新媒體時代提高廣播新聞編輯工作水平的策略

黃彥琳

（作者單位：德陽廣播電視臺）

新媒體時代，我國廣播新聞行業(yè)開始向著多元化的方向發(fā)展，創(chuàng)新和優(yōu)化新聞編輯工作的內(nèi)容和形式，提高廣播新聞編輯工作水平，是現(xiàn)階段相關(guān)人員應(yīng)該重點考慮的問題。新媒體的出現(xiàn)和發(fā)展給廣播新聞編輯工作帶來了多方面影響，在這一形勢下，廣播新聞編輯也面臨諸多新的要求，從業(yè)者需要對工作進行優(yōu)化改善，提高新聞編輯工作水平，推動廣播新聞編輯取得良好發(fā)展。

1 新媒體時代廣播新聞編輯工作的基本要求

在新媒體時代，廣播新聞編輯工作的開展需要著眼于新媒體時代的形勢，把握新聞編輯工作的基本要求。具體來說，應(yīng)該關(guān)注以下幾個原則。

1.1 真實性

真實性是廣播編輯的首選要素，遵循實事求是的基本原則，是每位新聞編輯從業(yè)人員應(yīng)該具有的職業(yè)素養(yǎng)，如若杜撰虛假新聞容易誤導(dǎo)大眾，也會影響廣播電臺的形象。以鹽城人民廣播電臺新聞頻率為例，其按照中央提出的八項規(guī)定對節(jié)目進行改版，著重體現(xiàn)百姓的真實生活，真實再現(xiàn)社會民生百態(tài)，還增加了“新聞快評”欄目，有極強的可聽性[1]。

1.2 創(chuàng)新性

新媒體時代，要提高廣播新聞編輯工作水平，還需要注重創(chuàng)新性。對于新聞編輯工作者而言，需要不斷創(chuàng)新新聞編輯工作的方法形式，將一些新技術(shù)、新方法、新設(shè)備運用到新聞編輯工作中，提高新聞編輯的效率和質(zhì)量，從而實現(xiàn)新聞編輯工作水平不斷提升。

1.3 時效性

新聞的重點是“新”，如若不能確保時效性，新聞也會變成“舊聞”，因此，對于廣播新聞編輯工作而言，需要注重時效性。這就要求廣播新聞編輯優(yōu)化新聞編輯流程，縮短新聞編輯用時，確保能夠在盡可能短的時間內(nèi)完成新聞編輯工作[2]。

1.4 合規(guī)性

廣播新聞編輯還需要注意滿足合規(guī)性。所謂合規(guī)性，也就是符合規(guī)則、規(guī)定，既要符合行業(yè)規(guī)則，也要符合法律規(guī)定，不能出現(xiàn)違規(guī)、違法的新聞內(nèi)容。同時，新聞編輯工作中要保持敏感性，加強對新聞內(nèi)容的篩選和審查。

2 新媒體時代廣播新聞編輯工作存在的問題

新媒體的發(fā)展給廣播新聞編輯工作帶來了多方面的挑戰(zhàn)，增大了廣播新聞編輯工作的難度，降低了新聞編輯的整體工作成效，要想提高廣播新聞編輯工作的整體水平，需要對目前面臨的挑戰(zhàn)有全面認識。

2.1 編輯內(nèi)容缺乏創(chuàng)新

新媒體時代，為提高廣播新聞編輯的個人能力，需要從編輯內(nèi)容上進行創(chuàng)新。但是從實際的發(fā)展情況而言，部分編輯所提供的新聞內(nèi)容缺乏新意，大多是陳舊的信息，難以帶動聽眾的欲望，“創(chuàng)新”二字也鮮少涉及。

2.2 同質(zhì)化現(xiàn)象明顯

廣播新聞編輯工作過程中，新聞編輯的水平高低會直接影響廣播新聞節(jié)目的收聽率，只有編輯出新穎、獨特的新聞，才能吸引更多聽眾。然而，受到廣播新聞節(jié)目形式的限制，新聞編輯工作面臨著同質(zhì)化的現(xiàn)實挑戰(zhàn)，如何在新聞編輯中避免同質(zhì)化，讓新聞編輯更加具有個性化，成為擺在新聞編輯工作者面前的一個現(xiàn)實問題。

2.3 缺乏合理數(shù)據(jù)的支持

新聞編輯工作往往涉及很多數(shù)據(jù)的編輯，在對相關(guān)新聞數(shù)據(jù)進行編輯處理時，需要確保數(shù)據(jù)的真實性、全面性與時效性，確保數(shù)據(jù)可以對新聞內(nèi)容起到支撐作用。然而，當(dāng)前的新聞編輯工作面臨著缺乏合理數(shù)據(jù)支持的挑戰(zhàn)，一些新聞在編輯過程中難以獲得足夠的、可信的數(shù)據(jù)，導(dǎo)致新聞編輯沒有相應(yīng)的數(shù)據(jù)支持，降低了新聞的可信度和說服力。

2.4 編輯人員綜合素養(yǎng)偏低

廣播新聞編輯工作要想獲得更為長遠的發(fā)展，必須打造一支高水平人才隊伍，從根本上確保節(jié)目質(zhì)量。但是從目前實際情況來說，廣播電臺的綜合性人才較少，在人才引進方面存在不足。再者，廣播電臺較少組織專業(yè)化的培訓(xùn)活動，無法從多個方面提高編輯人員的專業(yè)水平，無法促進新媒體時代編輯工作水平的提升[3]。

3 新媒體時代提高廣播新聞編輯工作水平的策略

新媒體時代，廣播新聞編輯需要認識現(xiàn)階段面臨的一系列問題，采取合理措施，提高廣播新聞編輯工作水平，為人民群眾提供更為優(yōu)質(zhì)的新聞內(nèi)容。

3.1 提高編輯的職業(yè)素養(yǎng)

對于廣播新聞而言，要提高廣播新聞編輯工作水平，就需要提高編輯的職業(yè)素養(yǎng)，這樣才能實現(xiàn)廣播新聞的良好發(fā)展。具體來說，一方面，新聞編輯要加強自主學(xué)習(xí)，提高自身職業(yè)素養(yǎng)。首先，新聞編輯可以通過線下渠道，進行自主學(xué)習(xí)。比如可以利用空閑時間自主閱讀相關(guān)專業(yè)書籍，了解新聞編輯方面的一些知識和技術(shù)，內(nèi)化成為自身的新聞編輯能力。其次，開展線上學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。比如可以通過知網(wǎng)查找關(guān)鍵詞，檢索新聞編輯有關(guān)的學(xué)術(shù)期刊文獻，通過閱讀這些專業(yè)文獻，實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)。知網(wǎng)作為我國知名的學(xué)術(shù)平臺，有各種各樣的學(xué)術(shù)期刊，新聞編輯工作者可以結(jié)合自身實際需求檢索相關(guān)的專業(yè)學(xué)術(shù)文獻，進行瀏覽和學(xué)習(xí)。再次，要主動和業(yè)內(nèi)人士進行溝通交流，分享新聞編輯方面的一些經(jīng)驗方法和心得體會，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，彌補自身的短處，從而達到提高自身職業(yè)素養(yǎng)的效果[4]。另一方面，實施集中培訓(xùn)。為進一步提高新聞編輯人員的職業(yè)素養(yǎng)，調(diào)動其宣傳和建設(shè)的積極性，相關(guān)部門應(yīng)組織技能培訓(xùn)會議，采用集中培訓(xùn)的形式提升編輯的采編技能和專業(yè)素養(yǎng)。具體可以基本的新聞意識為出發(fā)點，之后結(jié)合新聞稿的基本格式、寫作方法等進行綜合培訓(xùn)，促使新聞編輯全面了解新聞的基本特征，對稿件撰寫要點有準確的認知，保證新聞的真實性與時效性。對于不同情境，培訓(xùn)教師應(yīng)根據(jù)社會新聞、活動新聞和會議新聞的寫作要點，從導(dǎo)語、主體、結(jié)語等方面解析每種新聞寫作的不同之處，特別強調(diào)不同新聞的關(guān)注重點和內(nèi)容要求，深入淺出地剖析相應(yīng)的技法，幫助編輯更好應(yīng)對不同情景下的問題。從集中培訓(xùn)的效果而言，編輯能夠受益匪淺，可以在日后的工作中將所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)換為實踐能力，以更貼實際、更有溫度的新聞故事述說人生百態(tài)。

3.2 優(yōu)化新聞采編形式

長期以來，廣播新聞由專業(yè)人員收集信息，最終呈現(xiàn)的新聞內(nèi)容顯得比較“高端”，但是這樣也存在著一定的弊端，最終的受眾群體較少。對此，需要編輯人員融入新思維，在日常新聞采編工作的過程中優(yōu)化新聞采編形式。第一，將受眾需求作為導(dǎo)向，優(yōu)化新聞采編形式。新媒體時代，新聞編輯需要對當(dāng)下的熱點節(jié)目進行綜合分析，明確認識大眾對新聞節(jié)目的基本需求。人們在聆聽廣播新聞節(jié)目的時候，不僅想要了解當(dāng)下的熱點話題，還會想要參與到話題討論的過程中，因此，新聞編輯要關(guān)注節(jié)目的互動性，及時對信息獲取與主題設(shè)定形式進行綜合創(chuàng)新。在新聞主題確定后，新聞編輯應(yīng)深入基層，了解和認識線下群眾的需求，之后利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢，總結(jié)網(wǎng)絡(luò)用戶的訴求，及時將各種關(guān)鍵信息進行有效整合，形成具有時效性的新聞采編素材[5]。第二，采用多元化的采編方式。新媒體時代，信息呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展特點，為體現(xiàn)新聞價值，需要通過多渠道的采編方式，確保節(jié)目形式的多樣化。具體來說，要通過線下實地采訪、電話采訪、線上信息搜集等多種渠道，采編相關(guān)的新聞信息。不僅如此，新聞編輯還要將有價值的信息進行二次加工，實現(xiàn)現(xiàn)場報道和線上平臺的結(jié)合，確保新聞內(nèi)容的完整性，為聽眾提供更多優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)。例如，可通過現(xiàn)場直播的形式增強廣播新聞的可聆聽性，接著利用微博、微信等新媒體平臺加強和聽眾的互動，并結(jié)合新聞主題組織線下服務(wù)，增強平臺和用戶的聯(lián)系。

3.3 加強對新聞內(nèi)容的把控

新聞編輯工作涉及內(nèi)容眾多，在節(jié)目播出后會聆聽到不同的“聲音”，作為新聞編輯人員，必須有極高的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，對新聞內(nèi)容加強把控，以免出現(xiàn)不合規(guī)或是不符合聽眾心理的新聞內(nèi)容。例如，對于時政類新聞，必須從嚴謹、真實和權(quán)威的角度進行編輯，對涉及的人物、政策等進行反復(fù)檢驗，明確新聞要點，避免采用過于冗長的編輯方式，確保時政新聞具有嚴肅性和權(quán)威性。同時，還需要注意對敏感內(nèi)容加強審查，避免引起不必要的錯誤。又如，在重大事件的新聞編輯過程中，需要從更為專業(yè)、權(quán)威的角度進行新聞?wù)撌?，事故類?zāi)難的發(fā)生具有突發(fā)性，而且大眾對此有較高的關(guān)注度，新聞編輯在新聞內(nèi)容把控時，必須簡潔明了，保證其權(quán)威性[6]。再如，對于社會民生類新聞，在新聞編輯的過程中要注意對個人隱私信息做好保護，對涉事新聞人員的真實姓名、身份信息、家庭住址等進行模糊化處理，避免對新聞當(dāng)事人帶來負面影響。總的來說，在新聞編輯過程中對新聞內(nèi)容的把控，應(yīng)該結(jié)合新聞類型區(qū)分對待，對不同的關(guān)鍵要點進行把握。

3.4 技能升級，打造信息化新聞格局

新媒體時代，要提高新聞編輯工作水平，需要對先進的信息技術(shù)予以利用。巧用信息技術(shù)，打造信息化新聞采編格局，實現(xiàn)廣播新聞編輯和數(shù)據(jù)的有效結(jié)合，能夠促進新聞行業(yè)的優(yōu)化發(fā)展，實現(xiàn)各個領(lǐng)域、各個層次的深度結(jié)合。首先，利用信息化軟件編輯新聞。傳統(tǒng)的廣播新聞編輯一般是直接將文字、聲音聯(lián)系在一起進行流水線制作，處理對象限于語言層面。新媒體時代，要提高新聞編輯的工作能力，需要新聞編輯利用多媒體技術(shù)實現(xiàn)影像、聲音的有效結(jié)合，將各種信息納為已用。例如，對Office軟件的應(yīng)用，不要是傳統(tǒng)的復(fù)制粘貼，需要利用軟件自身的智能感知功能、表格分析功能，做好快速的網(wǎng)絡(luò)訊息編輯工作，保證文件協(xié)同發(fā)展的效果。其次，提高新聞編輯人員技能水平。對于新聞編輯人員而言，要熟練操作網(wǎng)絡(luò)影音軟件，如剪輯軟件cooledit、音頻軟件FLV Extract等。另外，信息技術(shù)快速發(fā)展的當(dāng)下，廣播新聞編輯必須提高自我的信息化工作能力，及時對關(guān)鍵的新聞信息進行合理篩選，為廣播挖掘出更多寶藏資源，實現(xiàn)知識的有效傳播，讓信息融合向著多元發(fā)展的方向發(fā)展。究其原因，廣播新聞編輯學(xué)會利用計算機軟件進行稿件的編輯和整理，一定程度上能夠提高編輯工作的效率，減少一些不必要的失誤，促進廣播電臺的發(fā)展。同時，新聞編輯要抓住機遇，提升自身的專業(yè)能力，提高自我的認知能力，結(jié)合聽眾的需求進行節(jié)目制作，進而體現(xiàn)廣播電臺的輿論導(dǎo)向優(yōu)勢。再次，利用信息技術(shù)審查新聞編輯的質(zhì)量。在新聞編輯過程中，為提高新聞編輯水平，新聞編輯可以借助信息技術(shù)對新聞稿件、音頻內(nèi)容進行審查，排除其中的敏感、錯誤內(nèi)容，確保新聞編輯的質(zhì)量。

3.5 打造高素質(zhì)的人才隊伍

廣播新聞編輯工作的發(fā)展離不開創(chuàng)新性、高素質(zhì)人才的支持，所以必須重視人才隊伍的建設(shè)工作，提高編輯的水平和質(zhì)量。首先，需要引入高素質(zhì)人才。對于廣播電視臺而言，可通過校園招聘和社會招聘兩個渠道引入精通新媒體的新聞編輯人員，廣播電臺應(yīng)和高校建立良好的合作關(guān)系，盡量在學(xué)校階段就培養(yǎng)合適的新媒體廣播新聞編輯人員，重視實踐訓(xùn)練，為學(xué)生提供更多的實踐機會，促使學(xué)生積極配合學(xué)校、政府的相關(guān)工作。同時，還要完善人才的引進制度，改變現(xiàn)有的編輯隊伍結(jié)構(gòu)，可采用人才網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展模式，培養(yǎng)出更多的復(fù)合型人才。另外，可針對融媒體、客戶端的基本特點開展在線培訓(xùn)活動，實現(xiàn)人盡其才，物盡其用。其次，采用外修、實踐等形式，提高新聞編輯人員的工作水平，或者是采用“物質(zhì)+精神激勵”的形式，激發(fā)編輯的參與積極性，從而打造一支高水平、實踐能力強的人才隊伍。例如，定期組織新聞編輯、新聞工作者到中央電臺學(xué)習(xí)，使其了解先進的理念并將相關(guān)理念融入新聞編輯過程中。再次，建立完善的人才評價機制，將業(yè)績作為評價指標，同時要完善懲罰和獎勵機制，提升新聞工作者的工作能力。

4 結(jié)語

新媒體時代，新技術(shù)為廣播電臺的編輯工作提供了全新思路，但是也帶來一些挑戰(zhàn)，廣播電臺要想在新聞傳播領(lǐng)域占據(jù)一席之地，必須積極創(chuàng)新編輯的內(nèi)容和形式，提高廣播新聞編輯的工作水平。同時，新聞編輯需要借助新媒體的優(yōu)勢，確保新聞編輯內(nèi)容的真實性、創(chuàng)新性和導(dǎo)向性優(yōu)勢，吸引更多的聽眾，實現(xiàn)廣播新聞行業(yè)競爭水平的不斷提升，即在工作實踐中，新聞編輯要提高職業(yè)素養(yǎng)，保持高水平的編輯工作能力；要優(yōu)化新聞采編形式，不斷創(chuàng)新方式方法；要加強對新聞編輯內(nèi)容的把控，嚴把質(zhì)量關(guān)；要提升新聞編輯技能，打造新的新聞格局。另外，也要建設(shè)高水平人才隊伍，為新聞編輯工作奠定堅實基礎(chǔ)。