忙

溫思宇

早上醒來，媽媽已經(jīng)起床，在廚房忙著做早餐。她一邊不停地滑動鍋鏟，一邊大聲地喊我：“你起床了沒有？快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀?！”而此刻的爸爸一定是一只手不停地滑動手機(jī)，另一只手拿著筷子把面條往嘴里送;眼睛一會兒看面條，一會兒又緊緊盯著屏幕。

上學(xué)路上，街道邊的早餐店人潮如涌。人們焦急地排著隊，老板馬不停蹄地裝著包子，還得抓緊時間為顧客盛湯。“您吃什么呀？”陣陣親切的詢問聲傳來。人們匆忙的身影穿梭往來。

十字路口，有人匆匆送孩子上學(xué)，有人趕時間上班，有人忙著去辦事。面對來來往往的人群和車輛，交警站在中央，嘴里吹著哨子，兩只手臂不停地指揮著?？吹姜?dú)自過馬路的兒童或者是老人后，他還要走過去，攙扶著他們過馬路，還時不時向兩邊望望，吹吹哨子，防止車輛直沖過來。

來到學(xué)校，進(jìn)了教室，同學(xué)們正在晨讀。在瑯瑯的讀書聲中，老師忙著檢查衛(wèi)生，提醒我們交作業(yè)。晨讀的同學(xué)們趕緊找出自己的作業(yè)，交到講桌上。

我在書桌前坐下，透過窗戶，看著路上行色匆匆的人們。也許，這才是生活的真諦，每一個人都在忙碌著收獲充實(shí)、幸福和快樂。

老師小語

小作者以自己的位置變化為線索，為我們講述了一大早家里、早餐店、十字路口和教室里忙碌的情景，結(jié)尾生發(fā)出“也許，這才是生活的真諦，每一個人都在忙碌著收獲充實(shí)、幸福和快樂”的感想。整篇習(xí)作主題突出，意味深長。

【作者系江西蘆溪縣蘆溪鎮(zhèn)第二中心學(xué)校五·9班學(xué)生，指導(dǎo)并置評：胡梅琴】