王慶同新聞評論的時代價值
——基于言論集《話一段》內(nèi)容與形式分析

封宏硯，謝明輝

(寧夏大學(xué) 新聞傳播學(xué)院，寧夏 銀川 750021)

王慶同祖籍浙江省嵊縣(現(xiàn)嵊州市)，1936年生于南京，抗日戰(zhàn)爭時期，隨母親輾轉(zhuǎn)貴陽、重慶等地，歷經(jīng)磨難。1954年考入北京大學(xué)中文系新聞專業(yè)。1958年畢業(yè)時，他積極響應(yīng)祖國的號召，自愿來到寧夏工作，在寧夏日報社任記者、編輯。1963年，因莫須有罪名，失去自由，遭到批斗，下放賀蘭山下農(nóng)場,后遷到鹽池邊外(古長城外)監(jiān)督勞動、公社工作。1980年恢復(fù)公職和中共預(yù)備黨員資格，并轉(zhuǎn)正成為黨齡連續(xù)計算的中共正式黨員，任青山公社黨委委員、副主任，中共鹽池縣委宣傳部副部長。1983年，47歲的王慶同從鹽池縣調(diào)到寧夏大學(xué)中文系，成為寧夏大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)始創(chuàng)者之一和教學(xué)帶頭人。

在寧夏大學(xué)執(zhí)教期間，王慶同教授開設(shè)了《新聞采訪學(xué)》《新聞寫作學(xué)》《毛澤東新聞思想研究》等8門課程；撰寫出版專業(yè)著作4本，公開發(fā)表專業(yè)論文13篇；在《銀川晚報》《現(xiàn)代生活報》《寧夏法治報》(原《法治新報》)等報刊發(fā)表千余篇新聞評論。王慶同退休后出版散文隨筆(包括回憶錄、報刊言論)作品集7本。本文以其言論集《話一段》為研究對象，從作品選題、內(nèi)容、立論、論證和文風(fēng)等方面分析王慶同新聞評論特色及其現(xiàn)實意義與價值。

一、《話一段》內(nèi)容與特色分析

2004 年，王慶同在《現(xiàn)代生活報》開辟個人專欄《話一段》，2004 年 1 月19 日至 2010 年9月間，王慶同在該專欄共發(fā)表508 篇小言論。2007 年，他選編了其中的 161 篇，同時選編了自己發(fā)表在《現(xiàn)代生活報·現(xiàn)代觀點》和《寧夏日報》《寧夏煤炭報》(現(xiàn)《華夏能源報》)等報刊的新聞評論，共計183篇，結(jié)集為《話一段》，2008 年8月由寧夏人民出版社出版。

《話一段》的評論大都十分短小，稍長的千字左右，針對社會熱點有感而發(fā)，針砭時弊，時效性和針對性強，體現(xiàn)著作者的價值觀、生活觀，給人以深刻啟示。

(一)取材與標(biāo)題

該書的183篇評論，取材于現(xiàn)實生活，選題廣泛，涉及教育、政治、經(jīng)濟、體育、社會風(fēng)尚、黨的建設(shè)、工作作風(fēng)、群眾路線、傳統(tǒng)文化、撥亂反正等各個方面。聚焦社會熱點，透視萌芽苗頭，富有很強的時代特征和對現(xiàn)實問題的針對性思考。其中，教育(家庭教育、學(xué)校教育)、學(xué)習(xí)方面的有17篇，如《“留守”問題不能留著》《學(xué)習(xí)是自己的事情》；民主政治(廉政建設(shè))方面的有22篇，如《百姓三怕》《監(jiān)督幾率不對稱》；服務(wù)民生方面的有49篇，如《“點火就著”》《實招比什么都強》；社會公德(誠信、職業(yè)道德)方面的有19篇，如《懲治惡行》《望“金”興嘆》；城市管理方面的有8篇，如《以人為本是具體的》《哪壺不開》；企業(yè)經(jīng)營方面的有5篇，如《精“干”之道》；醫(yī)德建設(shè)方面的有6篇，如《高尚的人》；宣傳報道方面的有6篇，如《幸運瓜農(nóng)》；生態(tài)文明建設(shè)方面的有7篇，如《節(jié)約資源》；為人處事(心理健康、人生觀)方面的有36篇，如《無須流淚》《把握自我》；文化藝術(shù)方面的有5篇，如《于丹躥紅》；科技、人才工作方面的有3篇，如《用人如器》。其中，關(guān)于民生問題的評論最多，占比26.78%，關(guān)于為人處事的評論次之，占比19.67%，可見作者持有“民間立場”，這種為底層老百姓不遺余力的“鼓”與“呼”，體現(xiàn)了深厚的人本情懷。

書中多數(shù)評論都是單獨成篇，少數(shù)評論呈系列樣式，如“小平百年話題”之一《人民生活》、之二《不搞爭論》、之三《堅定不移》。相同主題的文章也排列在一起，如《皇甫晚成》《再說皇甫》，在發(fā)揮評論的強化引導(dǎo)功能之外，也體現(xiàn)了作者持續(xù)深入的觀察和思考。

評論的標(biāo)題猶如人的眼睛，是正文的有機組成部分，是評論的論題范圍和中心論點的概括?！对捯欢巍返臉?biāo)題簡潔凝練，精當(dāng)貼切，鮮明醒目，不拘一格，動賓結(jié)構(gòu)的居多，如《大跌眼鏡》《服務(wù)要實》《深入一線》。這些標(biāo)題開門見山，論點突出，直接揭示新聞評論的中心思想，表明作者的立場和觀點，直抒胸臆，愛憎分明。

還有些標(biāo)題是疑問句、反問句，如《誰嘲弄了廳局級》《限期何以不改》《哪壺不開》《人命關(guān)天否》《緣何冷漠》《為什么革命》，內(nèi)容是關(guān)于官僚作風(fēng)整改的問題，感情色彩鮮明，使得為人民服務(wù)的主題表現(xiàn)得更加有力、清晰，引發(fā)讀者的好奇心，引人思考。感嘆句標(biāo)題，如《藥價啊！藥價》《大體是如此吧》《小省也要注意呢》；祈使句標(biāo)題，如《不要把燈泡放入口中》《別拿政策開涮》，都體現(xiàn)出作者的強烈感慨、中肯建議。

值得注意的是一些新穎的標(biāo)題，如《“點火就著”》，一語雙關(guān)，用百姓的煤氣灶點火就著來比喻人民公仆更好地履職盡責(zé)，形象生動，令人過目不忘?！丁奥鋵崱甭淇铡罚?lián)合短語，一對反義詞，對比體現(xiàn)“落實”的重要性。《“竟”的位置》一文，講述的是大同博物館文物被盜，媒體報道“作案者竟是幾名初中生”，作者卻獨辟蹊徑，就此提出“博物館文物庫竟開著‘天窗’更是咄咄怪事”“生活中把‘竟’的位置擺錯，對某些管理者來說，正是他們轉(zhuǎn)移公眾注意力的方法”。立意新穎，說理有力，體現(xiàn)著作者冷靜的思考力與求異思維?！哆B闖三關(guān)》《有點異味》《“投入”遐想》《“干拌面”好》等標(biāo)題，一語雙關(guān)，或諷刺，或贊揚，意味深長，言有盡而意無窮，令人浮想聯(lián)翩。

不管形式如何，多數(shù)標(biāo)題都凝練簡潔，生動準確，一目了然，直接表明作者的觀點態(tài)度，體現(xiàn)著作者敏銳的洞察力和人本情懷，見微知著，為民發(fā)聲。

(二)立論與論證

通覽全書，很多評論都緊跟新聞動態(tài)，給人以新的啟迪。立論高瞻遠矚、富有洞見。站在國家戰(zhàn)略層面，對社會熱點進行議論品評，邏輯嚴密，條理清晰，論點明確，論據(jù)充分，事實論據(jù)和道理論據(jù)兼具，事實論據(jù)較多。在論證方法上，事實論證、道理論證、比喻論證、對比論證、因果論證、引用論證等兼而有之；在推理形式上，歸納推理、演繹推理及類比推理也都有所運用?！毒案伞敝馈芬晃模髡哂脤幭娜移髽I(yè)的節(jié)約人力、人盡其能的例子進行歸納推理，體現(xiàn)其智慧的經(jīng)營策略，擺事實，講道理，論據(jù)充分，說理有力；該文文末，還對一些機關(guān)單位人浮于事的惡劣影響進行了批評，一正一反的對比，使得精“干”的主題更加突出?！抖浯髮W(xué)》一文，作者用黃永玉先生自學(xué)成才，通過傾聽學(xué)知識、學(xué)人品的故事，告誡讀者要善于“靜聽”，學(xué)會上“耳朵大學(xué)”。比喻論證的方式，使得文章生動耐讀，所論述的道理淺顯透徹，形象易懂。

作者在寫作中總是引經(jīng)據(jù)典，增強論證權(quán)威性、說服力、趣味性。在《無須流淚》一文中，引用泰戈爾的名言“如果你因為失去太陽而流淚，那么你將失去群星了”；在《良心無價》一文中，引用中國古語“施恩圖報非君子”；在《父母之年》一文中，引用《論語·里仁第四》“子曰：‘父母之年，不可不知：一則以喜，一則以懼?！狈泊朔N種，不勝枚舉。在這些豐富的論據(jù)背后，可見作者淵博的知識涵養(yǎng)。

此外，作者常常根據(jù)個人獨特的親身經(jīng)歷現(xiàn)身說法，給人以深刻啟示。如《把握自我》一文，作者用自己收到詐騙電話與見到一位中年婦女蹬三輪車掙錢一正一反兩個例子，在對比論證中，說明提高個人素質(zhì)的重要性，令人在感同身受之余留下深刻印象?！墩\信考驗》一文，作者用自己給中小學(xué)生上培訓(xùn)課后應(yīng)要求留下簽名和電話后，被小朋友試探著打電話的故事，來說明“營造出誠實的成人環(huán)境，孩子的健康心理就會有良好的養(yǎng)成環(huán)境”。從這些文章可見作者對生活細節(jié)的觀察力。

作者善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，善用辯證法、唯物論與實踐論等佐證觀點，叩擊核心，直言不諱，鞭辟入里，振聾發(fā)聵。如《積累之道》一文，作者在列舉浙江雙童吸管公司節(jié)約用電，低耗能生產(chǎn)，日積月累，一年積攢起幾百萬元利潤的故事后，用“量變與質(zhì)變”的哲學(xué)概念進行總結(jié)，以小見大?！恫灰褵襞莘湃肟谥小芬晃?，列舉了兩個人含燈泡的例子，類比推理，得出“實踐出真知”，不要以身試理、以身試法，可謂一針見血?！洞笾谴笥侣牱答仭芬晃?，講述了北京放鞭炮的政策再三變化，是因為聽從百姓反饋，作者據(jù)此指出，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準，政府要善于傾聽民意，他還巧妙地運用我國經(jīng)濟建設(shè)局部實踐、傳播學(xué)理論“前饋”的概念增強說服力。可見，作者將理論緊密結(jié)合實際，對人對事有自己獨到的深刻思考。

(三)文風(fēng)與語言特點

《話一段》全書短小精悍，言簡意賅，深入淺出；旁征博引，畫龍點睛，詼諧幽默；視讀者為朋友，善于站在讀者角度進行思考，以平等的態(tài)度和讀者交心、商量、討論；很少說教，絕不頤指氣使；沒有板著面孔的大話、套話、空話、假話、廢話，而是平心靜氣、循循善誘，娓娓道來；善用口語、俚語、俗語，吸收健康活潑的網(wǎng)絡(luò)熱詞；一反言不由衷的“假、大、空”惡劣文風(fēng)，用大實話擺出樸素事理，用小故事揭示大道理，一般都是在文末用總括句點明主旨，升華主題，意見性信息與觀點性信息兼具；將復(fù)雜的問題簡單化，生動形象，親切平易，便于人理解。如《審計之劍》一文，作者借云南大姚地震后審計人員深入調(diào)查，查清災(zāi)民建筑補助問題，來論證審計的重要性，在該文文末，作者總結(jié)說“如果我們的審計之劍、監(jiān)理之劍、藥監(jiān)之劍都能這樣，老百姓就會哈、哈、哈”，由事入理，再由審計深入到監(jiān)理、藥監(jiān)，以小見大，舉一反三。值得注意的是“哈、哈、哈”，三個表示開懷大笑、重復(fù)的擬聲詞，用來指代百姓的滿意度，生動形象，通俗易懂，發(fā)人深省。在《精“干”之道》一文末尾，作者用“哈哈哈”指代機關(guān)單位人浮于事，不作為。同一個詞在不同語境下，有了不同的含義。這是作者獨特的行文風(fēng)格。

俚語、歇后語入文，增強說服力、趣味性。如《央視勇氣》一文末尾，作者說“擔(dān)心這種忘年戀會使天的一角塌下來，那真是吃飽了飯沒事，在瞎掰啦”?！斗?wù)要實》一文，作者在文末總結(jié)說“服務(wù)對象心里明白，誰個實在、誰個虛套；你給他機會，他會給你打分，那是很公平的”?！跋龟薄罢l個實在、誰個虛套”都是方言俚語，聽起來親切自然，拉近了與讀者的心理距離，增強了可讀性?！讹L(fēng)氣不正》一文，用“窮漢子耍闊”“老太婆吃柿子——撿軟的捏”形容某地欺軟怕硬、奢靡浪費的不正之風(fēng)。

在《大開眼界》一文中，作者針對某課題組提出的反腐建議——設(shè)立全國退贓賬號，規(guī)定時間退贓者不給任何處分，深入進行分析，直言不諱，“一丁覺得，這個建議欠妥”，第一人稱直接代入，感情色彩強烈；“極不公平，極其危險”“天知道”“這個‘人性化’，還不如一丁想出的另一個‘人性化’：天天給腐敗分子燒香，對他們說，‘您別腐敗?！欢〉倪@個‘人性化’建議，不用花‘課題費’，如何？”論述有理有據(jù)，詼諧幽默，在冷靜的反諷中給人深刻的思考，語言的平和也體現(xiàn)出作者的理性。

作者在議論中善用修辭，如比喻、排比、反問，尤其是在文末，常用反問句增強語氣，引人深思。如《百姓三怕》一文末尾：“如果當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的根本不知道老百姓心里‘怕’什么，何來官民和諧、政治民主？”《洋教頭的嚴厲》：“我們各行各業(yè)的‘老好人’，是否應(yīng)該反思：該嚴厲的時候，你嚴厲了嗎？”反問句的使用，增強了語氣，深化了主題?！冻阶晕摇芬晃挠枚鄠€排比句增強氣勢，“超越自我者是面向未來的人”“超越自我者是腳踏實地的人”“超越自我者是善于學(xué)習(xí)的人”。善用聯(lián)想，由遠及近，在對歷史事件、其他省份發(fā)生的熱點事件進行剖析后，總會聯(lián)想到寧夏土地的民生百態(tài)。如《“知錯即改”是好官》，對安徽某地政府審批把關(guān)不嚴，導(dǎo)致生態(tài)破壞，很快做出整改這一熱點事件進行贊揚后，由此及彼，聯(lián)想到寧夏土地的一些事，升華了主題：“‘知錯即改’就是解決問題”。這些評論中，靈活的修辭運用，使得文章耐讀有味。

《話一段》一書近200篇評論，多為二三百字，短小精悍。說理與敘事結(jié)合，夾敘夾議，寓理于事，入木三分。往往從一件事、一個人、一本書、一句話談起，看似散漫自由，實則邏輯嚴密，哲理深刻?？梢钥闯?，在對重大事件的評論中，作者費了不少心血。以《于丹躥紅》為例，這類長評的寫作，作者用筆更有力度，多采用總分總的寫法，首尾呼應(yīng)，邏輯嚴密，引經(jīng)據(jù)典，以于丹講《論語》躥紅為開場，將原因歸結(jié)為《論語》本身的魅力和現(xiàn)實的需要、于丹個人的魅力，在文末拋出觀點：“文化快餐”終究代替不了正餐，但是二者是可以并存的——論據(jù)詳實，說服有力。

在評論之外，這些文章還配有生動貼切、妙趣橫生的漫畫插圖，圖文并茂，趣味無窮，能讓讀者在啞然失笑中領(lǐng)悟反思，有可謂“含淚的微笑”之妙！

二、王慶同評論對當(dāng)下新聞評論寫作與傳播的啟示

(一)與時俱進，激濁揚清

王慶同教授作為寧夏新聞界首屈一指的新聞教育家，對于新聞事業(yè)的無比熱愛與執(zhí)著，使他在耄耋之年為寧夏新聞事業(yè)的發(fā)展不遺余力。他的新聞評論是時代變遷的縮影，對當(dāng)時的社會熱點、國計民生進行條分縷析，內(nèi)容豐富，題材多樣，具有極強的知識性和可讀性，給人深刻啟迪。用筆凝練精到，評論方法獨到，使得這一段段短話成為了精品?！对捯欢巍放c時代緊密聯(lián)系，重視“時代語境”和“社會語境”，文字有時代溫度，篇篇辨析是非、洞世達明、疏導(dǎo)民意、激發(fā)民智，匡扶正義，引導(dǎo)風(fēng)氣，發(fā)人深思。

2018年3月，82歲的王慶同教授注冊了個人微信公眾號“王慶同文集”，將個人散文、隨筆、評論等文章發(fā)布在公眾號進行傳播。時至今日，他依然堅持寫作，筆耕不輟，活躍在微信朋友圈，經(jīng)常將自己的評論文章分享給友人。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的當(dāng)下，評論工作者要與時俱進，開拓創(chuàng)新，積極打造評論矩陣，充分發(fā)揮新聞評論的政策解讀、輿論引導(dǎo)和監(jiān)督作用，成為社會發(fā)展進步的推動力。

(二)以人為本，深入一線

王慶同教授的新聞評論，彰顯著濃濃的人性關(guān)懷。他是真正的“社會活動家”，不只關(guān)注國家大事，也以平等的姿態(tài)，貼近群眾，傾聽群眾的心聲，注重選題的多元化、多樣性，用敏銳的洞察力挖掘獨特的評論視角，總是抨擊時弊，立意新穎，一針見血。他的文字幽默生動，將書面語與口頭語結(jié)合，靈活運用，無形中拉近了與受眾的心理距離。他通過新聞評論寫作為群眾辦實事、解決問題，發(fā)揮了“意見領(lǐng)袖”的重要作用。在全媒體時代，評論工作者要守正創(chuàng)新，拓寬評論的表達空間，做到“三貼近”，與民眾進行互動；要增強“四力”，深入一線，發(fā)揚扎實的工作作風(fēng)；善于觀察，不斷增強自己的新聞敏感；力戒居高臨下、說教死板的評論方式，多使用民眾喜聞樂見的語言，同時適當(dāng)引用一些網(wǎng)絡(luò)流行語，從而增強評論的傳播力、感染力、公信力、影響力。

(三)以理服人，以情動人

數(shù)百篇評論背后，蘊含著王慶同教授豁達的人生態(tài)度。如《無須流淚》《理性化解焦慮》《老是規(guī)律》《學(xué)習(xí)是一種快樂的生活方式》等文，單從題目就能體現(xiàn)作者的智慧、理性、境界、辯證。他的文字充滿著生活氣息，寓理于事，蘊含著豐富的人生智慧和巨大的邏輯力量，看似淺顯通俗的文字令人深深觸動。如何寫作評論，作者用他簡潔、干凈、樸素、疏朗的文字做了最好的注解。在媒介融合的當(dāng)下，新聞評論在評述上，要注意貼近讀者心理需求，言簡意賅，用讀者易于接受的方式進行表達，增強說理性、可讀性。評論寫作者要向王慶同教授學(xué)習(xí)，將樂觀、積極的價值觀傳遞給讀者，弘揚真善美的主旋律，真正發(fā)揮新聞評論在構(gòu)筑社會主義和諧社會方面的助推作用。

(四)勤于鉆研，精雕細琢

王慶同教授的新聞評論短小精悍，遣詞造句頗為講究，每一篇都是精品佳作，讀后令人過目不忘，久久陷入沉思。他的評論耐讀的原因之一，就是他肯下功夫，不管是在標(biāo)題上、語言風(fēng)格上，還是標(biāo)點符號的運用上，都用心鉆研，精益求精。在新媒體快速發(fā)展的當(dāng)下，新聞評論作為以傳播意見性信息的文體，評論工作者切不可為了博人眼球，粗制濫造，也不可一味追求辭藻的華麗而忽略了評論本身的論說作用。新文科建設(shè)背景對當(dāng)下的新聞評論寫作提出了更高層次的要求，評論工作者要學(xué)習(xí)王慶同教授精雕細琢的精神，在“術(shù)業(yè)專攻”的同時要掌握文學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、歷史、法律、教育等多方面的知識，在寫作上要肯下苦功，保持嚴謹?shù)膽B(tài)度，逐字逐句精心打磨。

(五)堅持黨性，實事求是

作為一名有著近60年黨齡的老黨員，對黨和國家的熱愛讓王慶同教授的評論寫作始終堅持黨的思想路線、黨性原則、馬克思主義新聞觀。他有著極強的政治敏感和鑒別力，牢牢把握政治方向，堅決維護黨的權(quán)威，始終堅持馬克思主義立場、觀點、方法，辯證、全面、客觀看待問題，十分重視調(diào)查研究，勇于探索真理，用事實說話，這也是他的評論為何說服力強的原因。他的新聞評論，立意高遠、論點新穎、鞭辟入里，善于從細微處發(fā)現(xiàn)不尋常。在社會思潮多元的當(dāng)下，評論工作者要研習(xí)并善于運用辯證唯物主義、歷史唯物主義的方法論，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，正確認識事物變化、運動的規(guī)律，學(xué)會全方位、多角度看待問題，保持科學(xué)精神和批判性思維、寬容胸懷、獨立人格，在寫作中尋找高品位立意，舊題新作，以小見大，多做“望遠鏡”，不做“近視眼”。

(六)揚長避短，形成特色

作為寧夏大學(xué)新聞專業(yè)教師，王慶同教授將新聞評論寫作與教學(xué)緊密結(jié)合，使得他的評論專業(yè)性極強，具有鮮明的個人特色。他不曲意逢迎，而是客觀敘述、仗義執(zhí)言，在理性評論之中，字里行間又透著濃濃的人本情懷，以其簡潔凝練又生動深刻的文字風(fēng)格成為新聞工作者學(xué)習(xí)效仿的榜樣。在“人人都有麥克風(fēng)”的當(dāng)下，新聞評論的傳播主體多元化，從精英權(quán)威到平民百姓，皆利用互聯(lián)網(wǎng)對社會熱點進行發(fā)聲、評點，這給專業(yè)的新聞評論從業(yè)者帶來挑戰(zhàn)。新聞評論作為一種觀點表達的文體，要想引導(dǎo)輿論并獨樹一幟，評論寫作者要有大量的積累，廣泛涉獵各方面的知識，提高自身的政治素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、媒介素養(yǎng)，拓寬寫作覆蓋面。寫作者也可以結(jié)合自己的人生經(jīng)歷抒情達意，發(fā)揮特長，形成獨特的評論風(fēng)格，在“眾說紛紜”的輿論場搶占輿論話語權(quán)。

三、結(jié)語

透過《話一段》這本集子，可以窺見波瀾壯闊的時代沉浮，窺見作者深厚的生活積淀、為人處事的人生智慧、獨特的人格魅力。他的評論寫作不勢利，不功利，跟隨著時代進步與社會發(fā)展的潮流，不僅著眼大事件，也著墨小人物；不僅立足當(dāng)下，及時評介時事熱點，也著眼長遠，取材于社會難點；既有對制度建設(shè)的建言獻策，也體現(xiàn)對群眾濃濃的人文關(guān)懷，他的評論文章有深度，更有溫度，體現(xiàn)出新聞工作者應(yīng)有的社會良知與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

走近王慶同教授其人其作，他的淵博學(xué)識，無私奉獻，坦蕩胸懷，知恩圖報，堅韌堅毅，鍥而不舍，堅守初心，擔(dān)當(dāng)使命，令人感佩。他把自己這滴水融入大江東去的時代洪流中，連同生生不息的隱忍、奮斗、專注、勤勉，化作源源不斷的力量和學(xué)養(yǎng)，無論是在新聞編采一線，還是在新聞教學(xué)一線，抑或是退休后繼續(xù)為寧夏經(jīng)濟社會發(fā)展作貢獻，他都用拓荒牛精神守望新聞事業(yè)、教育事業(yè)，用老黃牛精神恪守知識分子的良知與風(fēng)骨，他在理想人格追尋和道義責(zé)任堅守的過程中的孺子牛精神，使他成為后人學(xué)習(xí)榜樣。

針對當(dāng)下新聞評論的一些弊病，王慶同教授的《話一段》有著重要的啟迪作用。筆者認為，王慶同教授的人生理念、新聞觀點、教育思想，部分地體現(xiàn)在他的新聞評論中。作為當(dāng)代新聞人、新聞學(xué)子，要豐富思想、開拓眼界，提高自己認識問題、分析問題、解決問題的能力，將自己打造為復(fù)合型人才，研讀王慶同教授的新聞評論，能收到事半功倍的效果。