記者編輯的政治意識和文字運用能力探析

劉一鋒 王青

【摘要】記者編輯主要的工作就是在出現新聞信息之后，進行收集、處理、編輯、排版以及整合新聞事件，在新聞傳播和新聞內容編輯的過程中，記者編輯是非常重要的。而為了能夠有效提升記者編輯的工作能力，并且加強新聞內容的影響力，就在一定程度上要求記者編輯需要具有較強的運用文字能力以及政治思想意識。本文針對記者編輯的政治意識和文字運用能力探析進行了深入的分析，并提出相對應的建議和意見，以供參考。

【關鍵詞】記者編輯;政治意識;文字運用能力;策略

中圖分類號：TN92 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2022.01.066

記者編輯作為媒體人員，不但要承擔輿論引導的責任，還要進行新聞熱點的捕捉以及新聞內容的優(yōu)化，才能夠在一定程度上滿足人民群眾對新聞內容的要求，并且在此過程中才能傳播正能量。因此，針對記者編輯而言，必須要具有的職業(yè)素養(yǎng)就是政治意識，也是能夠保證新聞內容在傳播過程中有效促進社會進步，與此同時，運用文字的能力也是記者編輯重要的基本技能。

1. 記者編輯的政治意識

1.1 政治意識對記者編輯的重要性

對記者編輯這一類媒體工作人員而言，在人民群眾和電視、雜志、廣播、網絡以及報紙等相關內容之間有重要的引導傳播作用，在極大程度上會對人民群眾的思想意識方面造成一定的影響。所以，每個記者編輯都一定要具有自律道德意識和思想政治意識。倘若記者編輯缺少這些能力，不但無法有效的促進自身的發(fā)展，還會在一定程度上破壞了社會安寧穩(wěn)定的發(fā)展。

1.2 政治意識是輿論引導的關鍵

廣播內容傳播、報紙內容傳播以及網絡內容傳播是記者編輯最主要的工作，因此，為了有效保證內容傳播的質量、方式以及引導方向都具有一定的正確性，記者編輯需要具備一定的法律意識以及政治意識，客觀科學的進行論證，通過優(yōu)質的新聞內容作品來最大程度發(fā)揮出記者編輯的輿論引導力，從而有效傳播正能量，在一定程度上推動社會穩(wěn)定健康發(fā)展。如果記者編輯沒有具備政治意識亦或是政治意識不高，那么就會造成在新聞內容中參雜自身的偏見或者是自身的負面觀念，如果參雜的比較輕，會造成人民群眾對新聞內容降低認同感，從而導致新聞內容不具有一定的信服力;如果參雜的嚴重的話，就會在很大程度上造成社會影響惡劣，不但進行錯誤的輿論導向，還會破壞記者編輯在社會的形象。想要有效的保障新聞內容具有一定的輿論引導力，保證新聞內容一定的正確性和客觀性是最重要的條件，要讓人民群眾具有認同感才能夠產生共鳴，才能夠讓人民群眾認同新聞內容具有真實性，而這才是新聞引導力的關鍵點。

1.3 政治責任感

在記者編輯進行新聞內容編輯的過程中起著決定性作用的就是政治意識和理論知識能力，這就要求記者編輯要有正確的“三觀”。不僅如此，記者編輯還要具有強烈的政治責任感，要切記自身的使命，完成好自身本職工作內容，在最大程度上提升自身對新聞行業(yè)的覺悟，并且要不斷加強自身的知識儲備量，在不斷提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)的同時提升自身的綜合素質能力。記者編輯在責任感和政治意識的引導下，要在工作的時候進行不斷的創(chuàng)新，能夠創(chuàng)作出優(yōu)質的作品提供給人民群眾。所以，記者編輯發(fā)展的正確方向就是具有強烈的政治責任感和政治意識，只有這樣才能夠在進行報道新聞內容的時候傳達正確的觀念和態(tài)度，正確的以引導人民群眾是與非、對與錯，能夠樹立人民群眾正確的“三觀”。

1.4 建立積極政治意識的重點

針對記者編輯具有的政治思想意識來說，最重要的是保證記者編輯具備積極正面的輿論導向，記者編輯核心重點是新聞內容的正確性、真實性、鮮明性以及生動性。在這個基礎條件上，記者編輯通過整理編輯，要把具有這些核心特點的新聞內容利用報紙、雜志、網絡、廣播以及電視等方式進行傳播。記者編輯所具有的專業(yè)理論知識和思想引導能力會在一定程度上決定引導人民群眾思想意識是否能達到理想效果。因此，記者編輯一定要精準建立自身的“三觀”，并且在道德、藝術、思想、文化以及政治領域進行正面積極的引導。不斷學習黨和政治的方針，充分激發(fā)出自己的社會責任感，把人民群眾作為自己的核心服務對象，才能夠在很大程度上被人民群眾所信任。通過培養(yǎng)正面積極的政治思想意識以及強大的政治責任感，才能夠對記者編輯自身工作進行約束，能夠呈現出對社會的貢獻和價值。

2. 不同記者編輯的文字運用能力

2.1 廣播電視記者編輯

針對廣播電視記者編輯來說，在編輯稿件的過程中，思想意識、節(jié)奏進程以及內容信息等都是通過廣播人員的聲音進行表達和傳遞，要通過廣播人員的聲音才能夠突出新聞內容的要點以及烘托新聞內容的氣氛，能夠在一定程度上領導人民群眾達到高潮共鳴。因此，在運用文字的過程中，廣播電視記者編輯要運用大眾化的口語，容易被人民群眾理解。只有這樣，才能夠保證廣播電視節(jié)目具有一定的自由性和開放性的特點，能夠調動人民群眾的興趣性，從而能夠和人民群眾之間在心理和思想上進行有效的互動交流。

2.2 報紙雜志記者編輯

針對報紙、雜志記者編輯來說，比廣播電視記者編輯具有更高的要求。由于廣播電視節(jié)目只要用耳朵聽，但報紙雜志一定要進行閱讀文字才能了解內容。因此，報紙雜志記者編輯要更加嚴格仔細的進行編輯稿件，避免出現錯誤的內容。不僅如此，廣播電視記者編輯和報紙雜志記者編輯具有相同的對于運用文字的要求。要保證編輯內容能夠通俗易懂，并且要符合各個方面讀者的要求，新聞內容詼諧幽默能夠給人民群眾留下深刻印象，在一定程度上可以被廣泛的人民群眾所喜歡，順利實現各種宣傳的目的。例如，我國偉大國家領導者毛主席就是一位文學家，且說過積極向上、正面的經驗語錄，對抗戰(zhàn)時期的女性最高的贊揚就是“不愛紅裝愛武裝”，不但表達了對女性的肯定，還使用通俗易懂的文字能夠人人民群眾清晰明了。這樣的言語才能夠在一定程度上吸引人民群眾的關注度，從而調動人民群眾的積極性，被廣泛的接受，并且具備一定的引導作用。隨著我國社會發(fā)展，科技的進步，記者編輯都肩負著更大的社會責任。所以，記者編輯要正確進行社會引導，傳播正面、積極并且強大的思想意識，保證我國社會穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展。與此同時，記者編輯要不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，通過呈現出的文字語言，能夠傳遞給人民群眾正確的引導和美好的感受。

3. 提高記者編輯的文字運用能力策略

3.1 儲備豐富文字

記者編輯的工作需要要求相關工作人員具有一定的文字儲備，這也是最重要的前提和基礎，要不斷加強在日常工作過程中的學習。在掌握文字和不斷學習的過程中，首先是正確的文字發(fā)音和真正了解文字含義。而記者編輯能夠利用各種各樣的方式掌握文字。比如，比較有效的方式就是閱讀，可以總結上下文之間的關聯性和文章的中心思想，來進行歸納文字的用法和含義，針對記者編輯來說，閱讀是一件輕松的事情，在進行閱讀的時候，不但能夠充分掌握文字的運用，還能夠有效的提升自身的審閱能力。

3.2 學習專業(yè)術語

特殊領域的知識點和詞匯就要運用專業(yè)術語，而出現這些詞匯，一般情況下都是特定的詞組和方式，而不同領域的技術和知識正是因為專業(yè)術語的總結，非專業(yè)的人員一般情況下無法理解其含義。記者編輯在工作過程中會涉及到多個不同的領域和行業(yè)，因此要對專業(yè)術語有充分的理解并且進行運用，在進行編輯內容的過程中，能夠在專屬的語境下運用專業(yè)術語，在一定能程度上顯示出信息的專業(yè)性和價值性。學習和運用專業(yè)術語不但能夠提高記者編輯的效果能力，還能夠提升記者編輯新聞內容的說服力。

3.3 運用網絡語言

隨著社會不斷的發(fā)展，互聯網時代快速發(fā)展的背景下，新媒體平臺也越來越普遍，在人民群眾的日常生活當中，不可或缺的重要部分就是網絡。網絡是人民群眾進行人際交往和自由互動交流的主要平臺。而在網絡時代的環(huán)境下，各個網絡平臺出現了非常多的網絡語言。比如在微信、微博等平臺會出現“肥宅”、“直男”、“醬紫”等網絡詞匯。在互聯網發(fā)展的背景下，記者編輯要不斷的學習網絡語言，在能夠正確的把網絡語言使用在編輯工作當中。要注重選擇網絡語言，優(yōu)秀的網絡語言能夠為編輯新聞內容增加色彩，而敷衍歧視的網絡語言，是不能夠出現在新聞內容中的。因此，記者編輯要不斷加強學習和了解網絡語言。

4. 結束語

總而言之，隨著社會不斷的發(fā)展，互聯網時代發(fā)展的環(huán)境下，記者編輯想要保證在傳播新聞內容的過程中發(fā)揮出正確的引導性和新聞內容的準確性，就要不斷的提高自身運用文字能力以及政治思想意識。記者編輯的工作具有一定的差異性，但是政治意識都是統(tǒng)一要求，在提升運用文字能力的同時要進行劃分，有針對性的提升報紙雜志記者編輯和廣播電視記者編輯的文字運用能力。除此之外，作為新時代背景下的媒體人員，記者編輯要具有豐富的知識文字儲備量、運用網絡語言以及學習專業(yè)術語，不斷加強自身的文化修養(yǎng)，加強創(chuàng)新新聞編輯內容，能夠呈現出更具有意義和價值的新聞作品。

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