[摘要]在融媒體時代,旨在服務大眾的生活科普類節(jié)目如何突出困境,找尋創(chuàng)新發(fā)展之路,成為電視從業(yè)者最為重要的課題之一。作為轉(zhuǎn)型升級的成功代表,中央電視臺《生活圈》節(jié)目通過內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新與平臺創(chuàng)新三個維度的探索,實現(xiàn)了節(jié)目生產(chǎn)模式的新突破,形成了融媒體背景下電視節(jié)目多維度交互機制,建構(gòu)了旨在服務全民的大科普平臺,成為當下生活科普類節(jié)目發(fā)展與創(chuàng)新的重要鏡鑒。
[關(guān)鍵詞]生活科普類節(jié)目科普融媒體
[中圖分類號]G315[文獻標識碼]A[文章編號]10019596(2022)010060-05
中央電視臺創(chuàng)辦《為您服務》以來,生活科普類節(jié)目成為受觀眾喜愛的電視節(jié)目類型之一。該節(jié)目類型不僅以服務百姓生活為宗旨,究其內(nèi)容,涵蓋生活資訊、科學技巧、健康知識等,具有高度的大眾科普性。不僅電視媒介的大眾化屬性與生活科普類節(jié)目面向受眾、服務受眾的宗旨高度契合,愈加豐富的視聽表現(xiàn)與廣泛的覆蓋面,也使生活科普類節(jié)目的“服務”屬性得到進一步彰顯。但不可忽略的是,各地電視臺紛紛效仿創(chuàng)辦與之類似的節(jié)目,內(nèi)容同質(zhì)化、形式程式化等問題由此出現(xiàn)[1]。同時,隨著媒介技術(shù)的不斷演進,特別是在融媒體語境下,受眾的信息接收渠道日益多元,所獲取的視聽服務日益豐富。受眾難免會產(chǎn)生對傳統(tǒng)生活科普類節(jié)目的審美疲勞,大量的受眾流失也隨之出現(xiàn)。面對融媒體時代語境,生活科普類節(jié)目如何突出困境,找尋出應對之策,創(chuàng)新發(fā)展之路,成為電視從業(yè)者最為重要的課題之一。新媒體時代,生活類科普節(jié)目既面臨諸多挑戰(zhàn),如受眾流向網(wǎng)絡,特別是網(wǎng)絡媒介即時化、隨身化、便捷化的信息呈現(xiàn)與服務形式,高度契合當下受眾的媒介使用偏好。特別是隨著5G時代的到來,受眾能夠流暢地享受網(wǎng)絡媒介的各種視聽影像節(jié)目。受眾不僅作為旁觀者參與到網(wǎng)絡中,更獲得了充分互動、展示自我的機會,獲得了自主選擇契合自己所需求內(nèi)容的媒介空間。這都對電視媒體形成了挑戰(zhàn)。
但生活類科普節(jié)目并非毫無機會。其實,把握新媒體時代特性,充分借鑒并融合互聯(lián)網(wǎng)媒介功能,不僅能夠?qū)崿F(xiàn)節(jié)目的創(chuàng)新,更能夠使節(jié)目屹立于新媒體時代,引領新的潮流。作為轉(zhuǎn)型升級的成功代表,央視綜合頻道打造的“融媒體”生活科普類節(jié)目《生活圈》以“大家?guī)椭蠹摇睘楹诵睦砟?,通過移動互聯(lián)搭建“全民互助平臺”,為百姓難題尋找權(quán)威解答和實用辦法。同時,打造全媒體傳播矩陣,實現(xiàn)了電視端及網(wǎng)絡端多平臺互動,將健康科普、生活服務推向融媒體,是當下生活科普類節(jié)目創(chuàng)新發(fā)展的寶貴鏡鑒。整體而言,該節(jié)目實現(xiàn)了節(jié)目內(nèi)容、節(jié)目形式與節(jié)目傳播平臺三個維度的創(chuàng)新升級,其中節(jié)目內(nèi)容是節(jié)目的本體與核心,節(jié)目形式關(guān)乎節(jié)目的呈現(xiàn)形態(tài)及節(jié)目與受眾的互動性關(guān)系,而節(jié)目傳播平臺則直接影響到節(jié)目意義與價值的實現(xiàn)。尤其是對生活科普類節(jié)目而言,能否通過節(jié)目幫助受眾解決生活難題,消除生活疑慮,傳播科學知識與方法,是評價節(jié)目成功與否的關(guān)鍵,要實現(xiàn)這一點就需要依托以上三個維度的探索。XUEHUI學會2022年第1期2022年第1期融媒體時代生活科普類節(jié)目的發(fā)展創(chuàng)新XUEHUI
一、內(nèi)容創(chuàng)新:節(jié)目生產(chǎn)的新探索
(一)拓展生產(chǎn)源,構(gòu)建新型傳受關(guān)系
選題來源是生活科普類節(jié)目品質(zhì)與公信力的關(guān)鍵所在。融媒體語境下,受眾已不僅僅滿足于扮演接受者的角色,尤其是在生活科普類節(jié)目高度同質(zhì)化的當下?!皞髡弑疚弧毕颉笆苷弑疚弧钡霓D(zhuǎn)換,既是受眾在媒介市場地位的提升,更是對節(jié)目創(chuàng)作生產(chǎn)的提醒[2]。《生活圈》將受眾作為節(jié)目的服務對象,更將其視作節(jié)目的生產(chǎn)源。編導已不再是節(jié)目選題、策劃的唯一來源,“源自受眾”的節(jié)目生產(chǎn)方式是《生活圈》創(chuàng)新生產(chǎn)方式的一項新嘗試。節(jié)目組秉持媒介群落概念,開設有數(shù)十個“圈友群”,上萬名觀眾以“圈友”的身份活躍在圈友群中。他們及時分享生活心得,發(fā)布生活妙招,提出生活疑問,成為節(jié)目組了解受眾需求最直觀的來源。同時,這些具有代表性的話題經(jīng)過篩選也成為節(jié)目的板塊或主題,成為節(jié)目選題的源頭。在這一新型傳受關(guān)系中,受眾既是節(jié)目的觀看者,又是節(jié)目的創(chuàng)作者。對節(jié)目的深度參與不僅提升了受眾的獲得感,增加了受眾對節(jié)目的黏性,更提升了編導對觀眾興趣的捕捉能力以及對優(yōu)秀選題的發(fā)現(xiàn)能力?!肮?jié)目進社區(qū)”是《生活圈》構(gòu)建新型傳受關(guān)系的又一嘗試,與傳統(tǒng)節(jié)目進社區(qū)慰問服務不同的是,節(jié)目將演播室直接“搭建”在社區(qū),社區(qū)居民不再是節(jié)目的旁觀者,而是實實在在的參與者。他們或向?qū)<姨岢龈魇缴钜苫螅蛳蚱渌^眾分享生活技巧。當受眾的“生活場域”與節(jié)目的“生產(chǎn)場域”相融合時,不僅作為現(xiàn)場參與者的受眾感受到強烈的主體性,電視受眾亦通過生活化的場景縮短了觀看電視的“審美距離”,強烈感受到自己作為節(jié)目一員的存在。
(二)夯實生產(chǎn)鏈,匯聚業(yè)界權(quán)威資源
對受眾而言,選擇觀看一檔生活科普類節(jié)目很重要的原因就是節(jié)目內(nèi)容的權(quán)威性、科學性。節(jié)目形式固然是吸引受眾的重要因素,但高品質(zhì)的節(jié)目內(nèi)容更是持續(xù)吸引受眾的關(guān)鍵所在。生活科普類節(jié)目的宗旨是為受眾解疑釋惑,提供生活資訊、生活技巧、生活妙招,因此,權(quán)威性、科學性、實用性成為受眾衡量與評價節(jié)目的重要標準。特別是面對互聯(lián)網(wǎng)海量的訊息,面對短視頻平臺眾多的科普、健康、生活類自媒體,雖然選擇增多,但受眾卻無從辨別和判斷信息的真假與優(yōu)劣。作為中央電視臺出品的生活科普類節(jié)目,《生活圈》具有天然的公信力優(yōu)勢,更為重要的是,節(jié)目組將豐富的專家資源融入到生產(chǎn)鏈條中。專家不僅給出結(jié)論,更參與論證,參與到生活類話題的討論之中。例如“手把手”教學強身健體的五禽戲;“點對點”教學緩解咳嗽的穴位按摩;對網(wǎng)絡上流傳的所謂“偏方”進行科學檢驗,用科學實驗的數(shù)據(jù)說話,讓觀眾眼見為實;對網(wǎng)絡上盛行的傳言進行辟謠,給予受眾科學、權(quán)威、可信的答案。同時,按照前沿科技、健康養(yǎng)生、文化旅游等類別,對專家資源進行專業(yè)劃分,建立各類別專家?guī)?,將業(yè)界權(quán)威資源最大程度匯聚到節(jié)目生產(chǎn)鏈條中。專家不僅是節(jié)目的訪問對象,更是節(jié)目的講述者、參與者、實證者,成為節(jié)目的生產(chǎn)者之一。
二、形式創(chuàng)新:垂直細分與多屏聯(lián)動
(一)節(jié)目板塊的垂直細分
垂直化發(fā)展是當下大眾媒介持續(xù)吸引受眾并增強受眾黏性的關(guān)鍵。如何精準對接受眾的審美偏好,如何貼合受眾的審美需求,是電視業(yè)者所必須面對的命題?!渡钊Α坊谑鼙姺治?,對節(jié)目板塊與段落進行細分、編排、整合,將一期約50分鐘的節(jié)目細分為若干板塊,每一板塊圍繞一個主題,每一板塊又由若干段落組成。節(jié)目板塊設定既符合節(jié)目定位又與受眾需求精準對接。如2021年7月5日播出的《生活圈》節(jié)目,共劃分為“在線大名醫(yī)”“智能一點通”“生活大爆款”“健身九宮格”“巧手廚房”5個板塊(見表1),分別對應健康、科技、購物、健身、飲食等5個主題。簡言之,就是將節(jié)目劃分為5個受眾偏愛的主題,歸入相應的節(jié)目板塊,力求全方位覆蓋受眾的生活所需。生活科普類節(jié)目以中老年受眾為主,“在線大名醫(yī)”板塊很好契合了這類受眾對身體健康的關(guān)注,知名醫(yī)生“在線解答”的方式也更為直觀、直接地為觀眾解決了生活疑慮,彰顯出節(jié)目的服務宗旨與實用價值。對智慧科技的運用是當下中老年群體經(jīng)常遇見的難題,“智能一點通”板塊圍繞觀眾的現(xiàn)實困難,“手把手”教學,既科普了新科技,又為中老年觀眾解決了生活難題。“生活大爆款”則聚焦身邊“好物”,并組織“百人親測團”,通過親身使用、親自操作來驗證“好物”是否好用,節(jié)目既具有實用性,又契合中老年受眾的購物心理。作為早間時段節(jié)目,節(jié)目播出時間與中老年晨練時間、烹飪時間具有重疊性,因此,受眾能夠跟著電視一起學、一同做,教學健身的“健身九宮格”與教學烹調(diào)的“巧手廚房”能夠與受眾產(chǎn)生共鳴效應。
段落2:趣味曼波步板塊五:巧手廚房(飲食主題)段落1:花樣早餐
(二)節(jié)目呈現(xiàn)的多屏聯(lián)動
“多屏”成為《生活圈》最亮眼的特點之一。一是節(jié)目中各式屏的有機運用,如演播室主背景曲面大屏是節(jié)目環(huán)境與信息傳播最重要的載體,富有科技感的曲面屏既給節(jié)目增添了簡潔、現(xiàn)代的審美觀感,又能夠作為節(jié)目線索將各式信息,包括板塊名稱、關(guān)鍵詞、專家視頻、觀眾視頻等有機串聯(lián)起來。在曲面屏中,各式小屏形成了節(jié)目每一段落的“對話場域”。如“在線大名醫(yī)”中醫(yī)生通過手機屏向觀眾答疑解惑的畫面以“小屏”的形式呈現(xiàn)在大屏上。又如“智能一點通”板塊,主持人的現(xiàn)場教學與觀眾邊學邊操作的畫面同時以“小屏”的形式呈現(xiàn)于大屏,既直觀又建立起了節(jié)目與觀眾間的有機互動關(guān)系。
“多屏”聯(lián)動更體現(xiàn)在《生活圈》電視屏與其各網(wǎng)絡屏的有機互動上。除前文所述的數(shù)十個微信圈友群外,《生活圈》節(jié)目于2016年開通節(jié)目微信公眾號,每天早晨7點準時推送,與即將播出的電視節(jié)目形成呼應。同時,節(jié)目組嘗試通過微信端在電視節(jié)目播出的前期、中期及后期進行全維度互動。比如,節(jié)目開播前,微信端都會開通與本期節(jié)目主題相關(guān)的“互動測試”,讓觀眾提前參與到節(jié)目中。同時,觀眾在微信端所發(fā)表的觀點、妙招或生活疑惑經(jīng)過篩選,也會出現(xiàn)在電視節(jié)目的大屏中,形成微信端“小屏”與電視端“大屏”的有機聯(lián)動,電視節(jié)目的時空得以延展。又如“生活大爆款”板塊,在“百人親測團”測試產(chǎn)品的過程中,網(wǎng)絡端會開啟投票與測評通道,觀眾亦可通過發(fā)布微視頻等方式參與到產(chǎn)品親測中,為節(jié)目準確、真實測評產(chǎn)品提供了有力的支撐。在節(jié)目播出后,圍繞當天的熱點話題,節(jié)目組會在App移動端開設相應的網(wǎng)絡直播,邀請相關(guān)專家來到直播間為觀眾答疑解惑,使節(jié)目的“服務”屬性最大限度覆蓋受眾,同時彌補電視媒體時長有限的缺憾。此外,《生活圈》還開通有微博帳號、抖音賬號、快手賬號等,通過gif、精剪短視頻等“小屏”呈現(xiàn)方式拓展節(jié)目的輻射面,延伸節(jié)目的傳播鏈,真正實現(xiàn)節(jié)目不下線,服務不打烊。
三、平臺創(chuàng)新:構(gòu)建融媒體時代全民大科普場域
《生活圈》節(jié)目的創(chuàng)新不僅在于其節(jié)目本體層面形式與內(nèi)容的突破,更在于其對生活科普類平臺的搭建。從傳播層面看,《生活圈》以節(jié)目本體為切口,通過節(jié)目生產(chǎn)鏈的創(chuàng)新探索,線上與線下的交互,各方資源的匯聚與整合,以及各式媒介端的互通聯(lián)動,提升了節(jié)目本體的公信力與品牌效應,凝聚了龐大的受眾群體,更搭建了全民參與式的、開放性的節(jié)目生產(chǎn)平臺,搭建了全民互助幫扶體系,搭建了服務公眾生活的大科普平臺。
如前文所述,基于傳受關(guān)系的重新建構(gòu),受眾已不僅僅是節(jié)目的收看者,而是通過全程式的參與,成為節(jié)目的生產(chǎn)者。從節(jié)目選題、專家問答、選品驗證,到直播互動、經(jīng)驗分享,《生活圈》已跳脫出傳統(tǒng)的較為封閉或單向度的電視節(jié)目創(chuàng)作模式,轉(zhuǎn)而形成愈加開放的節(jié)目生產(chǎn)平臺。這與融媒體時代“人人都是創(chuàng)作者”的受眾主體性語境高度契合,也更易被受眾所接納。線上線下的充分交互使《生活圈》最大程度詮釋其為人民生活服務的宗旨。一方面,進社區(qū)、進校園、進市場等線下活動使節(jié)目緊貼人民生活,同時增強節(jié)目影響力,提升了電視節(jié)目的傳播效力,為人們提供貼心的生活服務;另一方面,利用多屏互動的傳播平臺,打破時空地域的傳播局限,實現(xiàn)隨時、即時的互動與服務,將《生活圈》嵌入受眾的現(xiàn)實生活。
權(quán)威資源匯聚是生活科普類節(jié)目的關(guān)鍵,也是彰顯節(jié)目品質(zhì)的重要一環(huán)。圍繞醫(yī)學、健康類話題與國家衛(wèi)生健康委聯(lián)合,匯集知名醫(yī)生為公眾解疑釋惑。聚焦傳言、謠言,聯(lián)合中國科學技術(shù)館,通過專家解讀、實驗驗證、真相還原等呈現(xiàn)形式,為公眾揭露謠言、傳播科學思想、普及科學知識與方法。如針對“菊花茶二氧化硫超標”的傳言,聯(lián)合北京市農(nóng)科院實驗室,對市場上各類菊花茶進行科學檢測;針對觀眾提出的“如何清洗水果才最干凈”疑問,通過運用淘米水、洗潔精、檸檬水、小蘇打水等進行清洗并檢測后,科學解答觀眾疑問。此外,還聯(lián)合中國消費者協(xié)會等機構(gòu),對各類消費品進行權(quán)威測評。從多維度增強節(jié)目的權(quán)威性,同時將專業(yè)資源融入節(jié)目生產(chǎn)鏈條,融入《生活圈》生活服務場域。
從節(jié)目本體層面看,《生活圈》是突破傳統(tǒng)生活科普類節(jié)目的創(chuàng)新代表。從傳受關(guān)系看,《生活圈》是電視節(jié)目受眾主體性的構(gòu)建者。從更為宏大的節(jié)目理念層面看,《生活圈》通過節(jié)目本體的切口建構(gòu)為民服務的大科普平臺。首先,節(jié)目通過專家解讀、科學實驗等各種形式為觀眾普及了健康、養(yǎng)生、運動等各方面的科學知識與科學方法。其次,節(jié)目通過與觀眾的融媒體互動,形成了受眾間的科普幫扶關(guān)系。再次,在節(jié)目組、各方專家的共同參與下,在普及科學知識與方法的基礎上,弘揚“求真”精神,傳播“不信謠、不傳謠”“講科學、愛科學、學科學、用科學”的思想,同時營造出熱愛生活、分享美好的媒介氛圍。特別是在融媒體語境下,各式自媒體平臺為了博取點擊量而制造的噱頭、留言不勝枚舉,以《生活圈》為代表的生活科普類節(jié)目所傳遞的是對生活“求真、向善、臻美”的追求,更是融媒體語境下電視節(jié)目所應有的擔當與價值。
四、結(jié)束語
作為始終以服務百姓生活為宗旨的生活科普類電視節(jié)目,經(jīng)歷了漫長的發(fā)展歷程,期間,節(jié)目形式與內(nèi)容亦不斷調(diào)整和演進。隨著媒介融合的持續(xù)深化,生活科普類節(jié)目也在嘗試將新媒介引入傳統(tǒng)媒介平臺,將傳統(tǒng)節(jié)目創(chuàng)作方式融入新媒介語境。當前,以央視《生活圈》為代表的生活科普類節(jié)目,正以構(gòu)建大科普平臺的姿態(tài),以融媒體手段為載體,讓人們感受生活的美好,不僅要利用好、運用好各式新型媒介手段,更要堅守電視人的初心與使命。
參考文獻
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