楊建華
有閑心,常常是讀詩(shī)的前提條件。得閑情,往往是讀詩(shī)的“潛置”目標(biāo)。假如可以,大概有很多人會(huì)想通過(guò)讀詩(shī),偷得浮生半日閑。所以,抒寫閑心情的詩(shī)歌總是特別容易得到讀詩(shī)人的關(guān)注和喜愛(ài)。
但是,同是名詩(shī)所寫的閑心情,有時(shí)其感情會(huì)有真?zhèn)沃畡e,境界會(huì)有高下之異,需要我們仔細(xì)鑒賞甄別。閱讀下面這組詩(shī):
山居秋暝
唐? 王維
空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。
竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留①。
山中問(wèn)答
唐 李白
問(wèn)余何意棲碧山,笑而不答心自閑。
桃花流水窅然②去,別有天地非人間。
湖上寓居雜詠
南宋? 姜夔
布衣何用揖王公,歸向蘆根濯軟紅③。
自覺(jué)此心無(wú)一事,小魚跳出綠萍中。
臨江仙
南宋? 朱敦儒
生長(zhǎng)西都逢化日,行歌不記流年?;ㄩg相過(guò)酒家眠。乘風(fēng)游二室④,弄雪過(guò)三川⑤。
莫笑衰容雙鬢改,自家風(fēng)味依然。碧潭明月水中天。誰(shuí)閑如老子,不肯作神仙。
【注解】
①王孫自可留:此句反用淮南小山《招隱士》“王孫兮歸來(lái),山中兮不可久留”句意,謂春天的芳華雖已消歇,但秋景也佳,王孫自可留在山中。②窅然:幽深遙遠(yuǎn)的樣子。③軟紅:紅塵。④二室:太室山和少室山。⑤三川:洛水、伊水、河水。
讀四首詩(shī)詞,大家都會(huì)覺(jué)得悠然自得之意撲面而來(lái),并心生艷羨之情:什么時(shí)候自己也能如此瀟灑悠閑一回!但是,假如我們鉆一回牛角尖,問(wèn)一問(wèn),這四首詩(shī)詞的主人公,誰(shuí)是真閑人,誰(shuí)是最閑人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)貨真的閑人、價(jià)實(shí)的閑情,可能還真是不多。
朱敦儒高歌閑情聲浪最猛、最大。他歷數(shù)自己的閑行徑、閑勾當(dāng)(行歌、賞花、品酒、漫游、玩雪),幾乎是呼喊著向讀者表白:蕓蕓眾生,唯我最閑;有閑如此,不愿為仙。然而演繹全詞思路,我們可以發(fā)現(xiàn)詞人在忙著證明自己有閑,在忙著展示自己有閑(按照詞中敘事的節(jié)奏,簡(jiǎn)直是忙得腳踢后腦勺了)。那是真正的悠閑嗎?細(xì)心的讀者會(huì)得出自己的結(jié)論。前輩學(xué)者顧隨就專門寫了《定風(fēng)波》,用“欲作神仙無(wú)計(jì)作。偏說(shuō),安閑不肯作神仙”三句,冷不丁地刺了他一下。
李白《山中問(wèn)答》意在表達(dá)詩(shī)人隱居生活的自在情趣,但我們細(xì)品“笑而不答”句,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的破綻。對(duì)一個(gè)“何意棲碧山”的簡(jiǎn)單問(wèn)題,詩(shī)人為什么避而不答呢?是因“此可為智者道,難為俗人言也”而不屑,還是因問(wèn)答者心照不宣而不必,抑或是詩(shī)人心有千千結(jié)而不愿?本詩(shī)創(chuàng)作于李白隱居安陸白兆山桃花巖時(shí),其時(shí)詩(shī)人正在通過(guò)隱逸積累聲譽(yù),進(jìn)而創(chuàng)造晉升機(jī)會(huì)。至此,我們可以了解到,“笑而不答”的背后,有矜持,有神秘,有自負(fù),有炫耀,離真正的“閑”“自在”還有不小的距離。說(shuō)自己“心自閑”,大約更多的成分是對(duì)自己隱居行為的標(biāo)榜和粉飾。好在本詩(shī)給讀者指明了可以“閑”的地方(碧山),如何“閑”的方式(用欣賞的眼光看待身邊的環(huán)境),所以它依舊可算是能給讀者帶來(lái)悠然之情的好詩(shī)。
再看姜夔“自覺(jué)此心無(wú)一事,小魚跳出綠萍中”句——自己覺(jué)得內(nèi)心安閑沉靜,但是卻驚擾了小魚。這是有事,還是無(wú)事?按照古人說(shuō)法,人如思慮純凈,毫無(wú)機(jī)心,可以使白鷺忘機(jī),鷗鳥親狎。姜夔也在此無(wú)奈幽了自己一默:自己覺(jué)得心地尚為安閑,想不到小魚并不認(rèn)可。
四首詩(shī)詞中,只有王維的《山居秋暝》,“隨意揮寫,得大自在”(高步瀛《唐宋詩(shī)舉要》),雖未明點(diǎn)“閑情”,卻處處通過(guò)景物表現(xiàn)了詩(shī)人寄情山水田園的怡然自得之情,有“萬(wàn)物靜觀皆自得”之妙。
粗疏地給以上四首詩(shī)詞的“閑程度”“閑境界”排個(gè)龍虎榜,《山居秋暝》一定高登榜首,《湖上寓居雜詠》應(yīng)為榜眼,《山中問(wèn)答》大約只能屈居第三,而《臨江仙》大概率地會(huì)成為殿軍。
這里存在著一個(gè)詩(shī)歌寫作及詩(shī)歌鑒賞的悖論。假如詩(shī)人不寫、不說(shuō)自己的心境,讀者就很難感受到這一心境;然而詩(shī)人一旦說(shuō)出、點(diǎn)出了這一心境,便又破毀了這一心境的完整性和完美性。俗話說(shuō),求空未必空。對(duì)上面四首詩(shī)詞的詩(shī)境,我們可以仿寫一句以作評(píng)論——覓閑即非閑。
詩(shī)歌表達(dá)思想情感,在很多時(shí)候,說(shuō)破便落了下乘。我們另找一例加以說(shuō)明。蘇軾和陶淵明都曾寫詩(shī)表達(dá)低調(diào)行事、灑脫為人、不求人知的思想。蘇軾這樣說(shuō):“惟有王城最堪隱,萬(wàn)人如海一身藏?!保ā恫≈新勛佑傻酶娌桓吧讨荨罚┒諟Y明這樣說(shuō):“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧?!保ā讹嬀啤罚┨諟Y明不說(shuō)隱不說(shuō)藏,不用阻絕他人來(lái)訪,而并無(wú)人來(lái),身心清靜,這是自然。而蘇軾要“隱”要“藏”,是因?yàn)樽约好E太顯,他的“隱”“藏”只是一種被動(dòng)的“矯枉”。兩相比較,差距明顯。所以我們說(shuō)陶淵明是真逸民而蘇軾是假隱士。
不說(shuō)比說(shuō)出更高妙!這是我們?cè)阼b賞中國(guó)古典詩(shī)歌時(shí),要經(jīng)常提醒自己加以注意的“法則”。跳出詩(shī)歌鑒賞三界外,我們可以發(fā)現(xiàn),上述“法則”或許恰是中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)觀念的折射。儒家《論語(yǔ)》名言:“天何言哉?四時(shí)行焉,百物生焉。天何言哉?”道家《老子》名句:“不自見(jiàn)(通‘現(xiàn),顯露),故明(顯明);不自是(肯定,表?yè)P(yáng)),故彰(彰顯);不自伐(夸耀),故有功?!薄白砸?jiàn)者,不明;自是者,不彰;自伐者,無(wú)功?!贬尲摇督饎偨?jīng)》名言:“如來(lái)所說(shuō)三千大千世界,即非世界,是名世界?!鼻铱催@些例子,是否與上述詩(shī)論有異曲同工之妙?我們似乎可以往自己臉上貼金——我們的詩(shī)歌鑒賞方法是有傳統(tǒng)哲學(xué)支撐的。
欣賞古典詩(shī)詞,演繹詩(shī)詞鑒賞方法,能觸發(fā)我們對(duì)某些哲理的思考和聯(lián)想,這或許正是詩(shī)詞有大美的一種具體表現(xiàn)。
《這些,你一定知道》本期答案
1. D
A項(xiàng)出自宋代陸游的《除夜雪》,B項(xiàng)出自清代孔尚任的《甲午元旦》,C項(xiàng)出自唐代高適的《除夜作》,這三項(xiàng)詩(shī)句從各自標(biāo)題就可看出描述的都是春節(jié)(需注意:“元旦”在中國(guó)古代指“正月初一”)。D項(xiàng)出自唐代白居易的《七夕》,描寫牛郎與織女體味相聚的歡愉與離別的愁緒的情景,因此詩(shī)中的“此宵”是指農(nóng)歷七月初七。
2. C
“陽(yáng)春白雪”原指戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)的一種高雅歌曲;“下里巴人”原指戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)的民間歌曲(下里即鄉(xiāng)里,巴人指巴蜀的人民,表明作歌曲的人和地方)。
3. A
楷書也叫“正楷”“真書”。由隸書逐漸演變而來(lái),更趨簡(jiǎn)化,橫平豎直?!掇o?!氛f(shuō)它“形體方正,筆畫平直,可作楷?!?。這種漢字字體端正,就是現(xiàn)代通行的漢字手寫正體字。
4. B
B項(xiàng)出自《晉書·車胤傳》《宋齊語(yǔ)》:“(胤)家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書?!薄皩O康,家貧,常映雪讀書?!币鉃椋很囏酚么b螢火蟲來(lái)照書本,孫康利用雪的反光勤奮苦學(xué)。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦的人刻苦讀書。
中學(xué)生天地·高中學(xué)習(xí)版2022年1期