箏曲《如夢(mèng)令》演奏技法和藝術(shù)表現(xiàn)研究

莊凱悅

（上海師范大學(xué) 音樂學(xué)院，上海 200235）

古箏是有著兩千多年歷史的中國(guó)傳統(tǒng)民族樂器，其音色多樣，韻味十足，極具中國(guó)特色。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，古箏在其創(chuàng)作、演奏等方面有所創(chuàng)新，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的新作品。古詩詞包含著我國(guó)濃濃的文化底蘊(yùn)，許多作曲家在創(chuàng)作作品時(shí)嘗試將詩詞和箏曲融合。如何利用好演奏技法將古詩詞所要表現(xiàn)的情緒在表達(dá)出來，如何實(shí)現(xiàn)詩境和樂境的完美融合，本文通過探究古箏《如夢(mèng)令》的演奏技巧和藝術(shù)表現(xiàn)幫助古箏學(xué)習(xí)者更好地了解這部作品。

一、曲式結(jié)構(gòu)

古箏作品《如夢(mèng)令》由謝凱創(chuàng)作于2018 年，取材于宋代詞人楊冠卿的同名作品。該樂曲描述的是古時(shí)候文人雅士飲酒作詩，憂愁傷懷的無力感，以及醉后神游太虛的精神釋放之情態(tài)。

這首作品分為五個(gè)部分，以“散板-慢板-快板-慢板-快板”的順序呈現(xiàn)，其曲式結(jié)構(gòu)圖如下：

引子部分由古箏以f 強(qiáng)力度在低音區(qū)奏響，為全曲拉開序幕。接著奏響從高到低的小撮與一系列琶音，其中#5 音的出現(xiàn)確立了引子的基調(diào)，為D 宮系統(tǒng)的雅樂調(diào)式。雙手琶音與刮奏將樂曲情緒進(jìn)行推進(jìn)，并用搖指技法進(jìn)行一個(gè)突出的表現(xiàn)，此處為全段的高潮部分，在本段結(jié)尾以泛音和實(shí)音結(jié)合的作曲手法結(jié)束引子部分。虛就是泛音，實(shí)就是正常觸弦發(fā)出的聲音，虛實(shí)結(jié)合的作曲手法給聽眾一定的聽覺沖擊，使整首作品有一種朦朧之感，亦虛亦實(shí)，仿佛應(yīng)了詩中“落花”點(diǎn)點(diǎn)飄落的場(chǎng)景，給人留下無限的想象，耐人尋味。慢板部分呈現(xiàn)ABA 的單三部曲式結(jié)構(gòu)，皆采用b 羽雅樂調(diào)式。雅樂調(diào)式常常會(huì)讓人產(chǎn)生哀怨的情緒，正好貼合了詩中“落花”“春寂”“斜日”“無力”的意境，渲染清冷的氛圍，使樂曲表現(xiàn)力大大增強(qiáng)。

接著三小節(jié)的連接句由左右手刮奏、柱式和弦以及滑音組成。此部分雖短，但卻使用了許多不同的新材料，由此顯得該連接句是宣泄情緒不可缺少的一個(gè)部分，起著承上啟下的作用。承接上段文人雅士飲酒之后情緒高漲，啟下段盡情宣泄神游太虛的部分。該曲從54 小節(jié)開始進(jìn)入快板部分，這一段其調(diào)性也從七聲雅樂轉(zhuǎn)為了七聲清樂，速度發(fā)生了明顯變化，旋律也比較零碎，以十六分音符的節(jié)奏為主，富于動(dòng)感。上下跳動(dòng)的旋律與慢板形成了鮮明的對(duì)比，較好地表現(xiàn)文人雅士們神游太虛的一種精神狀態(tài)。

慢板再現(xiàn)這一部分調(diào)性回歸，右手采用大量的搖指，左手配以三連音、琶音以及刮奏等技法，左手技法的豐富變化，將樂曲的情緒也進(jìn)行了不同程度的推進(jìn)，使音樂表達(dá)更為細(xì)膩。前十六后八分附點(diǎn)音符的節(jié)奏型，展現(xiàn)了文人雅士們喝醉酒搖搖晃晃的動(dòng)作。結(jié)尾處再現(xiàn)慢板的素材，情緒黯淡平靜，好似之前的吶喊、釋放都在這一刻夢(mèng)醒，留下的只有深深的無力之感，是本段的點(diǎn)睛之筆，契合了詩中的“獨(dú)倚秋千無力”。樂曲進(jìn)入到尾聲，運(yùn)用了前面快板的素材，最后由三個(gè)柱式和弦收尾，仿佛是文人雅士們最后的吶喊，是對(duì)命運(yùn)的不服氣，卻又像是一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。

二、《如夢(mèng)令》的演奏技法

對(duì)于古箏曲《如夢(mèng)令》而言，作曲者為了能更好地與詩詞進(jìn)行相互貫通，在樂曲中運(yùn)用了多種演奏技法。這些演奏技法皆為樂曲的韻味、詩詞的意境和主旨做了一個(gè)很好的表達(dá)。

（一）快速指序的運(yùn)用

“快速指序”是基于解剖學(xué)和運(yùn)動(dòng)力學(xué)建立的一種技法體系，它在傳統(tǒng)的八度對(duì)稱演奏模式上又向前邁進(jìn)了一步，使食指、中指、無名指甚至小指脫離了對(duì)大指的依附而獲得了獨(dú)立活動(dòng)的彈奏能力。

《如夢(mèng)令》的快板部分使用了快速指序，使旋律更加靈巧、輕盈。在演奏快速指序時(shí)需要用小關(guān)節(jié)發(fā)力，觸弦時(shí)要具有爆發(fā)力和顆粒感，盡量避免雜音，并且演奏者的氣息和身體要跟著手指來進(jìn)行移動(dòng)，保持流暢感。快速指序因其速度較快，在強(qiáng)弱變化上需要多加練習(xí)，這對(duì)演奏者的基本功有一個(gè)較高的要求。

（二）小撮技法的運(yùn)用

樂曲在快板部分使用了小撮的演奏技法，小撮是用食指和大指在一定音程關(guān)系下同時(shí)觸弦發(fā)出的。在演奏小撮技法時(shí)，用小關(guān)節(jié)發(fā)力，需要注意扎實(shí)利落，有一定的爆發(fā)力。同時(shí)，在演奏時(shí)需要避免義甲在相互碰撞時(shí)產(chǎn)生的雜音，而在連續(xù)演奏小撮技法時(shí)，何時(shí)觸弦也需要注意，不可以過早地接觸琴弦，因?yàn)樵谇傧铱焖僬駝?dòng)時(shí)觸弦，義甲和琴弦碰撞難免會(huì)出現(xiàn)雜音。

小撮技法的運(yùn)用在樂曲進(jìn)行、情緒推進(jìn)上都產(chǎn)生了一定的作用，《如夢(mèng)令》快板部分多為連續(xù)的小撮，需要注意強(qiáng)弱，靠近岳山邊的音色較為明亮，適合在強(qiáng)力度時(shí)候演奏，而在琴弦中間部分的音色較為柔和，適合在弱力度時(shí)演奏。因此，在演奏由弱變強(qiáng)進(jìn)行情緒推進(jìn)時(shí)候的小撮，就可以從琴弦中間部分開始，慢慢地向岳山邊移動(dòng)，移動(dòng)的同時(shí)注意力度的控制。需要注意的是，不可過分靠近岳山邊，離一寸左右較好，太過靠近岳山邊的音色會(huì)非常死板，不利于情緒的表達(dá)。處理得當(dāng)，方能展現(xiàn)韻律之美。

（三）搖指技法的運(yùn)用

搖指是古箏的重要演奏技巧，演奏時(shí)甲片快速來回?fù)軓椡磺傧遥斐擅芗囊繇懶Ч?。它是一種能使音符線條化的演奏技法，彌補(bǔ)了古箏這種彈撥樂器缺乏線條型表現(xiàn)的缺憾。運(yùn)用搖指演奏技法時(shí)需要注意手腕處放松，隨著旋律的推進(jìn)和情緒的不同，搖指的力度也要有所改變。在輕柔細(xì)膩的旋律處，用手腕關(guān)節(jié)發(fā)力，這樣發(fā)出來的聲音比較柔和。在彈奏力度較大的旋律時(shí)，則使用小臂的力量來帶動(dòng)指尖，發(fā)出的聲音較大，具有一定的氣勢(shì)。在部分需要非常磅礴氣勢(shì)的旋律中，有時(shí)會(huì)使用到大臂來發(fā)力帶動(dòng)指尖。

《如夢(mèng)令》中有一段用了長(zhǎng)篇幅的搖指來表達(dá)文人不得志的悲情和無力，大大渲染了樂曲的情緒。因篇幅較長(zhǎng)，所以在進(jìn)行搖指的彈奏時(shí)一定要注意強(qiáng)弱變化，搖指的強(qiáng)弱跟著旋律走向來進(jìn)行改變。同時(shí)，在運(yùn)用長(zhǎng)篇幅的搖指時(shí)要注意氣息的正確運(yùn)用，氣息對(duì)搖指的強(qiáng)弱快慢甚至是旋律的情感宣泄都有著密不可分的作用。具體來講，要以“氣息”為支撐，配合演奏時(shí)的“力度”，再加上腹部和腰部的力量，帶動(dòng)整個(gè)上半身的運(yùn)動(dòng)。搖指的力度和氣息都會(huì)對(duì)作品的表現(xiàn)力產(chǎn)生重要的影響，因此演奏者需要對(duì)作品進(jìn)行深入研究，把握好作品的情感，正確地處理好作品的各個(gè)音樂要素，使音樂的演奏直入聽眾心底，引起共鳴。

三、詩意的藝術(shù)表現(xiàn)

（一）詩意解讀

此曲取材于宋代詞人楊冠卿的同名作品《如夢(mèng)令》，短短的六句詩將詩人的所見所感描繪得淋漓盡致?！皾M院落花春寂”，全詩第一句定下了一個(gè)憂愁寂寥的基調(diào)。春天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，詩人卻只看到了滿院的落花，想起自己不得志的境遇，覺得自己就像是這落花一樣，別人都在生長(zhǎng)，唯我落敗。在古箏曲《如夢(mèng)令》中，引子部分使用了雅樂音階，奠定了一個(gè)低落的情緒氛圍，連續(xù)使用了琶音和搖指，為綿綿愁思的展開做鋪墊，拉開全曲序幕。接著泛音與低音區(qū)的實(shí)音相呼應(yīng)，描繪了花朵在空中飄散，最后掉落在地上的景象，讓我們感受到詞人的滿腹憂愁。

“風(fēng)絮一簾斜日”，風(fēng)卷殘陽，柳絮點(diǎn)點(diǎn)，無限愁思飄飄。這一句在此曲的慢板中得到很好的展現(xiàn)。慢板包含兩個(gè)主題，第一個(gè)主題情緒較為平和，描述了在一卷殘陽的照射下，詞人內(nèi)心有所感觸，將內(nèi)心故事娓娓道來。第二個(gè)主題情緒較為波動(dòng)，情感表達(dá)比第一主題強(qiáng)烈一些，仿佛詞人講到動(dòng)情處，不能自已。在本曲的快板部分，作曲者根據(jù)自己的想象，塑造詞人吐露真心釋放自我的形象。古時(shí)常會(huì)有軍法條約壓制，詞人時(shí)刻保持著小心翼翼，很難有釋放自我的機(jī)會(huì)。作曲家在此進(jìn)行了一個(gè)“醉酒”形象的描寫，帶我們領(lǐng)略文人的風(fēng)采與壯志豪言?？彀宀糠质褂玫那鍢芬綦A，將旋律色彩推向明朗的方位。運(yùn)用等多種演奏技法，表現(xiàn)激昂的情緒，在高潮時(shí)展現(xiàn)了詞人神游太虛，向往沖破束縛，實(shí)現(xiàn)自己理想抱負(fù)的畫面。

“翠鈿曉寒輕，獨(dú)倚秋千無力。無力。無力?！痹谠~人的眼里，這一刻看不到翠玉首飾的珍貴，只摸到了一絲輕寒。自己獨(dú)自坐在秋千上，滿是無力?？彀褰Y(jié)束之后，過渡到一個(gè)速度較慢的段落，右手大篇幅在高音區(qū)使用搖指，左手配以三連音、琶音、刮奏技法等進(jìn)行不同層次的情感宣泄。旋律雖在高音區(qū)為主但還是下行進(jìn)行，整體以憂愁無力為主旋律，力度在此段全為強(qiáng)，形象地體現(xiàn)了詩人不甘心的吶喊。在本段最后八小節(jié)速度變?yōu)?6，再現(xiàn)了慢板部分旋律，力度由強(qiáng)變?nèi)?，力度與速度的變化直觀體現(xiàn)了詩人的無力感，內(nèi)心仍然懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)，但現(xiàn)實(shí)終究無法改變，應(yīng)了反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“無力。無力?！?/p>

“蹙破遠(yuǎn)山愁碧”，這一句對(duì)應(yīng)著全曲的結(jié)尾，速度變?yōu)?42，與前面的36 速度形成強(qiáng)烈的對(duì)比。本段再現(xiàn)了快板部分的素材，以雙手快速托抹與和弦為主，力度較強(qiáng)，以右手柱式和弦左手刮奏強(qiáng)收結(jié)束。最后三個(gè)音的柱式和弦意味深長(zhǎng)，將情感進(jìn)行了徹底的宣泄，可以看作是滿懷抱負(fù)的文人雅士最后的吶喊；可以看作是悲憤到極點(diǎn)“破罐子破摔”的認(rèn)命感；亦可看作是一腳踢破了無限的愁，有一種“撥開云霧見光明”之感。結(jié)尾處的強(qiáng)收，蘊(yùn)含著無限情韻，與“蹙破遠(yuǎn)山愁碧”完美融合。音樂與古詩詞互相通達(dá)，深刻地表現(xiàn)了情景交融的藝術(shù)。

（二）人文意蘊(yùn)

音樂與詩詞都是用來描寫社會(huì)生活，反映、表達(dá)人們的思想感情的。無論是在音樂演奏還是詩詞創(chuàng)作，情感始終伴隨著創(chuàng)作的全過程，這是二者創(chuàng)作的本質(zhì)特征。音樂用音符來引起人的共鳴，詩人則以文字為載體進(jìn)行情感的表達(dá)。詩詞與箏樂的融合，可以很好地幫助人們了解歷史文化，體會(huì)背后的人文價(jià)值。在學(xué)習(xí)一首箏樂作品前，先要了解所取材的古詩詞，對(duì)其進(jìn)行深刻研習(xí)，了解它深厚的文化脈絡(luò)，再用古箏表達(dá)出來。古詩詞可以看作是一個(gè)靜態(tài)化的作品，而古箏的演奏就是與之相反的動(dòng)態(tài)化，動(dòng)靜結(jié)合在一定程度上可以幫助人們更好地想象古詩詞用文字所描繪的景物，音樂旋律也能更好地直擊人心。

習(xí)近平總書記在文藝工作座談會(huì)上說過：“國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)的關(guān)注度越來越高，他們想了解中國(guó)，想知道中國(guó)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀……文藝是最好的交流方式，在這方面可以發(fā)揮不可替代的作用，……京劇、民樂、書法、國(guó)畫等都是我國(guó)文化瑰寶，都是外國(guó)人了解中國(guó)的重要途徑?！币虼?，古詩詞與古箏的結(jié)合可以說是對(duì)弘揚(yáng)民族文化號(hào)召的響應(yīng)，是一個(gè)讓大家了解中國(guó)文化精神的很好的方式，讓人們?cè)谝魳分畜w會(huì)這些詩詞名句，深刻感受中華傳統(tǒng)的人文精神。

四、結(jié)語

《如夢(mèng)令》這首古箏作品將古詩詞和音樂進(jìn)行結(jié)合，跟上了時(shí)代的發(fā)展，具有中國(guó)韻味，體現(xiàn)了中國(guó)文化精神的獨(dú)特情懷。本文對(duì)其樂曲結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，并結(jié)合自身的演奏經(jīng)歷對(duì)樂曲中富有特點(diǎn)的演奏技巧和藝術(shù)表現(xiàn)進(jìn)行剖析，了解樂曲本身的內(nèi)在含義，感受了詩詞與古箏融合之美，是對(duì)更好地學(xué)習(xí)現(xiàn)代作品的一次探究。