基于動態(tài)三段法下孫穎莎與王曼昱的技戰(zhàn)術(shù)特征分析
——以2020年東京奧運(yùn)會模擬賽為例

林 博

前言

中國女子乒乓球隊作為我國的“夢之隊”，在世界三大賽上取得了較好的成績。目前孫穎莎與王曼昱作為中國女乒新生代選手，皆是國乒的重點培養(yǎng)對象。2000年出生于河北石家莊的孫穎莎，在2015年進(jìn)入國家二隊，2017年進(jìn)入國家一隊，技術(shù)打法十分先進(jìn)，正手突出且頗具男性化，心理素質(zhì)較好，被稱為“小魔王”的她，在2019年獲得全國錦標(biāo)賽和亞洲乒乓球錦標(biāo)賽女單冠軍。王曼昱于1999年出生于黑龍江省，5歲開始打球，2016年進(jìn)入國家一隊，身高176cm的她，中遠(yuǎn)臺能力十分突出，反手?jǐn)Q拉尤為突出，被稱為“女版張繼科”，在2018年獲得世界杯和世乒賽女團(tuán)冠軍，2019年獲得世乒賽女雙冠軍［1］。當(dāng)下作為東京奧運(yùn)會，乃至未來巴黎奧運(yùn)會的主力隊員，運(yùn)用動態(tài)三段法，對兩者在比賽中發(fā)球落點變化、接發(fā)球手段、相持階段正反手得失分情況進(jìn)行分析，總結(jié)出兩位運(yùn)動員在比賽中的技戰(zhàn)術(shù)特征，為以后提高訓(xùn)練的科學(xué)性提供參考。

在乒乓球技戰(zhàn)術(shù)的研究中，吳煥群等［2］提出傳統(tǒng)的乒乓球技戰(zhàn)術(shù)分析法是指：將1、3板劃為發(fā)搶段，2、4板劃為接搶段，5板以后劃為相持段，解決了乒乓球技戰(zhàn)術(shù)量化的問題，被視為經(jīng)典。隨著乒乓球技術(shù)的進(jìn)步，特別是在接發(fā)球技術(shù)中—反手?jǐn)Q拉的出現(xiàn)，將相持階段相對前移，為了更好地分析當(dāng)今的乒乓球技戰(zhàn)術(shù)，張曉棟等［3］在傳統(tǒng)的三段式基礎(chǔ)上對接發(fā)球使用的技術(shù)類型，更加動態(tài)地、靈活地進(jìn)行三段式劃分。因此，該方法針對以接發(fā)球進(jìn)攻為主要手段的孫穎莎和王曼昱，運(yùn)用通過動態(tài)三段式分析法更加適用于雙方運(yùn)動員的數(shù)據(jù)分析。

1 研究對象

本文的研究對象為中國女子乒乓球隊運(yùn)動員孫穎莎與王曼昱在2020年東京奧運(yùn)會模擬賽決賽中的技戰(zhàn)術(shù)特征。

2 研究方法

2.1 文獻(xiàn)資料法

通過中國知網(wǎng)、維普、萬方數(shù)據(jù)庫、河南大學(xué)圖書館等途徑，以“孫穎莎、王曼昱、動態(tài)三段法及技戰(zhàn)術(shù)”為關(guān)鍵詞，檢索并閱讀了相關(guān)文章，對乒乓球技戰(zhàn)術(shù)類書籍，進(jìn)行了歸納和整理，為本文提供理論依據(jù)。

2.2 錄像觀察法

針對孫穎莎和王曼昱在2020年東京奧運(yùn)會模擬賽決賽中的錄像進(jìn)行觀看并記錄，進(jìn)而有利于直觀的進(jìn)行技戰(zhàn)術(shù)特點的分析。

2.3 乒乓球技戰(zhàn)術(shù)動態(tài)三段指標(biāo)統(tǒng)計法

乒乓球技戰(zhàn)術(shù)動態(tài)三段法是在傳統(tǒng)的三段法基礎(chǔ)上，不以嚴(yán)格的板數(shù)進(jìn)行三段劃分，而是根據(jù)接發(fā)球是使用搶攻（擰、挑、拉）或控制（擺、劈），對第4、5板球進(jìn)行重新三段劃分（如圖一所示）

圖一 動態(tài)三段指標(biāo)統(tǒng)計法具體統(tǒng)計方法示意圖

動態(tài)三段指標(biāo)統(tǒng)計法與傳統(tǒng)三段法不同的地方在于對第4板球和第5板劃分的歸屬。如果接發(fā)球搶攻后銜接（第4板）得分歸屬于相持段，失分歸屬于接搶段；如果發(fā)球被控后銜接（第5板）失分歸屬于發(fā)搶段，其余第5板及以后都?xì)w屬于相持段。

2.4 數(shù)理統(tǒng)計法

采用傳統(tǒng)的乒乓球三段技術(shù)統(tǒng)計法，將本次比賽發(fā)搶段、接搶段、相持段的得分率和使用率作為統(tǒng)計指標(biāo)，進(jìn)行整理分析。

得分率＝段得分／（段得分＋段失分）*100%

使用率＝（段得分＋段失分）／（全局得分＋全局失分）*100%

3 結(jié)果與分析

3.1 本場比賽簡介與意義

本研究選擇的是2020年東京奧運(yùn)會模擬賽賽的女子單打決賽，孫穎莎在大比分3：0領(lǐng)先的情況下，被王曼昱追平后，到?jīng)Q勝局以4：3才艱難取勝（詳細(xì)比分見表1）。

表1 2020年東京奧運(yùn)會模擬賽女子單打決賽比分詳情

選擇本次奧運(yùn)會模擬賽的意義在于以下三點：第一，由于疫情原因，導(dǎo)致許多國際大賽的推遲與取消，所以運(yùn)動員參加比賽的機(jī)會較少，本次東京奧運(yùn)會模擬賽是孫穎莎與王曼昱距離東京奧運(yùn)會最近的一次比賽。第二，由于是奧運(yùn)會模擬賽，兩位小將都希望得到教練組的認(rèn)可，又是在決勝局的賽場上遇到，因此更具有參考價值。第三，本次比賽孫穎莎在3：0大比分領(lǐng)先的情況下被追到第7局，最后又是怎樣調(diào)整的技戰(zhàn)術(shù)和心態(tài)，王曼昱在大比分落后的情況下，采取了哪些技戰(zhàn)術(shù)上的變化差點實現(xiàn)大逆轉(zhuǎn)？所以。選擇本次比賽進(jìn)行分析，更有利于兩位新時代小將的技戰(zhàn)術(shù)體系發(fā)展。

從比分可以看出，孫穎莎和王曼昱從第1局開始比分就十分膠著，歷經(jīng)了七場惡戰(zhàn)，可以看出兩人在心態(tài)上是跌宕起伏，總得分也僅相差了1分，最后孫穎莎頂住了壓力，贏得了比賽。

3.2 動態(tài)三段指標(biāo)統(tǒng)計下孫穎莎與王曼昱的技戰(zhàn)術(shù)分析

根據(jù)表2數(shù)據(jù)統(tǒng)計所示，孫穎莎與王曼昱有一半以上的球都打到了相持段，使用率達(dá)到了（53.7%），而王曼昱的得分率（53.7%）高于孫穎莎的得分率（48.8%），說明倆人之間的博弈主要在拼相持段。反觀孫穎莎在發(fā)搶段和接搶段的得分率均高于王曼昱，可以看出孫穎莎在臺內(nèi)球和前三板球處理上更為突出。以下從發(fā)搶斷、接搶段、相持段分析兩者的技戰(zhàn)術(shù)特征。

表2 孫穎莎vs王曼昱（東京奧運(yùn)會模擬賽）動態(tài)三段指標(biāo)統(tǒng)計

3.2.1 發(fā)搶段

通過動態(tài)三段指標(biāo)統(tǒng)計，王曼昱在發(fā)搶段的使用率（24.8%）高于孫穎莎（21.5%），但失分偏高，尤其是在第2局失了5分，第1、7局失了4分，說明王曼昱相對孫穎莎來說的搶攻意識較好，如果能增加得分率將會有更大的突破?？傮w來看，倆人在發(fā)搶段使用率較低，且失分大于得分，這個現(xiàn)象符合在新塑料球和40＋時代的比賽特點。根據(jù)表2對孫穎莎與王曼昱每局發(fā)球落點統(tǒng)計指標(biāo)，孫穎莎主要以發(fā)王曼昱正手位短球為主，占總發(fā)球數(shù)的63.5%。王曼昱發(fā)球主要以發(fā)孫穎莎中路短球為主，占總發(fā)球數(shù)的36%。總體來看，倆人都以發(fā)近網(wǎng)短球為主，配合反手或中路底線長球為輔。

根據(jù)表3孫穎莎與王曼昱發(fā)球落點統(tǒng)計指標(biāo)與錄像觀察分析，孫穎莎發(fā)球全部以側(cè)身位正手發(fā)球，從前3局來看，發(fā)球落點比較清晰，以正手和中路短球為主，偶爾偷襲中路和底線長球來牽扯王曼昱接發(fā)球擰拉，第4、5局發(fā)球落點相對混亂，第6、7局發(fā)球落點又開始一直圍繞王曼昱正手位短球的漏洞，最終贏下了比賽。如果能在關(guān)鍵球中變化下發(fā)球的方式或者位置，定會有更好的結(jié)果。

表3 孫穎莎與王曼昱發(fā)球落點統(tǒng)計指標(biāo)

王曼昱在前2局全部以側(cè)身位正手發(fā)球，從第三局12：12開始發(fā)球開始變化，站到正手位采取勾手發(fā)球，在第四局全部正手位勾手發(fā)球，雖然這局贏了，但發(fā)孫穎莎正手短這個位置不夠嚴(yán)謹(jǐn)，被接發(fā)球直接搶攻失了4分。從第5、6局發(fā)球落點分析，王曼昱開始以正手位勾手發(fā)中路為主，結(jié)合側(cè)身位發(fā)正手短?？傮w從發(fā)搶段來看，發(fā)球的手段要多變，但落點一定要嚴(yán)謹(jǐn)。

3.2.2 接搶段

通過表2的指標(biāo)來看，倆人在接搶段的得分率均大于發(fā)搶段和相持段。李振鵬等在“四段指標(biāo)評估法”分析中，兩者的比賽在接搶段的得分率與使用率均為良好。李亮等人對第十三屆全運(yùn)會國家乒乓球女隊主力隊員的技戰(zhàn)術(shù)分析中，丁寧vs孫穎莎的比賽中接搶段的得分率僅有47.2%，朱雨玲vs王曼昱的比賽中接搶段的得分率僅有45.7%，而在本場比賽中孫穎莎和王曼昱在接搶段的得分率分別達(dá)到了56.8%和53.1%，由此可見，兩者在接搶段的處理上表現(xiàn)比較優(yōu)秀。尤其是王曼昱接發(fā)球以擰拉為主，會在比賽中給對手較大的壓力，甚至直接得分，特別是擰正手位短球到孫穎莎正手位大角度，這是女子技術(shù)男性化最突出的表現(xiàn)。而孫穎莎在接搶段的得分率和使用率均高于王曼昱，主要以控制中的擺短與劈長結(jié)合，進(jìn)攻手段中擰拉與挑打并存的技術(shù)手段，并緊密結(jié)合下一板的銜接運(yùn)用的十分流暢。因此，接發(fā)球的手段一定要多變。

根據(jù)圖二孫穎莎vs王曼昱接發(fā)球處理手段統(tǒng)計可以看出，在全場比賽中，孫穎莎在75個接發(fā)球中48個選擇控制，在整個接發(fā)球技術(shù)中運(yùn)用的最多，達(dá)到了64%。再結(jié)合錄像可以看出，孫穎莎在處理正手位短球的時候幾乎都選擇擺短，但在擺短后的反控制與第4板的搶攻處理的十分嚴(yán)密，在臺內(nèi)短球的處理上明顯占上風(fēng)。接正手位短球很少會主動用反手?jǐn)Q拉，形成相持，但是在接反手位短球的處理上一般采用擰拉和劈長，如第1局王曼昱9：7領(lǐng)先，連續(xù)發(fā)孫穎莎反手位和中間偏反手的近網(wǎng)短球，直接被孫穎莎擰起來。10：10之后處理反手位接發(fā)球劈長之后，第4板直接反拉。由此可見，孫穎莎在接搶段處理的十分果斷。

圖二 孫穎莎vs王曼昱接發(fā)球處理手段統(tǒng)計

王曼昱身高臂長，護(hù)臺面積較大，尤其在反手位相持能力較強(qiáng)的，所以在74個接發(fā)球中36個選擇反手?jǐn)Q拉，與孫穎莎主動形成反手相持，例如在第五局的9個發(fā)球里，7個采取反手?jǐn)Q拉與孫穎莎形成反手相持，在相持段反手位得5分，失0分。由此可見，王曼昱在接發(fā)球中采用反手?jǐn)Q拉的技術(shù)較多，這種搶先上手的意識和反手位超強(qiáng)的相持能力是王曼昱獲取比賽勝利的關(guān)鍵。在處理接臺內(nèi)短球上，王曼昱采取控制的比重也達(dá)到了43.2%，但是效果并不明顯，尤其是在連續(xù)擺短之后轉(zhuǎn)進(jìn)攻的細(xì)節(jié)把握和主動劈長與對手打相持的魄力需要加強(qiáng)。

3.2.3 相持段

相持段是體現(xiàn)乒乓球運(yùn)動員綜合能力的重要階段，也是決定比賽輸贏的關(guān)鍵因素，特別是女子乒乓球運(yùn)動員，在相持階段能力的高低對比賽的勝負(fù)起著至關(guān)重要的作用［7］。通過表2動態(tài)三段指標(biāo)統(tǒng)計，相持段的使用率高達(dá)53.7%，這種現(xiàn)象隨著乒乓球的體積變大，速度變慢，會導(dǎo)致回合的增多，再加上是隊內(nèi)比賽，倆人超過一半的回合都打到了相持段，也符合乒乓球運(yùn)動的發(fā)展規(guī)律。王曼昱在相持段的得分率（53.7%）比孫穎莎的得分率（48.8%）高，在得、失分上看相持段僅差2分，這說明王曼昱在相持段占據(jù)優(yōu)勢。

從表4倆人相持段正反手得、失分情況可以看出，形成相持以后，孫穎莎在正手位的使用率和得分率遠(yuǎn)高于王曼昱，而王曼昱在反手位的得分率和使用率遠(yuǎn)高于孫穎莎，由此可見，相持段孫穎莎的優(yōu)勢在于正手，反觀王曼昱的則在反手位。通過第1局的比賽分析，孫穎莎在1：6落后的情況下，就是運(yùn)用強(qiáng)勢的正手和高質(zhì)量的單板質(zhì)量，拿下的第1局。而王曼昱在第1局只要形成反手位相持，就占據(jù)優(yōu)勢，但在接發(fā)球階段出現(xiàn)了明顯的漏洞，尤其是關(guān)鍵球的時候吃了兩個發(fā)球，后續(xù)孫穎莎依舊用自己正手和單板質(zhì)量的優(yōu)勢拿下來第2、3局。從第4局開局，王曼昱有了兩個變化，一是開始站到正手位發(fā)球，這樣便于保護(hù)自己的正手位和反手位的主動進(jìn)攻，二是開始在相持階段兇變正手，或采取調(diào)右壓左的技戰(zhàn)術(shù)，主動打開線路的變化。如在第5局相持段反手得5分，失0分，第6局相持段反手得7分，失2分，用自己反手的優(yōu)勢，將比賽拖進(jìn)了決勝局。反觀孫穎莎在4、5、6局的相持階段過于依賴自己的正手，想一鼓作氣拿下比賽，有些操之過急，增添了許多無謂失誤，但在決勝局孫穎莎主動打開局面，積極側(cè)身用自己強(qiáng)硬的正手進(jìn)攻和反拉，開了5：1的好局，最終贏下比賽。

表4 孫穎莎vs王曼昱相持段正反手得、失分統(tǒng)計

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

1.作為國家乒乓球女隊最年輕且打法最先進(jìn)的兩位主力隊員，孫穎莎接發(fā)球多以控制為主，以正手和單板質(zhì)量突出，王曼昱接發(fā)球多以反手?jǐn)Q拉為主，以反手和相持球突出。

2.孫穎莎和王曼昱在本次比賽中，相持段的使用率最高，接搶段的得分率最高，發(fā)搶段的得分率最低，所以倆人勝負(fù)的關(guān)鍵在相持段，而發(fā)搶段的處理明顯需要加強(qiáng)，這和當(dāng)今世界主流技術(shù)“反手?jǐn)Q拉”有著密不可分的關(guān)系，再加上規(guī)則和器材的改變，將發(fā)球輪的優(yōu)勢變得不再這么明顯。

3.孫穎莎在局?jǐn)?shù)3：1領(lǐng)先的情況下，被追到?jīng)Q勝局，王曼昱在第1局6：1領(lǐng)先的情況下，被翻盤，一場比賽同時存在大比分領(lǐng)先被追平或者翻盤的現(xiàn)象，說明倆人在領(lǐng)先球的情況下，應(yīng)該怎么去處理，是需要重點研究的問題。

4.2 建議

1.針對本場比賽孫穎莎全場比賽一直站在側(cè)身位正手發(fā)球，建議變化發(fā)球種類，在接發(fā)球階段應(yīng)適當(dāng)增加進(jìn)攻的次數(shù)，主動形成相持，用自己高質(zhì)量的回球，壓制對手。王曼昱發(fā)球的嚴(yán)謹(jǐn)性需要加強(qiáng)，每局都會有發(fā)球被直接搶攻得分的現(xiàn)象，在相持段不要過多地依賴自己的反手，主動尋求線路的變化，發(fā)揮自己身體的優(yōu)勢。

2.本場比賽出現(xiàn)的領(lǐng)先球被追分，甚至翻盤的現(xiàn)象，建議加強(qiáng)倆人在領(lǐng)先球情況下技術(shù)和心理方面的訓(xùn)練。

3.針對孫穎莎和王曼昱的打法都是“女子技術(shù)男性化”的典型代表，建議多加強(qiáng)身體素質(zhì)方面的訓(xùn)練，對相持段的回球質(zhì)量會有很大幫助，對強(qiáng)化發(fā)搶段的搶攻質(zhì)量和接發(fā)球的進(jìn)攻意識也會有提高。