技術(shù)驅(qū)動下學(xué)術(shù)期刊編校質(zhì)量的提升路徑

閆秀瑩，薛 丹

（河南工業(yè)大學(xué) 學(xué)報編輯部，河南 鄭州 450001）

學(xué)術(shù)期刊是開展學(xué)術(shù)研究交流的重要平臺，是傳播思想文化的重要陣地， 是促進理論創(chuàng)新和科技進步的重要力量［1］。 通過中國知網(wǎng)檢索學(xué)術(shù)期刊查詢可知，當(dāng)前共有中文學(xué)術(shù)期刊8540余種。 要想從如此龐大的體量中脫穎而出——成為優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)期刊，以質(zhì)取勝是最重要的法寶。 質(zhì)量是學(xué)術(shù)期刊的生命線，有了質(zhì)量才能長期立足市場。 其中，編校質(zhì)量是學(xué)術(shù)期刊實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)， 是學(xué)術(shù)期刊實現(xiàn)以質(zhì)取勝的前提。 編校質(zhì)量在一定程度上影響著期刊的出版質(zhì)量， 高質(zhì)量的學(xué)術(shù)期刊往往具有較高的編校水平，因此要以編校質(zhì)量為底線，推動期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量的提升。

當(dāng)前出版領(lǐng)域發(fā)生了巨大變化， 互聯(lián)網(wǎng)、 大數(shù)據(jù)、 人工智能等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正在和出版各環(huán)節(jié)深度融合，對于從選題策劃、論文采集、編輯加工到出版?zhèn)鞑サ娜湕l都進行了重構(gòu)。 順應(yīng)媒體融合發(fā)展趨勢，推動全鏈條數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級，已經(jīng)是一場不可避免的科技革命和產(chǎn)業(yè)革命。 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)能夠重組編輯部內(nèi)外資源，重塑編校流程，促進編校模式發(fā)生新變化，提高編校質(zhì)量和編校效率。 在這樣的發(fā)展趨勢下，編校工作的重心顯然要發(fā)生深刻變化，不僅要注意稿件的編校質(zhì)量，還要把控稿件的深層次問題即學(xué)術(shù)質(zhì)量， 通過現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用來發(fā)揮“1+1＞2”的效果。

因此， 本文將立足于學(xué)術(shù)期刊面臨的新形勢新變化新要求，以高質(zhì)量發(fā)展為引領(lǐng)，以編輯業(yè)務(wù)能力為根本，以編輯加工原則為基礎(chǔ)，以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為支撐，探索提升期刊編校質(zhì)量和編校效率的路徑。

一、 以實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展為引領(lǐng)， 奠定編校質(zhì)量的思想基礎(chǔ)

編校質(zhì)量會影響到出版物的市場口碑［2］。 只有“執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越”，以工匠精神追求期刊的高質(zhì)量發(fā)展， 才能達到展示高水平研究成果、支持優(yōu)秀學(xué)術(shù)人才成長、促進中外學(xué)術(shù)交流的目標(biāo)［3］。

（一）要恪守精品意識，打磨編校環(huán)節(jié)的每一道工序

恪守精品意識對于提高期刊編校質(zhì)量、 掌握期刊發(fā)展主動權(quán)具有重要意義。 學(xué)術(shù)期刊只有以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求把控期刊質(zhì)量，才能在市場上長久生存。脫離質(zhì)量談發(fā)展、 談特色， 就失去了建設(shè)期刊的意義。編輯在日常工作中要發(fā)揮工匠精神，立足自身的專業(yè)知識和編輯素養(yǎng)， 把質(zhì)量意識從第一道工序貫穿到最后一道工序，全過程都實施質(zhì)量控制，為學(xué)術(shù)研究成果的高水平呈現(xiàn)做好基礎(chǔ)工作。 編輯在加工環(huán)節(jié)應(yīng)經(jīng)過“一瀏覽，二精讀，三復(fù)查”3個過程，盡可能把稿件中存在的各種編校錯誤等糾正過來［4］；在校對環(huán)節(jié)，須以一個個的字、詞、句、標(biāo)點符號為閱讀單位，從論文開頭到結(jié)尾、從文字到圖片、從標(biāo)題到內(nèi)容，一處都不能放過，做到既從宏觀上把握，又于微觀處著眼［5］。 只有經(jīng)過編輯多道工序的打磨，學(xué)術(shù)研究成果才得以“完美”呈現(xiàn)，才能保證學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量。

（二）要以結(jié)果為導(dǎo)向，通過提高期刊質(zhì)量促進科學(xué)文化繁榮

習(xí)近平總書記指出：“高品質(zhì)的學(xué)術(shù)期刊就是要堅守初心、引領(lǐng)創(chuàng)新，展示高水平研究成果，支持優(yōu)秀學(xué)術(shù)人才成長，促進中外學(xué)術(shù)交流。 ”［3］學(xué)術(shù)期刊是發(fā)表優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文的平臺， 它應(yīng)當(dāng)是繁榮學(xué)術(shù)研究和推動學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系建設(shè)、創(chuàng)新的傳播載體。從這一角度而言，學(xué)術(shù)期刊本質(zhì)上是以結(jié)果為導(dǎo)向的學(xué)術(shù)傳播平臺。 如果稿件在公開發(fā)表后，發(fā)現(xiàn)有政治原則問題、思想認(rèn)識問題、學(xué)術(shù)觀點問題以及其他一些明顯的編校錯誤， 一旦形成輿情事件或社會輿論熱點話題, 就會影響到期刊的形象與市場口碑。對于編校質(zhì)量，不僅要從宏觀方面識別政治原則問題、思想認(rèn)識問題、學(xué)術(shù)觀點問題，還要根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序等，從細節(jié)層面對論文內(nèi)容進行反復(fù)打磨以精益求精。為此，編輯部必須及時轉(zhuǎn)變思維，全過程注重稿件質(zhì)量，每一道工序都下功夫，尤其要在編校環(huán)節(jié)對主題、標(biāo)題、結(jié)構(gòu)、引文等細心審核，通過層層把關(guān)，實現(xiàn)預(yù)防性控制，將編校差錯“扼殺”在出版之前，保證出版物的最終呈現(xiàn)得到讀者認(rèn)可且經(jīng)得起全面審查。

二、以加強編輯隊伍建設(shè)為中心，提升編輯隊伍的整體素養(yǎng)

編輯是出版單位的核心生產(chǎn)力， 編輯隊伍是出版單位或者出版產(chǎn)業(yè)的最寶貴財產(chǎn)、最重要支撐［6］。學(xué)術(shù)期刊實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的基本前提是擁有一支素質(zhì)過硬的編輯隊伍。沒有優(yōu)秀的編輯隊伍，就不可能有優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)期刊。提升期刊編輯隊伍的整體水平，對于學(xué)術(shù)期刊未來發(fā)展至關(guān)重要。數(shù)字化時代，推動學(xué)術(shù)期刊向信息化、數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型，關(guān)鍵是加強編輯隊伍建設(shè)，打造高水平的辦刊隊伍。學(xué)術(shù)期刊編輯部應(yīng)結(jié)合資深編輯與青年編輯的不同特點，提高團隊凝聚力。

（一）以協(xié)同合作為路徑，推動資深編輯與青年編輯優(yōu)勢互補

資深編輯的編輯素養(yǎng)水平一般較高， 在編輯實務(wù)上積累了豐富的經(jīng)驗， 能夠 “肚子有貨”“眼睛識貨”。對于稿件，他們往往能夠一針見血地指出問題，快速有效地處理稿件。 但是學(xué)科研究是動態(tài)向前發(fā)展的， 資深編輯即使擁有豐富的專業(yè)知識和編輯經(jīng)驗，也難以做到面面俱到，也很難始終與時俱進。 而青年編輯進入工作崗位時間較短， 在編輯實務(wù)方面必定有所欠缺， 但是他們對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的運用往往較為熟練，能夠借助現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)如搜索工具、知網(wǎng)等大數(shù)據(jù)平臺學(xué)習(xí)專業(yè)知識和編校知識， 進而提高稿件的編校質(zhì)量。在這樣的背景下，資深編輯與青年編輯之間應(yīng)形成新老搭對的編輯共同體， 青年編輯多向資深編輯學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)實踐， 資深編輯可向青年編輯學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的使用，通過取他人之長，協(xié)同提升期刊的質(zhì)量水平。

（二）以回歸學(xué)術(shù)為導(dǎo)向，打造具有高技術(shù)素養(yǎng)的學(xué)者型編輯隊伍

編輯作為學(xué)術(shù)期刊的核心生產(chǎn)力、 期刊質(zhì)量的“把關(guān)人”， 是聯(lián)系期刊和作者的紐帶， 如何讓新觀點、新學(xué)術(shù)、新理論從眾多觀點、理論中脫穎而出，并發(fā)展成為中國學(xué)說， 則有賴于學(xué)術(shù)期刊編輯的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)眼光［7］。 學(xué)術(shù)質(zhì)量高的稿件，編校質(zhì)量也往往較高，因此從編校環(huán)節(jié)的上游著手，對于提升期刊編校質(zhì)量具有實踐意義。 學(xué)術(shù)論文不同于其他創(chuàng)作，它是學(xué)者（作者）的研究性成果，由學(xué)術(shù)期刊編輯進行把關(guān)， 其評判標(biāo)準(zhǔn)是該論文對人類知識增長的貢獻［8］。 基于繁榮文化、建設(shè)文化強國角度，學(xué)術(shù)期刊編輯必須具備學(xué)術(shù)敏感力，向?qū)W者型編輯轉(zhuǎn)變，具體體現(xiàn)在對學(xué)術(shù)信息、學(xué)術(shù)觀點、學(xué)術(shù)新人和學(xué)科發(fā)展方向等方面的把握上［9］。 編輯的學(xué)術(shù)敏感力越強，學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)水平就越高［9］。 但是學(xué)術(shù)敏感力并非一朝一夕能夠形成的，編輯應(yīng)熟練使用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，及時把握學(xué)科動態(tài)，開闊學(xué)術(shù)視野，努力成長為兼具高技術(shù)素養(yǎng)的學(xué)者型編輯。 例如：編輯應(yīng)在建設(shè)文化強國的理想信念引領(lǐng)下，以“學(xué)術(shù)”為著眼點，借助現(xiàn)代化的科研平臺（如知網(wǎng)、維普、萬方等數(shù)據(jù)庫平臺和學(xué)術(shù)科研類微信公眾號等新媒體平臺）， 不僅要對期刊所涉及領(lǐng)域的研究動態(tài)有所了解，還要及時、有條理地歸納出相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域的知識圖譜， 并在此基礎(chǔ)上運用批判性思維審視稿件的規(guī)范性、學(xué)術(shù)性和科學(xué)性，使最終的成品成為精品。

（三）以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為支撐，提升編輯信息能力

當(dāng)下各行各業(yè)都在推進數(shù)字化轉(zhuǎn)型， 出版領(lǐng)域也概莫能外。 編輯要充分利用信息技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、云計算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)手段，提高自身的信息意識和編輯信息能力,實現(xiàn)編校方法創(chuàng)新，持續(xù)提升自身的編校水平。

對編校工作而言， 提升編輯信息能力就是提升編輯的信息分析能力、信息獲取和檢索能力。信息分析能力主要指基于稿件研究對象與研究內(nèi)容， 對需要檢索的信息進行快速、準(zhǔn)確的判斷，并找出所需要的目標(biāo)信息的能力；信息獲取和檢索能力，主要指基于合適的信息技術(shù)手段， 通過一定的信息渠道獲取和檢索出目標(biāo)信息的能力［10］。

學(xué)術(shù)期刊的編校工作不是完全依循原文的機械式核對，而是審稿工作的延續(xù)，是提高原稿傳播價值的重要環(huán)節(jié)［11］。在以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等為代表的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的沖擊下， 傳統(tǒng)的期刊質(zhì)量管理已經(jīng)無法滿足現(xiàn)有需求，知識傳播也面臨更多未知挑戰(zhàn)，因此要充分培養(yǎng)編輯的新技術(shù)應(yīng)用能力以及編輯信息能力， 使其在工作過程中更加注重對于新產(chǎn)品和新技術(shù)的學(xué)習(xí)［12］。具體到編校環(huán)節(jié)，就是利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對稿件進行“精雕細琢”。首先，通過充分發(fā)揮編輯信息能力， 深入挖掘稿件的學(xué)術(shù)性。 只有對數(shù)據(jù)來源、分析手段、結(jié)構(gòu)邏輯、語言使用進行反復(fù)斟酌，才能保證所刊登文章學(xué)術(shù)研究的客觀、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)［13］。編輯可以借助知網(wǎng)、維普、萬方等數(shù)據(jù)庫以及學(xué)術(shù)科研類微信公眾號等平臺檢索相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展情況及研究熱點， 通過閱讀相關(guān)文章判斷稿件在術(shù)語規(guī)范上是否存在問題， 落實以批判性思維為工具的編輯思想，根據(jù)學(xué)術(shù)規(guī)范對稿件進行深度加工，找到論證謬誤。 其次，通過充分發(fā)揮編輯信息能力，認(rèn)真打磨稿件的每一處細節(jié)。 借助WPS等辦公軟件的審閱功能，根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對稿件進行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化處理與校正；借助大數(shù)據(jù)平臺及大數(shù)據(jù)技術(shù)，對引文核對等“疑難雜癥”進行追本溯源；借助不同的校對軟件，嚴(yán)格避免政治性差錯和錯字、漏字、多字等文字錯誤以及參考文獻著錄格式、信息錯誤等。例如：紙媒時代，引文、事實、數(shù)據(jù)的核對是最為繁瑣和效率低下的工作環(huán)節(jié)， 編輯很難在一時間獲得所有相關(guān)資料；而在數(shù)字化時代，讀秀、知網(wǎng)、維普、萬方等數(shù)據(jù)庫網(wǎng)絡(luò)資源豐富，在核對引文、查閱資料等方面更具有操作性， 極大地提高了編校效率與編校質(zhì)量。

借助現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對稿件內(nèi)容進行編校， 是期刊編校工作發(fā)展的必然趨勢， 也是期刊編校質(zhì)量提升的重要手段［14］。 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推進編校質(zhì)量提高的重要抓手， 學(xué)術(shù)期刊編輯必須學(xué)會并且熟練使用它們?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與傳統(tǒng)編校方式方法相結(jié)合，能夠促進編輯加工和校對的精細化處理， 對提高編校效率、提升編校質(zhì)量具有重大作用。 因此，學(xué)術(shù)期刊編輯應(yīng)該與時俱進，發(fā)揮主觀能動性，掌握各種現(xiàn)代化科技工具，通過不斷學(xué)習(xí)提高個人的編輯信息能力。

三、 以堅持編輯加工原則落實為基礎(chǔ)，提高期刊的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平

無規(guī)矩不成方圓。 編輯工作是一項依“法”辦事的工作，它必須依“法”對稿件進行潤飾。這里的“法”其實就是編輯加工原則中必須遵循的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、方法以及程序等。如果在編校環(huán)節(jié)不切實依“法”辦事，那么編校質(zhì)量就無法得到真正的提升。

尤其是數(shù)字化時代，基于網(wǎng)絡(luò)、智能技術(shù)、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展， 實現(xiàn)了信息傳播的互通互聯(lián)，傳播的即時性、無時空限制性都使得受眾很快就能看到與自身領(lǐng)域相關(guān)的最新研究成果［15］。如果論文在發(fā)表出版之后才被發(fā)現(xiàn)存在明顯的且無爭議的編校差錯， 那么這將會極大地降低期刊和編輯部的聲譽。這就對學(xué)術(shù)期刊提出了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的要求。學(xué)術(shù)期刊是傳播思想文化的重要陣地，重點圍繞學(xué)科發(fā)展和學(xué)術(shù)交流提供相關(guān)服務(wù)。 學(xué)術(shù)期刊不執(zhí)行推薦性標(biāo)準(zhǔn)違背了 《中華人民共和國標(biāo)準(zhǔn)化法》的精神內(nèi)涵,違反了國家行政法規(guī)、國家新聞出版署的相關(guān)規(guī)定,會對其編校質(zhì)量的提升、稿件的網(wǎng)絡(luò)首發(fā)出版、 學(xué)術(shù)信息的國內(nèi)外交流與傳播等帶來極大的消極影響［16］。期刊的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化要求的具體落實主要體現(xiàn)在編校環(huán)節(jié)。 編輯要對論文的細節(jié)處處留意，以編輯加工原則為準(zhǔn)繩，精編精校，使最終呈現(xiàn)的研究成果有利于學(xué)術(shù)傳播與交流。

值得注意的是，在融合發(fā)展速度加快的當(dāng)下，學(xué)術(shù)期刊正在推進全鏈條數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級， 稿件網(wǎng)絡(luò)首發(fā)越來越常見。網(wǎng)絡(luò)首發(fā)等同于紙質(zhì)出版，只不過是利用網(wǎng)絡(luò)即時傳播的特點， 優(yōu)先將稿件在知識服務(wù)平臺上發(fā)布。當(dāng)前中國知網(wǎng)平臺上，實行網(wǎng)絡(luò)首發(fā)的中國學(xué)術(shù)期刊共有2108種。 但是網(wǎng)絡(luò)首發(fā)論文的撤稿率明顯高于紙質(zhì)期刊， 原因之一就是沒有按照編輯加工原則，將稿件進行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化處理［17］。對于學(xué)者們而言， 他們雖然對自己所研究的領(lǐng)域既專又博， 但是對編校規(guī)范的了解往往僅限于投稿期刊所發(fā)布的“投稿須知”。 因此，對稿件的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化處理，執(zhí)行主體應(yīng)在期刊編輯部。在期刊數(shù)字化出版升級轉(zhuǎn)型過程中，須進一步優(yōu)化編校流程，著力于制度建設(shè)和質(zhì)量管控體系建設(shè)， 使整個創(chuàng)造性活動實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化生產(chǎn)，為建設(shè)高品質(zhì)、高水平、高質(zhì)量的學(xué)術(shù)期刊提供制度基礎(chǔ)。

學(xué)術(shù)期刊應(yīng)強化標(biāo)準(zhǔn)意識， 把標(biāo)準(zhǔn)作為世界通用語言，促進國內(nèi)外學(xué)術(shù)的互聯(lián)互通；認(rèn)真落實與執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)、 標(biāo)準(zhǔn)等， 以工匠精神提高編校質(zhì)量，使期刊質(zhì)量的提升“看得見”。要通過切實把好編校質(zhì)量關(guān)， 提高作者的再次投稿意愿、 維護好作者群，從而形成論文產(chǎn)量高、質(zhì)量高的核心作者隊伍。

四、結(jié)語

《關(guān)于推動學(xué)術(shù)期刊繁榮發(fā)展的意見》為加強學(xué)術(shù)期刊建設(shè)、提高編校質(zhì)量提出了要求。學(xué)術(shù)期刊應(yīng)抓住機遇，激發(fā)編輯對工匠精神的追求，以實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展為引領(lǐng)、以加強編輯隊伍建設(shè)為中心、以堅持編輯加工原則落實為基礎(chǔ)、 以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為支撐等，從多方面著手提高期刊的編校質(zhì)量。作為學(xué)術(shù)交流與傳播的平臺，學(xué)術(shù)期刊應(yīng)以積極開放的態(tài)度，緊跟經(jīng)濟社會的發(fā)展，不斷引入新技術(shù)、新資源，激勵編輯將主觀能動性應(yīng)用到編輯實踐中， 為期刊的高質(zhì)量發(fā)展提供不竭動力。