構(gòu)建縣域消防教育 推進(jìn)農(nóng)村消防安全發(fā)展

■ 王積寧 湖北大學(xué)

縣域消防是區(qū)域消防的緊急救援行動(dòng)力量，探析新時(shí)代縣域消防服務(wù)農(nóng)村消防的路徑，對(duì)于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、縣域消防服務(wù)農(nóng)村消防的立腳點(diǎn)

消防救援事業(yè)與國(guó)家的發(fā)展密切相關(guān)，縣域消防建設(shè)是服務(wù)農(nóng)村消防的立腳點(diǎn)。隨著新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展，我國(guó)縣域消防的任務(wù)更加艱巨。新時(shí)代的中國(guó)實(shí)現(xiàn)了從富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的目標(biāo)，這一過(guò)程中，培養(yǎng)什么人是首要問(wèn)題。人才培養(yǎng)為農(nóng)村消防的全面發(fā)展提供了強(qiáng)大的后盾。在新時(shí)期的背景下，縣域消防要全面推進(jìn)農(nóng)村消防建設(shè)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，在謀篇布局、深入推進(jìn)、吸收世界先進(jìn)消防技術(shù)，提質(zhì)增效上狠下功夫。

二、縣域消防服務(wù)農(nóng)村消防的主要力量

（一）縣域消防以縣黨委為領(lǐng)導(dǎo)自覺(jué)肩負(fù)起農(nóng)村消防的主體責(zé)任

縣域消防的消防工作效果如何，取決于強(qiáng)有力的黨委領(lǐng)導(dǎo)，縣黨委的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)是開(kāi)展農(nóng)村消防的根本保證。縣域消防以黨建為引領(lǐng)，創(chuàng)新黨建發(fā)展思路，將農(nóng)村消防與黨建工作有機(jī)結(jié)合，成立農(nóng)村消防改革領(lǐng)導(dǎo)小組，縣委書(shū)記是農(nóng)村消防的主要負(fù)責(zé)人，在農(nóng)村消防過(guò)程中，肩負(fù)起“掌門(mén)人”的角色，親自謀劃農(nóng)村消防的頂層設(shè)計(jì)、整體布局和系統(tǒng)推進(jìn)，并率先給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上好農(nóng)村消防課?？h黨委其他領(lǐng)導(dǎo)各領(lǐng)其命、各司其職，負(fù)責(zé)農(nóng)村消防各方面工作的落實(shí)。

（二）縣域消防要充分激活全體消防指導(dǎo)員的育人“基因”

農(nóng)村消防需要充分激發(fā)廣大消防指導(dǎo)員的內(nèi)生動(dòng)力，共創(chuàng)“消防藍(lán)圖”。這就需要提高廣大消防指導(dǎo)員的農(nóng)村消防意識(shí)，積極履行“傳道授業(yè)”的職責(zé)，在傳授知識(shí)和技能的同時(shí)，要成為啟迪心智、塑造靈魂的“藍(lán)朋友”，樹(shù)立思想和價(jià)值導(dǎo)向，提高農(nóng)村消防的素質(zhì)能力，不僅要做“四有”好“藍(lán)朋友”，更要成為政治思想堅(jiān)定、思維創(chuàng)新、視野開(kāi)闊、自律嚴(yán)謹(jǐn)、人格正派的引路人，才能夯實(shí)農(nóng)村消防基礎(chǔ)。

三、新時(shí)代縣域消防服務(wù)農(nóng)村消防的途徑

（一）縣域消防需要高質(zhì)量的消防系統(tǒng)構(gòu)建農(nóng)村消防的生命線

農(nóng)村消防面向全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在充分挖掘農(nóng)村消防各項(xiàng)要素的基礎(chǔ)上，要從農(nóng)村消防宣傳、消防器材、消防人員等方面實(shí)現(xiàn)多維度突破，逐步推進(jìn)農(nóng)村消防工作。還要深入研究不同類(lèi)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)、不同地域、不同人群、不同村落的農(nóng)村消防特點(diǎn)，分門(mén)別類(lèi)設(shè)計(jì)完整的農(nóng)村消防體系，構(gòu)建特色鮮明、嚴(yán)謹(jǐn)有序的農(nóng)村消防制度?？h域消防通過(guò)實(shí)施具有鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色的“議會(huì)堂”開(kāi)展農(nóng)村消防工作，發(fā)揮示范帶頭作用，集中力量打造農(nóng)村消防的“訓(xùn)練場(chǎng)”，并激勵(lì)專(zhuān)業(yè)消防員投身農(nóng)村消防救援工作，認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村消防集體學(xué)習(xí)交流制度，建設(shè)一批農(nóng)村消防的“樣板”，以期在縣內(nèi)外形成示范效應(yīng)。著力選拔一批政治覺(jué)悟高、訓(xùn)練能力強(qiáng)、救援技能好的優(yōu)秀消防員，作為農(nóng)村消防“指導(dǎo)員”，帶動(dòng)更多的消防員迅速成長(zhǎng)?？h黨委根據(jù)實(shí)際情況編寫(xiě)農(nóng)村消防精品教材，將農(nóng)村消防特色元素融入其中，既要“老樹(shù)開(kāi)新花”，又要“新樹(shù)培厚土”，通過(guò)精品教材為農(nóng)村消防打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）縣域消防要全員性聯(lián)動(dòng)、部門(mén)協(xié)同打造“農(nóng)村消防安全管理”格局

農(nóng)村消防是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要反映系統(tǒng)特色和整體規(guī)劃，要建立協(xié)同聯(lián)動(dòng)的全員性、全方位、全天候、全過(guò)程、強(qiáng)制性的農(nóng)村消防格局?？h域消防建立了黨政協(xié)同管理、各部門(mén)聯(lián)動(dòng)的農(nóng)村消防建設(shè)工作格局。鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén)相互協(xié)助，自覺(jué)承擔(dān)農(nóng)村消防主體責(zé)任，有關(guān)部門(mén)還要配合開(kāi)展消防作戰(zhàn)工作，“同繪消防一幅畫(huà)，共下消防一盤(pán)棋”，形成農(nóng)村消防戰(zhàn)略部署的有序和無(wú)縫對(duì)接。農(nóng)村消防中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防員與縣專(zhuān)職消防救援人員要同向同行，充分發(fā)揮農(nóng)村消防的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，自覺(jué)融入其他消防救援人員的農(nóng)村消防戰(zhàn)訓(xùn)之中，在“守好一個(gè)村、護(hù)一方平安”的基礎(chǔ)上，形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防員與縣專(zhuān)職消防救援人員互幫互助、相互促進(jìn)的局面。農(nóng)村消防教育要有機(jī)融入到“四防”之中，通過(guò)“四防”共同鍛造農(nóng)村消防有立場(chǎng)、有品德高尚、有學(xué)識(shí)淵博、有體格強(qiáng)健、有健康心理、有志向的新時(shí)代消防人。

（三）縣域消防應(yīng)在制度保障的基礎(chǔ)上追求人才的實(shí)際作用

縣域消防是一種將實(shí)戰(zhàn)價(jià)值和理論知識(shí)相結(jié)合的消防教育形式，也是顯性消防和隱性消防教育的結(jié)合，需要一系列與之配套、扎實(shí)有效的體制機(jī)制保駕護(hù)航，不斷構(gòu)建完善政策導(dǎo)向機(jī)制、過(guò)程控制機(jī)制、作訓(xùn)評(píng)價(jià)機(jī)制、獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制和消防員評(píng)訓(xùn)機(jī)制，以科學(xué)有效的制度保障農(nóng)村消防工作成效。必須以立德樹(shù)人為目標(biāo)，以消防員的成長(zhǎng)為核心，為農(nóng)村消防工作、消防宣傳、消防員成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。增強(qiáng)消防員的理想信念“軟實(shí)力”，鼓勵(lì)消防員實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)，讓農(nóng)村消防工作深入人心，幫助消防員成長(zhǎng)。

（四）縣域消防要切實(shí)推進(jìn)農(nóng)村消防創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展

消防員具有鮮明的時(shí)代特征，因此，農(nóng)村消防必須以人為本，不斷根據(jù)環(huán)境和消防員的自身特征調(diào)整制度。因此農(nóng)村消防要堅(jiān)持守正創(chuàng)新、返本開(kāi)新，“守正”和“返本”就是要牢牢把握農(nóng)村消防立德樹(shù)人的本質(zhì)，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，這是農(nóng)村消防創(chuàng)新發(fā)展的價(jià)值底線?？h域消防要積極創(chuàng)新農(nóng)村消防安全管理方式方法，充分利用新媒體、新技術(shù)使農(nóng)村消防“活”起來(lái)，不僅要構(gòu)建智慧消防課堂、互動(dòng)式消防課堂和網(wǎng)絡(luò)虛擬消防課堂，還要建成紅色消防教育基地，打造多屏全網(wǎng)跨平臺(tái)的消防教育教學(xué)模式，吸引廣大消防員和村民參與其中，切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)村消防的時(shí)代感和吸引力。

四、結(jié)語(yǔ)

總之，新時(shí)代下縣域消防服務(wù)農(nóng)村消防，必須以縣域消防“四個(gè)服務(wù)”發(fā)展方向?yàn)橹敢诹⒆憧h域現(xiàn)代化消防建設(shè)的同時(shí)，服務(wù)中國(guó)鄉(xiāng)村。強(qiáng)化思想，堅(jiān)持“四個(gè)自信”，將縣域消防與服務(wù)鄉(xiāng)村建設(shè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合，鼓勵(lì)和支持消防員充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和群體優(yōu)勢(shì)，為縣域消防的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。