《黃河大合唱》的藝術(shù)特征及演唱處理分析

李紅蕾 郭致福（.丹陽(yáng)市教師發(fā)展中心；.鞍山市教師進(jìn)修學(xué)院）

一、《黃河大合唱》的藝術(shù)特征

（一）作詞的藝術(shù)特征

《黃河大合唱》作詞方面的藝術(shù)性體現(xiàn)在富含濃厚詩(shī)意、修辭方法多樣、人物形象塑造逼真這三個(gè)方面。首先，作者在創(chuàng)作《黃河大合唱》這首歌曲的歌詞時(shí)，采用了詩(shī)歌的呈現(xiàn)方式，這就使歌詞朗讀起來(lái)富含著濃厚的詩(shī)意。歌詞是一首歌曲的主體部分，具有詩(shī)意的歌詞，能夠令整首歌曲的意境得到升華。除此之外，詩(shī)歌的作詞方式，使這首歌曲的整體藝術(shù)效果顯得更加莊重而氣勢(shì)恢宏。比如，歌曲《黃河大合唱》中的歌詞采用了新體詩(shī)，盡管皆為中文歌詞，其內(nèi)在的精神卻能在全世界范圍內(nèi)引發(fā)強(qiáng)烈的情感共鳴。而《黃河船夫曲》中，則采用了口號(hào)詩(shī)和對(duì)白詩(shī)，使人們聽(tīng)起來(lái)倍感親切?！饵S河頌》中的詩(shī)歌，語(yǔ)句凝練，將黃河的雄偉氣魄展現(xiàn)得淋漓盡致。《保衛(wèi)黃河》中的歌詞運(yùn)用豪放的詩(shī)句，塑造了英勇偉大的中華兒女形象。綜上可以看出，《黃河大合唱》中的歌詞采用形式多樣的詩(shī)歌，使每首歌曲都傳遞出不同的藝術(shù)情感，歌曲蘊(yùn)含濃厚的詩(shī)情與詩(shī)意，使歌曲具有豐富多樣的情感，能夠引發(fā)演唱者與聽(tīng)眾的共鳴。其次，《黃河大合唱》中歌詞的修辭手法也非常之多。如此豐富的修辭手法令歌曲具有更加濃厚的文學(xué)色彩，也增強(qiáng)了歌曲的情感表達(dá)力度。例如，《黃河船夫曲》中的歌詞，創(chuàng)作者除了采用白話詩(shī)的歌詞呈現(xiàn)方式以外，還融入了許多襯詞，增強(qiáng)了歌詞的力量感，同時(shí)也使人物形象更加鮮活。比如，船夫們的口號(hào)“咳！劃喲！”這一融入襯詞的修辭方式，為整首歌曲增添了更多生機(jī)與活力，也為曲作者提供了更大的創(chuàng)作空間。歌曲《黃河頌》中，詞作者則采用了擬人的修辭手法，將黃河比擬成溫柔慈愛(ài)的母親，令黃河的形象更加高大，也體現(xiàn)了作者對(duì)黃河的贊美之情。除了擬人修辭之外，這首歌曲中還包含了比興的修辭手法，以搖籃和巨人比喻黃河，從精神層面強(qiáng)調(diào)了黃河對(duì)中華兒女的重要意義。歌曲《河邊對(duì)口曲》中，作者使用了對(duì)偶的修辭手法整首歌曲的歌詞為六字與七字的對(duì)白詩(shī)。最后，在塑造人物形象方面，詞作者通過(guò)歌詞，塑造了許多不同類型的人物形象，每個(gè)人物形象都極為鮮活逼真，這些鮮活的人物形象也使歌曲呈現(xiàn)出更高的藝術(shù)品質(zhì)?！饵S河船夫曲》中，人們通過(guò)閱讀歌詞，看到了一群性格粗獷豪邁且又韌性十足的纖夫們，在風(fēng)浪中不斷搏擊、永不對(duì)困難妥協(xié)的震撼場(chǎng)面?！饵S水謠》中，人們通過(guò)歌詞，理解音樂(lè)作品中的悲劇性和戲劇性，感受到樂(lè)曲情感由輕松向壓抑的轉(zhuǎn)變。《河邊對(duì)口曲》中，人們通過(guò)歌詞，看到了兩個(gè)眼含熱淚，在黃河邊對(duì)話的老鄉(xiāng)。《怒吼吧，黃河》中，人們體會(huì)到作品的詩(shī)意和浪漫色彩，發(fā)現(xiàn)了主題思想的升華。

《保衛(wèi)黃河》中，人們可以感受到作品此起彼伏、激奮昂揚(yáng)的藝術(shù)效果。正是由于詞作者對(duì)不同人物形象的鮮明塑造，使《黃河大合唱》的歌詞傳達(dá)出了痛楚、憤恨、激昂、豪邁等多個(gè)層次的藝術(shù)情感，令歌詞具有更加典型的藝術(shù)特征。

（二）作曲的藝術(shù)特征

《黃河大合唱》的作曲具有多種唱法結(jié)合、西方音樂(lè)與傳統(tǒng)音樂(lè)結(jié)合這兩個(gè)顯著的藝術(shù)特征。首先，《黃河大合唱》的曲作者在作曲時(shí)，融合了獨(dú)唱、對(duì)唱、齊唱、合唱、輪唱、重唱等多種唱法，輪唱中還包含了多聲部輪唱，合唱中包含了混聲合唱。除此之外，每個(gè)不同的分樂(lè)章都采用不同的演唱速度和演唱調(diào)性，這些豐富的唱法，將不同人物的情緒特點(diǎn)淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)，不同人物的喜怒哀樂(lè)以輕重緩急的語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)呈現(xiàn)出來(lái)，情緒表達(dá)力度更強(qiáng)?！侗Ｐl(wèi)黃河》中，曲作者創(chuàng)新性地設(shè)計(jì)卡農(nóng)多聲部輪唱，所呈現(xiàn)的演唱效果，猶如海浪般，綿延不絕地奔涌而出的聲音，體現(xiàn)出保衛(wèi)黃河的壯麗，觀眾在臺(tái)下感受到四面八方奔涌而來(lái)的聲音，內(nèi)心與演唱者產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，所有的中華兒女在此刻心與心聯(lián)系在一起，民族認(rèn)同感達(dá)到空前的一致?？ㄞr(nóng)多聲部輪唱，對(duì)中國(guó)合唱音樂(lè)的發(fā)展影響較大，極大促進(jìn)了我國(guó)近代合唱音樂(lè)的發(fā)展。《怒吼吧，黃河》中，曲作者第一段采用了主調(diào)與副調(diào)混合的唱法，其中一些發(fā)揮獨(dú)特作用的歌詞，作者還采用重復(fù)演唱的方法，使歌曲更有氣勢(shì)，更能調(diào)動(dòng)觀眾情緒和情感。第二段則轉(zhuǎn)入下屬調(diào)，運(yùn)用自由模仿寫(xiě)法時(shí)音樂(lè)情緒跌宕起伏，第三段節(jié)奏緊湊，第四段速度遞增，最終合唱在氣勢(shì)磅礴的聲浪中輝煌結(jié)束。其次，由于《黃河大合唱》的曲作者冼星海曾學(xué)習(xí)過(guò)西方音樂(lè)，受西方音樂(lè)影響。因此，作者在創(chuàng)作樂(lè)曲時(shí)，融合了法國(guó)的印象派創(chuàng)作方式，使歌曲中的作曲體現(xiàn)出中西方音樂(lè)交融的藝術(shù)特征?！饵S河船夫曲》主要描述了纖夫拉纖的畫(huà)面，歌詞為纖夫喊的號(hào)子，這種歌詞具有濃厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化色彩，為了體現(xiàn)號(hào)子的悠揚(yáng)高亢，以及纖夫的粗獷有力，曲作者融合了《頂硬上》這一傳統(tǒng)粵語(yǔ)歌曲的曲調(diào)特征，將纖夫生活的艱辛在樂(lè)曲中體現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)又包含了他們迎難而上、戰(zhàn)勝困難的積極情緒。歌曲《黃河之水天上來(lái)》中，作曲者在伴奏音樂(lè)中融合了我國(guó)古典音樂(lè)《滿江紅》中的音樂(lè)旋律，且運(yùn)用了三弦這一中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器進(jìn)行歌曲伴奏，樂(lè)器與曲調(diào)的完美結(jié)合，將曲作者對(duì)黃河的喜愛(ài)和贊譽(yù)之情充分體現(xiàn)出來(lái)。聽(tīng)眾在聆聽(tīng)歌曲演奏時(shí)，能夠產(chǎn)生身臨其境之感，進(jìn)而透過(guò)歌曲，與創(chuàng)作者產(chǎn)生情感上的共鳴和思想上的對(duì)話。歌曲《黃水謠》中，曲作者融合了民謠曲調(diào)，使歌曲呈現(xiàn)出不斷推進(jìn)的演奏效果，仿若一個(gè)黃河老鄉(xiāng)，在向你娓娓訴說(shuō)著什么。歌曲《河邊對(duì)口曲》中，曲作者融合了山西民謠曲調(diào)，采用鑼鼓這一樂(lè)器演奏，鑼鼓具有頓挫有力的演奏特點(diǎn)，使聽(tīng)眾感覺(jué)親切而深沉。既能從歌曲中體會(huì)到百姓逃亡的悲慘，也能感受到中華人民英勇無(wú)畏的豪情。歌曲《保衛(wèi)黃河》中，曲作者采用了廣東舞獅的民間曲調(diào)，以極具節(jié)奏感的曲調(diào)演唱“龍格、龍格龍”時(shí)我國(guó)古典音樂(lè)中的靈動(dòng)和層次充分展現(xiàn)出來(lái)，也使聽(tīng)眾感受到中華人民英勇無(wú)畏的精神。

（三）歌曲的藝術(shù)價(jià)值和時(shí)代價(jià)值

《黃河大合唱》歌曲的藝術(shù)價(jià)值體現(xiàn)在具有強(qiáng)感染力的音樂(lè)場(chǎng)景和具有巨大反差的情感刻畫(huà)兩個(gè)方面。首先，在音樂(lè)場(chǎng)景方面，曲作者將兩種不同結(jié)構(gòu)的音樂(lè)語(yǔ)言放在一起進(jìn)行對(duì)比，使聽(tīng)眾能夠在欣賞樂(lè)曲的過(guò)程中，順利理解各種音樂(lè)符號(hào)。比如，在《黃水謠》這首歌曲中，作者運(yùn)用了女聲合唱與男聲合唱輪唱的演唱方式。一開(kāi)始，優(yōu)美的女聲合唱，將美麗富饒的黃河岸邊家鄉(xiāng)情境順利描繪出來(lái)，溫馨的場(chǎng)景更加襯托出后面的悲慘，隨著男聲合唱的聲音響起，畫(huà)面突轉(zhuǎn)，前后對(duì)比的強(qiáng)烈反差，帶給人們撲面而來(lái)的聽(tīng)覺(jué)沖突，形成了極具感染力的音樂(lè)畫(huà)面。這首歌曲中，曲作者運(yùn)用了兩種不同音色、不同曲調(diào)進(jìn)行對(duì)比的演唱方式，塑造了具有極強(qiáng)感染力的音樂(lè)場(chǎng)景。歌曲《河邊對(duì)口曲》中，曲作者則將簡(jiǎn)單的音樂(lè)旋律進(jìn)行不斷重復(fù)，再輔以男生對(duì)唱，鮮活地刻畫(huà)了對(duì)話中二人描述各自命運(yùn)的場(chǎng)景。在后半部分，詞作者采用對(duì)仗修辭手法，曲作者則將演唱速度變快，且采用混聲合唱的演唱方式，使觀眾順利感受到歌曲中人物心態(tài)的轉(zhuǎn)變，由前面悲慘敘說(shuō)命運(yùn)轉(zhuǎn)向后面爭(zhēng)取勝利的決心。其次，歌曲《黃水謠》中，則通過(guò)歌詞描述了前后兩種巨大反差的生活場(chǎng)景，使音樂(lè)場(chǎng)景極富感染力。前面的場(chǎng)景中，作者用“麥苗肥、豆花香”等歌詞體現(xiàn)黃河岸邊的物產(chǎn)豐饒，“喜洋洋”則表達(dá)了歡快的情緒。后面的場(chǎng)景中，詞作者則用等歌詞，使前面歡快的場(chǎng)景氛圍急轉(zhuǎn)直下，由喜悅到悲慘，對(duì)比強(qiáng)烈，感染力極強(qiáng)。歌曲《黃河頌》用音樂(lè)與詩(shī)歌賦予畫(huà)面，讓每個(gè)人都在其中形成各自不同的想象，進(jìn)而在情感上對(duì)具有英雄氣魄的黃河形象產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同。歌曲《保衛(wèi)黃河》開(kāi)篇就刻畫(huà)了中華人民英勇無(wú)畏的豪邁場(chǎng)景，由悲傷絕望轉(zhuǎn)向樂(lè)觀期盼，前后場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換也給觀眾帶來(lái)了巨大的沖擊力。歌曲的時(shí)代價(jià)值則體現(xiàn)在，這首歌曲見(jiàn)證了我黨的奮斗歷程，承載了無(wú)數(shù)人的價(jià)值追求，是黨的寶貴精神財(cái)富，在中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)百年輝煌歲月之際，唱響《黃河大合唱》的主線斷了，能夠?yàn)槭紫戎腥A民族偉大復(fù)興凝聚磅礴的力量。

二、《黃河大合唱》演唱處理分析

《黃河大合唱》曲作者冼星海是我國(guó)著名的音樂(lè)家，其一生創(chuàng)作了海量的音樂(lè)作品，且體裁與風(fēng)格各異。冼星海始終致力于對(duì)音樂(lè)語(yǔ)言和表達(dá)形式的不斷探索，創(chuàng)作的音樂(lè)作品具有十分鮮明的個(gè)人特色，《黃河大合唱》是冼星海具有代表性的音樂(lè)作品之一，值得人們對(duì)作品的演唱處理進(jìn)行深入的分析與探究。此處挑選這部音樂(lè)作品中具有代表性的幾首歌曲，對(duì)歌曲的演唱處理進(jìn)行詳細(xì)分析。

（一）歌曲《黃河頌》演唱處理分析

歌曲《黃河頌》為男聲獨(dú)唱，這首歌曲由三個(gè)樂(lè)章構(gòu)成，歌詞呈現(xiàn)史詩(shī)色彩，表達(dá)了作者對(duì)黃河的贊頌之情。在演唱這首歌曲時(shí)，首先要準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，理解歌曲的情感基調(diào)，從整體著眼，分析歌曲的風(fēng)格和蘊(yùn)含的情感，進(jìn)而確定演唱態(tài)度。首先，在演唱第一樂(lè)章時(shí)，演唱的速度比中速略快，第一句的演唱音調(diào)稍弱，當(dāng)唱到“望黃河滾滾”這一句時(shí)，需要注意“望”字為合口音，需咬準(zhǔn)字頭。在唱“奔向東南”一句時(shí)，需要注意，“東”字為大三度三連音，演唱者需要提前留足氣息，將“東”字準(zhǔn)確唱出，在唱“驚濤澎湃”時(shí)，演唱者要將“澎湃”一詞的氣勢(shì)唱出來(lái)。在唱“濁流婉轉(zhuǎn)……九曲連環(huán)”一句時(shí)，需要將最后押韻的字唱準(zhǔn)確，以鼻腔發(fā)聲來(lái)演唱復(fù)韻母“uan”。當(dāng)唱到最后一句時(shí)，演唱者要以甩腔的處理方式唱出“兩”字，并運(yùn)用飽滿的音色表達(dá)音樂(lè)中的情感。緊接著，在唱第二樂(lè)章時(shí)，演唱速度加快，同時(shí)加強(qiáng)演唱力度，在唱到“??！黃河！”時(shí)，需要唱出贊美的語(yǔ)氣，在唱最后一段時(shí)，以自然發(fā)音的方式演唱，在結(jié)尾處運(yùn)用具有穿透力的共鳴演唱處理，將樂(lè)曲中第二個(gè)高潮塑造出來(lái)。最后，在唱第三樂(lè)章時(shí)，演唱速度更快，在演唱時(shí)，以放大音量、勻速呼吸配合腔體共鳴的處理方式，表現(xiàn)出樂(lè)曲高亢激昂的音樂(lè)效果，完美結(jié)束歌曲演唱。

（二）歌曲《黃水謠》演唱處理分析

《黃水謠》是一首歌謠式的音樂(lè)作品，這首歌曲的主要內(nèi)容為，淪陷區(qū)百姓對(duì)入侵者的控訴，以及黃河兒女的必勝信念。在演唱這首歌曲時(shí)，首先要把握這首歌曲的音調(diào)和情感，樂(lè)曲為三段體，音調(diào)樸素，演唱時(shí)要將音調(diào)感人至深的情感表達(dá)出來(lái)。在呼吸處理方面，演唱者需要以連貫的氣息和對(duì)換氣點(diǎn)的合理分配，進(jìn)行A 段演唱。在唱到第4小節(jié)附點(diǎn)時(shí)，要迅速將氣吸足，將后面的連音字順利唱出。與此同時(shí)，還要以氣息漸強(qiáng)的處理方式，將前后歌詞的對(duì)比體現(xiàn)出來(lái)。比如在唱“豆花兒香”時(shí)，演唱者就要在唱“香”字時(shí)做到氣息漸強(qiáng)。B 段的演唱，則需要演唱者以斷唱的處理方式，表現(xiàn)群眾對(duì)敵人的強(qiáng)烈控訴。在唱到A’段時(shí)，以深呼吸、打開(kāi)聲音的處理方式，將音樂(lè)作品的主題進(jìn)行升華。在節(jié)奏、速度處理方面，演唱者首先需要整體把握歌曲節(jié)拍，這首樂(lè)曲的節(jié)拍為2/4 和4/4 的混拍，A 段為2/4 拍，B 段為4/4 拍。在演唱A 段時(shí)，運(yùn)用謠唱音調(diào)，體現(xiàn)歌曲的舒展流暢。與此同時(shí)，演唱者還需要在演唱第一句歌詞時(shí)，將八分音符的跳躍感表現(xiàn)出來(lái)，在唱第二句時(shí)，以敘述的處理方式進(jìn)行演唱。在演唱B 段時(shí)，則采用徐緩?fù)瑫r(shí)又少快于A 段語(yǔ)速的處理方式，將B 段的長(zhǎng)音符和附點(diǎn)都準(zhǔn)確演唱出來(lái)。歌曲最后一段為A’段，這一段的節(jié)拍與A段相似，演唱者要將演唱速度再次放緩，采用A 段演唱的處理方式來(lái)演唱最后一段。在音色、共鳴處理方面，《黃水謠》前半部分歌詞敘事，后半部分歌詞抒情，在演唱前半部分時(shí)，以保持胸腔共鳴的處理方式，圓潤(rùn)飽滿的進(jìn)行演唱，在唱后半部分時(shí)，則采用頭腔共鳴的處理方式，明亮高亢地進(jìn)行演唱。具體表現(xiàn)在歌曲中的三段上，演唱者唱A 段時(shí)，以柔美舒緩音色進(jìn)行演唱，唱B 段時(shí)以胸腔共鳴的演唱方式，表達(dá)仇恨與悲傷的復(fù)雜情緒，在唱A’段時(shí)，以明亮的音色和頭腔共鳴的處理方式，將仇恨悲傷的情緒逐漸轉(zhuǎn)換為期盼憧憬的心情。

（三）歌曲《保衛(wèi)黃河》的演唱處理分析

歌曲《保衛(wèi)黃河》是一首輪唱合唱歌曲，展現(xiàn)了一幅波瀾壯闊的宏偉場(chǎng)景。演唱時(shí)，需要在技巧和情感控制方面進(jìn)行著重處理，將歌曲中的濃厚情感淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。在演唱第一段時(shí)，演唱者應(yīng)以緩慢的速度和低沉的音色進(jìn)行演唱，以此來(lái)塑造英勇豪邁的中華兒女形象。尤其是在唱第一句和第二句時(shí)，需要采用氣息拖住聲音的處理方式，緩緩發(fā)聲演唱，將音樂(lè)情緒逐步表現(xiàn)出來(lái)。與此同時(shí)，演唱者還要在換氣時(shí)盡可能保持輕巧，達(dá)到氣斷聲不斷的演唱效果。當(dāng)唱到第三句“黃河在咆哮”時(shí)，聲音需要雄渾有力，演唱力度不斷增強(qiáng)。在第二段時(shí)，演唱者在情緒處理方面，可以表現(xiàn)得比第一段激烈，尤其是在唱到“風(fēng)在吼，馬在叫”一句時(shí)，演唱者如果采用雄渾有力的咬字處理方式，就能將歌曲短促跳動(dòng)、振奮人心的情緒展露得更加清晰。在第二句時(shí)，當(dāng)演唱的語(yǔ)氣增強(qiáng)，中華兒女的民族豪情也隨之展現(xiàn)。到了最后一句，演唱者應(yīng)在逐步擴(kuò)張的音型中，通過(guò)氣息支持的快速大跳，以鏗鏘有力的節(jié)奏和響亮的口號(hào)，使歌曲充滿力量，讓情感在其中得到充分釋放。在唱到“高粱熟了”時(shí)，演唱者需要再次加強(qiáng)演唱力度，讓整首歌曲的情感得以進(jìn)一步升華。最后一段演唱時(shí)，演唱者可以用堅(jiān)定咬字的處理方式，加重演唱力度，提高演唱音量，將歌曲中明快、豪放、鮮明、濃郁的民族風(fēng)格進(jìn)行完美呈現(xiàn)。這一段的演唱非常考驗(yàn)演唱者的功力，演唱語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)的變化與情感的表達(dá)密切相關(guān)，只有通過(guò)不斷地思考揣摩、演唱實(shí)踐，才能達(dá)到讓聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴的演唱效果。

三、結(jié)束語(yǔ)

《黃河大合唱》兼具敘事與抒情，作詞方面融合了我國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞文化、民間文化和地方特色文化，作曲方面融合了傳統(tǒng)音樂(lè)、西方音樂(lè)和民間音樂(lè)，具有極深的藝術(shù)造詣。

整部音樂(lè)作品曲風(fēng)多變、層次豐富，演唱者需要充分投入其中，仔細(xì)結(jié)合音樂(lè)風(fēng)格、創(chuàng)作背景，靈活運(yùn)用不同的處理方式演唱歌曲，進(jìn)行恰如其分的情感表達(dá)，才能充分體現(xiàn)出這部作品的藝術(shù)魅力和藝術(shù)價(jià)值。