新媒體時(shí)代廣播電視編輯工作能力提升途徑

◎李 一

(樂山廣播電視臺(tái)，四川 樂山 614000)

引言

廣播電視作為傳遞信息的新聞傳播工具，是人們?nèi)粘Ｉ钪蝎@取新聞信息、社會(huì)事實(shí)的重要方式之一，甚至還可以調(diào)節(jié)人的精神狀態(tài)，放松心情。但是在新媒體技術(shù)平臺(tái)不斷發(fā)展背景下，信息傳播形式、效率等方面出現(xiàn)變化，以往編輯的內(nèi)容與發(fā)表形式逐漸無法滿足人們信息獲取需要，因此，需要以時(shí)代變化為基礎(chǔ)優(yōu)化廣播電視編輯工作能力。

一、探討廣播電視編輯工作在新媒體時(shí)代下受到的沖擊

不同于傳統(tǒng)媒體，新媒體技術(shù)及平臺(tái)軟件極大地優(yōu)化了信息的傳播形式、傳播效率以及傳播質(zhì)量，人們接收信息的方式與需求發(fā)生改變，更加追求信息的真實(shí)性、時(shí)效性。在該情況下，廣播電視編輯工作面臨以下沖擊：

第一，時(shí)效性方面受到的沖擊。無論是新媒體信息傳播還是輿論導(dǎo)向，其效果都比傳統(tǒng)廣播電視要強(qiáng)，這是因?yàn)樾旅襟w以信息化技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，現(xiàn)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)也是構(gòu)建新媒體體系的重要基礎(chǔ)，信息的傳播可以做到全民參與，但是傳播廣播電視編輯工作的開展與完成主要依靠廣播電視工作人員，且信息的散播需要經(jīng)過嚴(yán)格的上報(bào)與審核，雖然在一定程度上保證了信息的權(quán)威性，但是在時(shí)效性方面不盡如人意，至少無法滿足當(dāng)前社會(huì)大眾對(duì)信息的需求[1]。

第二，社會(huì)大眾對(duì)信息參與提出更高要求。新媒體時(shí)代下的社會(huì)大眾可以在獲取新聞信息以及社會(huì)時(shí)事相關(guān)內(nèi)容的同時(shí)參與討論，極大地發(fā)揮了自身的輿論監(jiān)督作用。但是廣播電視信息傳播是單向的，使得編輯內(nèi)容存在一定滯后性，且受眾無法及時(shí)給出建議與反饋，這導(dǎo)致廣播電視編輯工作較新媒體編輯發(fā)展相對(duì)滯后。

二、提升廣播電視編輯工作能力的意識(shí)及不足

(一)提升廣播電視編輯工作能力意義

編輯工作直接關(guān)系到廣播電視的吸引力和競爭力，尤其在市場經(jīng)濟(jì)體制改革日益深化的當(dāng)下，廣播電視面對(duì)的生存發(fā)展挑戰(zhàn)日益嚴(yán)峻，市場競爭激烈程度的加劇要求廣播電視結(jié)合新媒體技術(shù)平臺(tái)，優(yōu)化編輯工作，提升編輯人員工作能力，從而推動(dòng)廣播電視行業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展。其具體意義如下：

第一，原本在新媒體時(shí)代下，傳統(tǒng)廣播電視要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就需要改革創(chuàng)新自身的工作內(nèi)容和工作方式，而編輯工作作為信息采集到傳播整個(gè)過程中的重要組成部分，其內(nèi)容是吸引受眾的根本。但是從上述沖擊分析來看，當(dāng)前受眾對(duì)信息獲取與傳播提出了更高的要求，不僅要具有較強(qiáng)時(shí)效性，廣播電視還需要保留自身的權(quán)威性。因此，需要結(jié)合新媒體技術(shù)與平臺(tái)提高廣播電視編輯工作能力，改進(jìn)編輯流程，實(shí)現(xiàn)新聞素材的快速整合與編制，只有在較強(qiáng)的編輯工作能力下才能夠提升新聞信息質(zhì)量，促進(jìn)廣播電視行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。

第二，由于以往的廣播電視信息傳播形式存在單一、單向的問題，所以突然出現(xiàn)的新媒體才能夠在短時(shí)間內(nèi)吸引到大量受眾，但是廣播電視擁有新媒體所沒有的扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。因此，為保留群眾基礎(chǔ)，應(yīng)對(duì)廣播電視編輯工作進(jìn)行創(chuàng)新，以此增強(qiáng)編輯內(nèi)容、信息傳播方式的靈活性和創(chuàng)新性，從而增強(qiáng)廣播電視對(duì)社會(huì)大眾吸引力[2]。

(二)新媒體時(shí)代下廣播電視編輯工作能力不足表現(xiàn)

新媒體時(shí)代背景下，要求廣播電視內(nèi)容豐富、具有新意，且迎合新媒體技術(shù)平臺(tái)的信息傳播方式，但是就目前廣播電視編輯人員工作現(xiàn)狀來看，創(chuàng)新能力不足，無法滿足新媒體環(huán)境下廣播電視節(jié)目的制作以及整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。不僅如此，不少節(jié)目都是模仿或抄襲的，甚至改個(gè)名字直接套用相同模式播出，這不僅不利于廣播電視行業(yè)發(fā)展，也極易造成觀眾的抵觸心理。除了創(chuàng)新能力以外，一些廣播電視編輯工作人員的思想政治素養(yǎng)也亟須提高，這是因?yàn)樾旅襟w環(huán)境在帶來信息快速傳播這一積極影響的同時(shí)，其中夾雜著的不良、不實(shí)信息也使受眾對(duì)廣播電視信息真實(shí)性、及時(shí)性提出更高要求。一些新聞媒體的編輯人員過于注重信息傳播范圍，導(dǎo)致審稿工作不嚴(yán)謹(jǐn)，一些信息沒有經(jīng)過核實(shí)就公之于眾，極易造成受眾對(duì)虛假信息的二次傳播，從而給社會(huì)帶來不良影響，久而久之，受眾對(duì)其的信任感也會(huì)逐漸下降，不利于自身長遠(yuǎn)發(fā)展。最后，目前廣播電視節(jié)目同質(zhì)化嚴(yán)重，過于注重受眾的需求方向，雖然目前我國各類節(jié)目豐富，但實(shí)際質(zhì)量較差，并不能帶給人們深刻的生活反思與思考，甚至一些節(jié)目不利于青少年的發(fā)展。由此可見，除了編輯人員創(chuàng)新能力不足，由其制作的節(jié)目內(nèi)容也缺乏創(chuàng)新性，這成為制約廣播電視發(fā)展的主要因素之一。

三、提升廣播電視編輯工作能力的途徑

(一)加強(qiáng)思想政治教育，提升編輯人員思想意識(shí)水平

廣播電視編輯工作能力的提高，編輯成品質(zhì)量的優(yōu)化，都離不開具體的新聞信息編輯人員，為更好應(yīng)對(duì)新媒體時(shí)代提出的挑戰(zhàn)，緊抓新媒體技術(shù)發(fā)展機(jī)遇，首要任務(wù)就是面向編輯工作人員加強(qiáng)思想政治教育，樹立意識(shí)先行的工作理念，以此提升編輯人員思想意識(shí)水平，為后續(xù)能力提升培養(yǎng)工作奠定良好基礎(chǔ)。具體而言，廣播電視媒體應(yīng)加大力度開展以職業(yè)素質(zhì)和思想政治為核心的教育工作，從根本上提升新聞編輯人員的思想道德水平和意識(shí)高度，堅(jiān)決落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使其站在客觀的角度看待新聞信息，增強(qiáng)其新聞責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感，確保廣播電視媒體的權(quán)威性，從而促進(jìn)該媒體更快適應(yīng)新媒體環(huán)境，并實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展。

不難發(fā)現(xiàn)，在新媒體時(shí)代背景下，網(wǎng)絡(luò)上涌現(xiàn)出越來越多的無良媒體，以虛假、夸大的信息作為吸引受眾的噱頭，以此賺取流量并變現(xiàn)，其中難免夾雜著危害社會(huì)穩(wěn)定的信息，在信息傳播速度極快的情況下，這種低質(zhì)量的新聞信息可能會(huì)對(duì)受眾思想觀念造成影響，尤其是青少年。因此，在新媒體時(shí)代下提升廣播電視編輯工作質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將強(qiáng)化編輯工作人員的思想政治教育工作擺在首位，從根本上把控新聞編輯質(zhì)量，最大化減少虛假信息的廣播傳播。除此之外，職業(yè)素養(yǎng)教育還能夠培養(yǎng)新聞編輯人員的職業(yè)道德，在面對(duì)各類信息時(shí)能夠做到冷靜采集、處理與編輯，提升其信息辨別能力，自覺承擔(dān)新聞工作者的社會(huì)責(zé)任，保證廣播電視媒體的權(quán)威性這一優(yōu)勢(shì)不會(huì)被新媒體環(huán)境影響，通過編輯能夠的指引社會(huì)大眾形成正確思想價(jià)值觀念，推動(dòng)廣播電視媒體發(fā)展的同時(shí)，做好社會(huì)輿論導(dǎo)向工作。

(二)基于受眾情緒與需求確定新聞編輯主題

在新媒體時(shí)代背景下，受眾與媒體處于平等地位，在網(wǎng)絡(luò)上人們可以針對(duì)新聞信息暢所欲言，在該情況下，受眾情緒以及對(duì)新聞信息的需求方向可以較為容易地被獲取。雖然廣播電視主要為了傳遞新聞信息、社會(huì)時(shí)事以及一些娛樂性內(nèi)容，引導(dǎo)社會(huì)輿論等方面而存在，但是在人們生活質(zhì)量不斷提高的當(dāng)下，廣播電視編輯工作也需要提高對(duì)觀眾需求的重視，并使信息內(nèi)容能夠調(diào)節(jié)觀眾情緒，激發(fā)受眾主動(dòng)溝通的作用。因此，為有效提升廣播電視編輯工作人員的能力，優(yōu)化編輯內(nèi)容，應(yīng)以受眾情緒為基礎(chǔ)進(jìn)行新聞信息編輯主題的確定，從而擴(kuò)大新聞受眾面，利用編輯工作人員能力的提高擴(kuò)大新聞信息傳播范圍[3]。

對(duì)于廣播電視節(jié)目而言，根據(jù)其主題以及內(nèi)容的差異，節(jié)目之間存在一定的主次關(guān)系，一般情況下，中段轉(zhuǎn)折位置主要安放重點(diǎn)節(jié)目，像是將受眾感興趣的話題和內(nèi)容安排在節(jié)目中段或者尾段，能夠有效提高節(jié)目吸引力。其中，在獲取受眾對(duì)信息的興趣方向時(shí)，廣播新聞編輯人員應(yīng)充分發(fā)揮新媒體技術(shù)的作用，利用技術(shù)平臺(tái)提高自身信息采集能力，比如在微博平臺(tái)或是微信公眾號(hào)進(jìn)行內(nèi)容的預(yù)告，以此判斷大多數(shù)受眾集體感興趣的方向，之后以此為基礎(chǔ)進(jìn)行節(jié)目或新聞信息的編制，起到吸引受眾關(guān)注的效果，更好地滿足受眾對(duì)節(jié)目和信息的需求。此外，調(diào)整廣播電視的重點(diǎn)節(jié)目和非重點(diǎn)節(jié)目，根據(jù)收視率以及新媒體平臺(tái)的播放率確定日后節(jié)目主題，更好調(diào)動(dòng)受眾情緒，以動(dòng)態(tài)化的方式把握觀眾興趣與情緒，從而在滿足受眾互動(dòng)體驗(yàn)的同時(shí)，更為精準(zhǔn)地確定廣播電視主題。值得注意的是，在確定新聞編輯或節(jié)目主題時(shí)，還應(yīng)注重主題與社會(huì)大眾現(xiàn)實(shí)生活之間的距離，利用多媒體技術(shù)與平臺(tái)尋找更加貼近生活的主題，切實(shí)拉近受眾與廣播電視和新聞節(jié)目之間的距離，從而引發(fā)人們思考，實(shí)現(xiàn)新聞編輯與節(jié)目制作的意義，宣傳更加正能量的信息，促進(jìn)廣播電視行業(yè)與社會(huì)更好地發(fā)展。

(三)積極使用新媒體技術(shù)優(yōu)化編輯技術(shù)體系，高效整合信息資源

由于新媒體技術(shù)以信息技術(shù)為基礎(chǔ)，在后者高速發(fā)展下，應(yīng)用于媒體行業(yè)的現(xiàn)代化技術(shù)愈發(fā)先進(jìn)，也愈發(fā)豐富，在提升廣播電視編輯工作能力時(shí)，應(yīng)積極使用新媒體技術(shù)，以此優(yōu)化新聞編輯技術(shù)體系，并更好整合信息資源，簡化信息編制與節(jié)目制作的生產(chǎn)流程，高效利用新聞信息資源，獲得深層次的價(jià)值信息。具體而言，廣播電視編輯工作人員在日常工作開展過程中，應(yīng)不斷提升自身的新媒體意識(shí)與思維，科學(xué)應(yīng)用新媒體技術(shù)，全面提升科學(xué)意識(shí)，以此優(yōu)化新聞編輯能力。在具體的技術(shù)引進(jìn)過程中，編輯人員應(yīng)將其分為兩方面，一方面是編輯制作形式。比如運(yùn)用三維動(dòng)畫技術(shù)進(jìn)行虛擬演播室的構(gòu)建，提升節(jié)目和新聞內(nèi)容編制的精致化程度。同時(shí)，優(yōu)化廣播電視節(jié)目傳播形式，在保留傳統(tǒng)傳播媒體的情況下，充分結(jié)合線上媒體，增加新聞信息與節(jié)目的傳播形式，而這勢(shì)必會(huì)帶來新聞信息編輯和節(jié)目制作流程的變化，所以要不斷學(xué)習(xí)新媒體下的編制技術(shù)，從而將兩種媒體形式的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行有機(jī)整合。另一方面是節(jié)目包裝，廣播電視新聞編輯人員可以借助新媒體平臺(tái)更加生動(dòng)的展示新聞信息與節(jié)目內(nèi)容，比如直播形式可以選擇抖音短視頻平臺(tái)等，若是文字或視頻的方式，則可以選擇微博或嗶哩嗶哩平臺(tái)，擴(kuò)大新聞信息與節(jié)目受眾面，提高年輕人收看比例，從而進(jìn)一步擴(kuò)大受眾范圍，利用生動(dòng)的信息內(nèi)容促進(jìn)廣播電視行業(yè)的發(fā)展。

其中，在整合信息資源時(shí)，要注重渠道的多元化與多樣性。在新媒體時(shí)代背景下，信息接收者也是信息傳播體系中的一環(huán)，所以在新媒體環(huán)境下，信息傳播人員與受眾群體之間的界限逐漸模糊，這也是互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)每日產(chǎn)生大量信息的原因。針對(duì)這一情況，編輯工作人員應(yīng)正確認(rèn)識(shí)到此類新聞資源的豐富性，以客觀的角度從中提取所需信息素材，實(shí)現(xiàn)新聞資源的整合與信息的合理優(yōu)化，從而在提高信息資源整合能力的同時(shí)，也能夠使信息編輯內(nèi)容更加滿足受眾的需求。最后，采用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息化技術(shù)改進(jìn)文字素材處理，提高信息處理能力，不斷學(xué)習(xí)節(jié)目文字和業(yè)務(wù)文字的處理與寫作方法，保證稿件質(zhì)量的同時(shí)，根據(jù)受歡迎程度總結(jié)當(dāng)前時(shí)代背景下編輯工作的規(guī)律，從而促進(jìn)該行業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

(四)完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，提高編輯效率

新媒體環(huán)境下廣播電視編輯工作內(nèi)容豐富，涉及的媒體流、編輯技術(shù)較為復(fù)雜，編輯人員作為廣播電視編輯工作開展的主要人員，無論是新聞信息采集還是后續(xù)的策劃制作，都少不了編輯人員的主導(dǎo)與參與，所以，為有效提高廣播電視編輯人員工作能力，應(yīng)從工作態(tài)度入手，利用完善的獎(jiǎng)勵(lì)制度提高工作態(tài)度，以此優(yōu)化廣播電視編輯工作效率，提升電視編輯質(zhì)量。在提升廣播電視編輯人員工作態(tài)度時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的制定與落實(shí)應(yīng)從兩方面開展，一是物質(zhì)方面，二是精神方面，通過精神鼓勵(lì)與引導(dǎo)，給予工作人員合理的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，能夠最大程度的調(diào)動(dòng)工作人員編輯學(xué)習(xí)新媒體技術(shù)的積極性?？梢远ㄆ谶x拔優(yōu)秀員工，充分發(fā)揮榜樣作用，給予相應(yīng)的精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，條件允許情況下，將員工的工作成果編輯成冊(cè)，下發(fā)傳閱，引入良性競爭機(jī)制，一方面提高廣播電視編輯人員整體工作性的同時(shí)，留住人才，避免編輯人才流失，從而持續(xù)建設(shè)廣播電視編輯人才基礎(chǔ)，有效提高廣播電視節(jié)目質(zhì)量。

此外，除了上述思想政治教育和自主學(xué)習(xí)，電視臺(tái)還應(yīng)提高編輯工作人員的專業(yè)素質(zhì)，而影響廣播電視編輯人員基本素質(zhì)的因素主要有三點(diǎn)，一是知識(shí)量存儲(chǔ)狀況，二是業(yè)務(wù)能力，三是想象力與創(chuàng)造力。針對(duì)這三方面素質(zhì)的培養(yǎng)，首先，電視臺(tái)應(yīng)定期開展圍繞最新編輯知識(shí)理論的培訓(xùn)工作，并結(jié)合考核體系，利用與工資績效掛鉤的考評(píng)成績督促編輯人員不斷豐富自身專業(yè)知識(shí)存儲(chǔ)量，其中應(yīng)涵蓋新媒體技術(shù)、融媒體發(fā)展等方面，從而使編輯人員能夠源源不斷地從中獲得廣播電視節(jié)目創(chuàng)意與想法；其次，由于廣播電視編輯工作人員不僅需要采集新聞信息，還需要對(duì)新聞、節(jié)目內(nèi)容文稿進(jìn)行審核，即熟悉各個(gè)流程，所以，應(yīng)結(jié)合新媒體下的節(jié)目制作流程更新工作理念，積極熟悉節(jié)目制作流程，并使用信息技術(shù)對(duì)部分環(huán)節(jié)進(jìn)行替代，以此提高廣播電視編輯效率；最后，現(xiàn)象能力與創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，多學(xué)習(xí)世界上優(yōu)秀節(jié)目，分析其編輯優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)，并結(jié)合國情與實(shí)際節(jié)目主題進(jìn)行本土化創(chuàng)新，避免盲目跟風(fēng)，以正確的方式和強(qiáng)有力的吸引力提高廣播電視節(jié)目收視率，促進(jìn)編輯能力的與時(shí)俱進(jìn)、不斷攀升。

四、結(jié)語

綜上所述，新媒體環(huán)境極大地影響了人們?nèi)粘Ｉ罘绞?，其中包括信息獲取方式。在該環(huán)境下，廣播電視編輯工作應(yīng)從文字素材處理、信息資源整合、信息傳播、信息反饋渠道等方面提升編輯人員專業(yè)能力，以此優(yōu)化編制工作質(zhì)量與效率。