用好“五種文化” 助推基層水管單位精神文明建設(shè)

陳蕓蕓

摘要：基層水利單位管理進(jìn)入新的發(fā)展階段，無論是單位職工整體素質(zhì)還是業(yè)務(wù)發(fā)展都需要進(jìn)一步提高，而精神文明建設(shè)活動(dòng)在統(tǒng)一思想共識(shí)、提升職業(yè)素養(yǎng)、凝聚干事創(chuàng)業(yè)熱情、美化工作環(huán)境等方面具有不可替代作用。本文通過多年基層水管單位精神文明創(chuàng)建實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出用好黨建文化、榜樣文化等“五種文化”助推單位精神文明建設(shè)，促進(jìn)水利高質(zhì)量發(fā)展。

近些年，基層水管單位以中央還有省、市的精神文明建設(shè)文件為指引，通過開展系列貼近工作、貼近職工、服務(wù)社會(huì)的文明創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)職工踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)精神文明創(chuàng)建工作的針對(duì)性和時(shí)效性，豐富精神文明內(nèi)涵。但是伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，基層水管單位的精神文明建設(shè)也有了全新的變化。

一、基層水利精神文明建設(shè)工作現(xiàn)存的弊端

（一）對(duì)精神文明建設(shè)工作缺乏重視度

在如今的基層水利工作中，有的單位對(duì)精神文明建設(shè)工作缺乏重視度，認(rèn)為只要做好水利建設(shè)、水利工程維修養(yǎng)護(hù)、防汛抗旱等“老本行”就足夠了，而對(duì)精神文明建設(shè)工作重視度不夠。在開展相關(guān)精神文明建設(shè)工作時(shí)，形成不耐煩以及輕率對(duì)付的現(xiàn)象。

（二）精神文明建設(shè)內(nèi)容缺乏吸引力

在基層水管單位的精神文明建設(shè)工作中，有時(shí)候工作方法簡單落后，組織活動(dòng)乏味可陳，缺乏吸引力，職工參與熱情不高。既不能讓職工真真切切感受到精神文明建設(shè)工作的本質(zhì)意義，又不能充分利用精神文明建設(shè)工作助推其他工作開展。

二、用好“五種文化” 助推基層水管單位精神文明建設(shè)成效

（一）用好黨建文化 營造文明建設(shè)氛圍

加強(qiáng)理想信念教育。始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng)精神文明建設(shè)工作，結(jié)合近年來“不忘初心、牢記使命”、黨史學(xué)習(xí)等主題教育，加強(qiáng)職工理想信念教育，組織開展黨史故事大家講、理想信念主題征文和演講活動(dòng)，組織黨員干部赴革命圣地開展黨性教育。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳，利用宣傳櫥窗、電子顯示屏、樓道、食堂等公共場(chǎng)所，張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫。注重新媒體建設(shè)宣傳。利用門戶網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等信息媒介，講好基層水管單位故事，傳遞社會(huì)正能量。

（二）用好親情文化 凝聚文明建設(shè)力量

開展職工之家創(chuàng)建。通過建設(shè)職工茶吧、職工書屋，對(duì)職工食堂、職工宿舍進(jìn)行改造升級(jí)，建設(shè)籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、健身步道等一批體育設(shè)施，點(diǎn)綴文化元素，通過文化植入，引導(dǎo)職工對(duì)水利事業(yè)的認(rèn)同感。開展“辦公環(huán)境美、工程環(huán)境美、職工食堂美、職工宿舍美”等主題評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步改善基層職工生產(chǎn)生活條件。開展生態(tài)菜園建設(shè)?；鶎铀軉挝豢闪⒆阗Y源優(yōu)勢(shì)打造職工“生態(tài)菜園”，種植優(yōu)良蔬菜瓜果。不僅豐富職工餐桌的菜品，也為職工提供了積極健康的生活方式。建立大病救助基金。出臺(tái)職工重大疾病醫(yī)療救助管理辦法等制度，通過工會(huì)的醫(yī)療費(fèi)用救助，解除職工后顧之憂。

（三）用好榜樣文化 打造文明建設(shè)隊(duì)伍

評(píng)樹身邊先進(jìn)典型。通過“黨員模范家庭”“優(yōu)秀青年”“文明科室”“文明職工”等評(píng)選表彰活動(dòng)，用優(yōu)秀同志的先進(jìn)事跡宣傳社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德和個(gè)人品德，進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，傳遞正能量。發(fā)揚(yáng)水利工匠精神。采用師徒結(jié)對(duì)、同臺(tái)競(jìng)技、以賽代練、以賽促學(xué)的方式，創(chuàng)新職工培養(yǎng)教育新模式，有效激發(fā)廣大職工的學(xué)習(xí)參賽熱情。成立技師工作室。通過老帶新模式，幫助年輕水利技術(shù)工人快速在實(shí)踐中成才。舉辦道德模范講堂。定期舉辦“道德講堂”，通過設(shè)置多個(gè)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化誠信感恩、做好事、孝悌等傳統(tǒng)美德，用身邊人講好身邊事，用身邊事激勵(lì)身邊人。

（四）用好志愿文化 傳遞文明建設(shè)能量

開展特色志愿服務(wù)。通過開展文明交通周周行、敬老院志愿服務(wù)等，積極參與社區(qū)綜合整治、文明結(jié)對(duì)共建、走訪困難家庭等活動(dòng)，把志愿服務(wù)與社區(qū)共建結(jié)合起來，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)公益服務(wù)項(xiàng)目，用行動(dòng)詮釋文明內(nèi)涵，為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展聚智獻(xiàn)力。開展愛水節(jié)水宣傳。設(shè)立“河小青”護(hù)河站，支持和引導(dǎo)“河小青”志愿者開展日常性巡河護(hù)河活動(dòng)，與中小學(xué)聯(lián)合開展節(jié)水護(hù)水主題活動(dòng)。定期開展無償獻(xiàn)血。通過開展健康宣傳，讓更多水利職工都自愿成為無償獻(xiàn)血者。支持精準(zhǔn)扶貧工作。積極響應(yīng)慈善扶貧、抗疫捐款等倡議，結(jié)對(duì)扶貧點(diǎn)開展助學(xué)活動(dòng)，通過多種渠道向社會(huì)捐物捐款。

（五）用好創(chuàng)新文化 打造文明建設(shè)特色

通過創(chuàng)新工作思路，結(jié)合單位的發(fā)展優(yōu)勢(shì)走差異化發(fā)展方式，創(chuàng)建基層水利單位自己的發(fā)展特色?？梢劳谢鶎诱舅l、站等建設(shè)水生態(tài)文化園、水利科普教育基地等。提升單位文化品位。組織攝影、書畫等藝術(shù)家走進(jìn)水利工程現(xiàn)場(chǎng)，用藝術(shù)創(chuàng)作形式多樣的作品，反映生態(tài)之美、水文化之美等。舉辦中國夢(mèng)·勞動(dòng)美文化主題活動(dòng)，征集文章書畫攝影作品，編成作品集在單位展覽。

文明花開香滿園，同心掬得滿庭芳，通過精神文明建設(shè)，孕育多個(gè)基層水管單位文明創(chuàng)建細(xì)胞，涓涓細(xì)流匯聚成海，最終“成風(fēng)化人，明德至善”，凝聚強(qiáng)大精神合力，助力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。