學(xué)苑簡訊

教育部通報(bào)違規(guī)競賽問題查處情況

教育部近日發(fā)布關(guān)于面向中小學(xué)生違規(guī)競賽問題查處情況的通報(bào)，點(diǎn)名“奧林匹克英語大賽”“希望數(shù)學(xué)”“JEAChina”違規(guī)辦賽。通報(bào)指出，2018年以來，教育部持續(xù)規(guī)范面向中小學(xué)生的全國性競賽活動(dòng)，連續(xù)4年公布通過審核的競賽清單，取消了學(xué)前教育階段各類競賽和義務(wù)教育階段學(xué)科類競賽，大幅削減了競賽數(shù)量，基本斬?cái)嗔烁傎惻c招生、考試、培訓(xùn)掛鉤的利益鏈，有效遏制了競賽橫生的亂象。但受利益驅(qū)使，違規(guī)競賽仍時(shí)有發(fā)生，這些違規(guī)競賽擾亂了教育教學(xué)秩序，加重了學(xué)生和家長負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重侵害了群眾利益。近期，教育部指導(dǎo)地方接連查處了多起違規(guī)競賽，并發(fā)布有關(guān)情況通報(bào)。

經(jīng)查，廣州龍靈教育科技有限公司違規(guī)舉辦的“奧林匹克英語大賽”、慧星?？萍加邢薰炯捌渌髽I(yè)違規(guī)舉辦的“希望數(shù)學(xué)巔峰對決國際精英挑戰(zhàn)”以及上海解問教育科技有限公司、上海無遠(yuǎn)科技教育有限公司等企業(yè)違規(guī)舉辦的“JEAChina”均未經(jīng)合法注冊，所辦競賽活動(dòng)違反《面向中小學(xué)生的全國性競賽活動(dòng)管理辦法》，目前均已被依法依規(guī)取締。

除上述違規(guī)競賽外，數(shù)學(xué)花園探秘、華數(shù)之星、五羊杯、走美杯、美國大聯(lián)盟、卓越360統(tǒng)測、全英賽、世奧賽等均未列入教育部公布的“面向中小學(xué)生的全國性競賽活動(dòng)名單”，均屬違規(guī)競賽。

教育部鄭重提示，有關(guān)市場主體要合法合規(guī)經(jīng)營，不要違規(guī)舉辦面向中小學(xué)生的競賽活動(dòng)，對于違規(guī)競賽活動(dòng)，教育部門將會(huì)同市場監(jiān)管等部門依法依規(guī)嚴(yán)肅處理；廣大學(xué)生和家長要擦亮眼睛，凡是未列入“面向中小學(xué)生的全國性競賽活動(dòng)名單”的均是違規(guī)競賽，名單內(nèi)沒有面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類競賽，所有競賽均不得向?qū)W生和家長收取任何費(fèi)用，競賽及競賽產(chǎn)生的結(jié)果均不作為中小學(xué)招生入學(xué)的依據(jù)，也不作為高考加分項(xiàng)目；各級教育行政部門和學(xué)校要加強(qiáng)政策宣傳和提醒，引導(dǎo)廣大家長、學(xué)生理性看待各類競賽活動(dòng)，自覺抵制違規(guī)競賽。

不得發(fā)布面向中小學(xué)幼兒園校外培訓(xùn)廣告

近日，按照中央宣傳部文娛領(lǐng)域治理有關(guān)工作部署，市場監(jiān)管總局、中央網(wǎng)信辦、文化和旅游部等七部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范明星廣告代言活動(dòng)的指導(dǎo)意見》，明確提出企業(yè)不得選用不滿十周歲的未成年人作為廣告代言人，不得發(fā)布面向中小學(xué)（含幼兒園）校外培訓(xùn)廣告等要求。

近年來，文娛行業(yè)在滿足群眾多樣化文化需求、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長方面發(fā)揮了積極作用，但明星廣告代言“翻車”事件頻發(fā)，嚴(yán)重破壞了市場秩序，污染了社會(huì)風(fēng)氣，亟待切實(shí)整治。

對此，《指導(dǎo)意見》提出，要嚴(yán)格遵守禁止性規(guī)定。企業(yè)不得選用不滿十周歲的未成年人作為廣告代言人，未成年人保護(hù)法律法規(guī)及直播營銷管理相關(guān)規(guī)定對廣告代言人年齡限制另有規(guī)定的，從其規(guī)定。從事醫(yī)療、藥品、醫(yī)療器械、保健食品等行業(yè)的企業(yè)不得利用廣告代言人進(jìn)行廣告宣傳。不得發(fā)布面向中小學(xué)（含幼兒園）校外培訓(xùn)廣告，從事其他教育、培訓(xùn)行業(yè)的企業(yè)不得利用專業(yè)人士或者受益人開展廣告代言活動(dòng)。

《指導(dǎo)意見》明確，要依法誠信代言。明星應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)，做到依法、依規(guī)、誠信開展廣告代言活動(dòng)。不得為煙草及煙草制品（含電子煙）、校外培訓(xùn)、醫(yī)療、藥品、醫(yī)療器械、保健食品和特殊醫(yī)學(xué)用途配方食品進(jìn)行廣告代言等。

寧夏智慧教育平臺(tái)上線

近日，寧夏智慧教育平臺(tái)在國家智慧教育平臺(tái)上線。寧夏智慧教育平臺(tái)覆蓋基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、就業(yè)服務(wù)等多元化應(yīng)用場景，匯聚同步課程、數(shù)字教材、智慧作業(yè)、虛擬實(shí)訓(xùn)等特色化優(yōu)質(zhì)資源，面向全國開放共享，支撐構(gòu)建“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會(huì)。

寧夏智慧教育平臺(tái)全面融入國家智慧教育平臺(tái)體系，與國家平臺(tái)域名統(tǒng)一、認(rèn)證統(tǒng)一、監(jiān)測統(tǒng)一，資源融通、數(shù)據(jù)聯(lián)通、應(yīng)用貫通，集成寧夏中小學(xué)智慧教育、寧夏職業(yè)教育智慧教育、寧夏高等教育智慧教育、寧夏24365大學(xué)生就業(yè)服務(wù)4個(gè)子平臺(tái)，接入寧夏數(shù)字學(xué)校、德育學(xué)堂、社區(qū)教育、大國工匠等18個(gè)系統(tǒng)，匯聚特色數(shù)字資源3.2萬余件，全面支撐學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教研、家校交流、課后服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、決策管理等應(yīng)用需求，為廣大學(xué)校、師生、家長提供專業(yè)化、精品化、體系化的教育資源和綜合服務(wù)。

寧夏自獲批國家智慧教育平臺(tái)整省試點(diǎn)以來，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè)的制度優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢和規(guī)模優(yōu)勢，調(diào)整自治區(qū)教育廳網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，成立試點(diǎn)工作專班，印發(fā)《國家智慧教育平臺(tái)寧夏整省試點(diǎn)實(shí)施方案》，有序推進(jìn)平臺(tái)門戶設(shè)計(jì)、域名注冊備案、數(shù)據(jù)接口對接、安全測試評估、應(yīng)用技能培訓(xùn)等工作，國家平臺(tái)對接工作走在試點(diǎn)前列。

河南首次把家庭教育指導(dǎo)作為教師職稱評審條件

《河南省中小學(xué)教師中高級職稱評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》日前發(fā)布，首次把家庭教育指導(dǎo)作為中小學(xué)教師職稱評審條件。

《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，高級教師的評審條件之一是積極開展家庭教育指導(dǎo)和家庭教育講座；教師每學(xué)年至少講授過一次班級以上家校共育公開課；校長（副校長）推進(jìn)開辦家長學(xué)校，本人每學(xué)期至少參加一次家校共育活動(dòng)。正高級教師的評審條件之一是積極開展家庭教育指導(dǎo)工作；教師每學(xué)年至少講授家長學(xué)校公開課一次；校長（副校長）辦好家長學(xué)校，每學(xué)年至少參加兩次家校共育活動(dòng)等。

河南省教育廳二級巡視員、人事處處長楊光表示，2021年10月，全國人大通過了家庭教育促進(jìn)法，對教育系統(tǒng)的家教工作提出了明確要求。將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)列為中小學(xué)教師晉升高級職稱的條件之一，是河南省落實(shí)家庭教育促進(jìn)法的一個(gè)舉措，也是貫徹“加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)”要求的具體行動(dòng)。

河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨委書記、校長王獻(xiàn)甫認(rèn)為，新頒布的教師職稱評定文件中還強(qiáng)調(diào)并列出了“家校共育效果”等量化指標(biāo)。這是引導(dǎo)廣大教師切實(shí)落實(shí)家庭教育促進(jìn)法的“信號燈”和“指揮棒”，為進(jìn)一步提升廣大教師“育人工作”專項(xiàng)素養(yǎng)提供了鮮明導(dǎo)向。

寧夏推進(jìn)國家智慧教育平臺(tái)試點(diǎn)工作

近日，寧夏教育廳發(fā)布《國家智慧教育平臺(tái)寧夏整省試點(diǎn)實(shí)施方案》，明確試點(diǎn)工作目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和進(jìn)度安排，遴選試點(diǎn)學(xué)校，建立任務(wù)清單，制定時(shí)間表、路線圖和任務(wù)書，統(tǒng)籌全區(qū)“一盤棋”，融通兩級“一朵云”，加快構(gòu)建上下聯(lián)動(dòng)、橫縱互促的工作格局，確保試點(diǎn)工作扎實(shí)起步、進(jìn)展順利。

寧夏要求，構(gòu)建國家、自治區(qū)、市、縣（區(qū)）、校五級貫通聯(lián)動(dòng)的智慧教育平臺(tái)體系。試點(diǎn)工作圍繞支撐基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡、職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、高等教育振興發(fā)展、就業(yè)創(chuàng)業(yè)提質(zhì)增效等7個(gè)方面，按照試點(diǎn)先行、全面推廣、鞏固提升的“三步走”思路，有序推進(jìn)國家和寧夏平臺(tái)技術(shù)對接、資源融通、應(yīng)用拓展、模式創(chuàng)新、效益評價(jià)等工作，優(yōu)化資源供給模式，創(chuàng)新平臺(tái)應(yīng)用機(jī)制，服務(wù)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師改進(jìn)教學(xué)、鄉(xiāng)村教育振興、教育高效管理、家校協(xié)同育人，擴(kuò)大平臺(tái)倍增效應(yīng)和溢出效應(yīng)，助力教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，加快形成省域應(yīng)用特色，為全國提供寧夏范例、貢獻(xiàn)寧夏智慧。

湖南永州：推行“五長”安全責(zé)任清單管理制

“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師每天都值班護(hù)送學(xué)生過馬路，我也非常榮幸作為一名家長志愿者，協(xié)助老師維持秩序，護(hù)送學(xué)生安全乘車和過馬路?！比涨?，湖南省永州市冷水灘區(qū)富強(qiáng)小學(xué)家長志愿者胡秋英在參加護(hù)學(xué)崗活動(dòng)中說道。

去年以來，永州市創(chuàng)新推行局長、校長、年級部長、班長（班主任）、家長“五長”安全責(zé)任清單管理制度，切實(shí)將安全教育和管理融入到學(xué)校和家庭日常各個(gè)環(huán)節(jié)，將安全責(zé)任逐條細(xì)化，分解落實(shí)到每個(gè)人員、每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)，建立橫向到邊、縱向到底的學(xué)生安全工作責(zé)任體系，確保組織到位、責(zé)任到位、任務(wù)到位、措施到位、問責(zé)到位。

全市“五長”擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行，始終把學(xué)生安全作為頭等大事抓緊抓好。全面推行學(xué)生安全防范49條措施，創(chuàng)新實(shí)施安全教育“五個(gè)一”行動(dòng)，大力開展安全隱患“三查三改”行動(dòng)，校園安全管理水平全面提升。全市中小學(xué)校幼兒園專職保安配備率、一鍵式報(bào)警器和視頻監(jiān)控系統(tǒng)與公安系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)率、“護(hù)學(xué)崗”設(shè)置率均達(dá)到100%。校車監(jiān)控4G平臺(tái)全域?qū)崟r(shí)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控率100%，全部實(shí)行封閉式管理。今年來，全市學(xué)生安全事件比去年同期下降47.7%，有效保障了師生學(xué)習(xí)和工作環(huán)境的平安穩(wěn)定。

青海狠抓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)平臺(tái)監(jiān)管

記者日前從青海省“雙減”工作協(xié)調(diào)機(jī)制辦公室獲悉，截至目前，全省5個(gè)市（州）18個(gè)縣（市、區(qū)、行委）的127家在全國監(jiān)管平臺(tái)內(nèi)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，全部實(shí)現(xiàn)監(jiān)管賬戶100%通過核驗(yàn)，資金支付渠道100%開通成功，達(dá)到了在全國監(jiān)管平臺(tái)對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全方位、全流程監(jiān)管的工作目標(biāo)。

青海省、市（州）、縣（市、區(qū)、行委）三級“雙減”工作協(xié)調(diào)機(jī)制辦公室充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，積極協(xié)調(diào)科技、文旅、體育等相關(guān)成員單位和銀行機(jī)構(gòu)共同推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全流程監(jiān)管工作。成員單位各司其職、各負(fù)其責(zé)、積極作為、分類推動(dòng)，重點(diǎn)聚焦預(yù)收費(fèi)監(jiān)管，不斷加快推進(jìn)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)從嚴(yán)審核工作，為實(shí)現(xiàn)全國平臺(tái)內(nèi)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全流程監(jiān)管奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

全省各類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主管部門將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，辦好人民滿意的教育，繼續(xù)狠抓校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)平臺(tái)監(jiān)管和線下治理，進(jìn)一步加大宣傳力度，引導(dǎo)廣大學(xué)生家長通過全國校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)APP家長端進(jìn)行選課、繳費(fèi)、消課、退費(fèi)，切實(shí)保障校外培訓(xùn)資金安全，維護(hù)學(xué)生和家長合法權(quán)益。

陜西部署推動(dòng)縣域普通高中發(fā)展

《陜西省“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》日前發(fā)布，明確到2025年，縣中辦學(xué)水平顯著提升，市域內(nèi)縣中與城區(qū)普通高中協(xié)調(diào)發(fā)展；全省高中階段教育普及攻堅(jiān)成果持續(xù)擴(kuò)大，高中階段教育毛入學(xué)率超過98%。

陜西提出，深化招生管理改革，全面推進(jìn)基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價(jià)的考試招生錄取模式。到2024年，除承擔(dān)國家特殊人才培養(yǎng)任務(wù)的招生項(xiàng)目外，全面取消跨區(qū)域招生，扭轉(zhuǎn)縣中生源過度流失現(xiàn)象。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升校長教師專業(yè)水平，促進(jìn)優(yōu)秀人才合理流動(dòng)，嚴(yán)禁縣中教師違規(guī)流動(dòng)，防止縣中優(yōu)秀人才流失；加大縣中教師補(bǔ)充力度，有效解決結(jié)構(gòu)性缺員問題；加強(qiáng)教師培訓(xùn)，不斷提升縣中教師教育教學(xué)能力和水平；切實(shí)保障教師工資待遇，激發(fā)教師隊(duì)伍活力。

改善基礎(chǔ)保障條件，加強(qiáng)縣中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全面消除大班額，嚴(yán)格控制大規(guī)模學(xué)校。新入學(xué)年級班額不得超過50人；嚴(yán)禁隨意撤并縣中，新建學(xué)校規(guī)模不得超過3000人。加快提升縣中教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平，推進(jìn)區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共建共享。

深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施新課程新教材新高考，大力推廣應(yīng)用優(yōu)秀教育教學(xué)成果，深化課堂教學(xué)改革，不斷促進(jìn)育人方式轉(zhuǎn)變；強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，推進(jìn)完善選課走班、綜合素質(zhì)評價(jià)和學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)，充分挖掘和利用屬地教育資源，加強(qiáng)勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

寧夏九項(xiàng)任務(wù)提升教育質(zhì)量

近日，寧夏出臺(tái)《關(guān)于實(shí)施教育質(zhì)量提升行動(dòng)的意見》，提出9項(xiàng)任務(wù)，明確到2027年，基本建成高質(zhì)量教育體系，學(xué)前教育更加普惠優(yōu)質(zhì)，義務(wù)教育更加優(yōu)質(zhì)均衡，普通高中教育更加多樣化有特色，職業(yè)教育適應(yīng)性明顯增強(qiáng)，高等教育影響力明顯提升，教育數(shù)字化處于全國領(lǐng)先水平，全區(qū)教育主要發(fā)展指標(biāo)和質(zhì)量水平位居西部地區(qū)前列。

在推動(dòng)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展方面，寧夏將新建、改擴(kuò)建幼兒園60所，新增學(xué)位2.1萬個(gè)，培育20個(gè)自治區(qū)級特色優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)，培育自治區(qū)級特色高中20所。推動(dòng)特殊教育向?qū)W前教育和高中階段教育延伸，促進(jìn)醫(yī)療康復(fù)與特殊教育深度融合。

職業(yè)教育將推進(jìn)“引企入教”改革，建設(shè)培育50家產(chǎn)教融合型試點(diǎn)企業(yè)，認(rèn)定15個(gè)自治區(qū)級職業(yè)教育集團(tuán)，培育5個(gè)國家級示范性職業(yè)教育集團(tuán)，建成3個(gè)高水平產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、10個(gè)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心。加快推動(dòng)高等教育振興發(fā)展。重點(diǎn)支持建設(shè)寧夏大學(xué)化學(xué)工程與技術(shù)國家一流學(xué)科，加強(qiáng)臨床醫(yī)學(xué)、材料科學(xué)與工程等20個(gè)學(xué)科建設(shè)。實(shí)施國家智慧教育平臺(tái)整省試點(diǎn)，升級擴(kuò)容寧夏智慧教育平臺(tái)。建成100所智慧校園示范校。

上海舉辦首屆托幼行業(yè)職業(yè)技能大賽

日前，由上海市托幼協(xié)會(huì)、上海市中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)主辦的上海市首屆托幼行業(yè)職業(yè)技能大賽市級決賽舉行。該賽事列入上海市人社局2022年職業(yè)技能競賽活動(dòng)計(jì)劃，旨在通過示范引領(lǐng)，以賽促訓(xùn)，建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的保育人員隊(duì)伍。

為積極推進(jìn)學(xué)齡前兒童善育民心工程，提升保育人員隊(duì)伍的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力，本次大賽面向全市近2000所幼兒園和托育機(jī)構(gòu)的保育員、營養(yǎng)員，經(jīng)過激烈的區(qū)級初賽角逐，共有16個(gè)區(qū)的212名選手進(jìn)入市級決賽。

為穩(wěn)妥辦賽、科學(xué)防疫，大賽采用分項(xiàng)目、分批次、分區(qū)域的方式開展。在保育員組的賽事中，152名參賽選手根據(jù)現(xiàn)場抽題內(nèi)容，向評委展示衛(wèi)生保健、保教操作和情景講述等實(shí)操技能。在營養(yǎng)員組的比賽中，60位選手需要在3小時(shí)內(nèi)獨(dú)立完成花式冷盤、三道指定菜肴和一道自選菜肴制作。和普通烹飪賽事不同的是，營養(yǎng)員要充分掌握幼兒營養(yǎng)膳食知識，更加注重菜品的營養(yǎng)性、色彩搭配的美觀性和食物品種的豐富性。

選手們表示，技能大賽的舉辦，不僅讓他們得到了與同行切磋的機(jī)會(huì)，在比賽過程中提升了綜合素養(yǎng)，也讓他們增強(qiáng)了職業(yè)獲得感和榮譽(yù)感。