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    綜合護(hù)理模式對(duì)住院患者心里狀態(tài)及自我管理能力的影響

    2022-02-15 08:28:10謝艷蘭
    今日健康 2022年1期
    關(guān)鍵詞:住院常規(guī)狀態(tài)

    謝艷蘭

    (廣西醫(yī)科大學(xué)附屬武鳴醫(yī)院,廣西南寧,530199)

    隨著生活方式、飲食結(jié)構(gòu)不斷改變,老齡化不斷加劇,各種急、慢性疾病住院患者越來越多,給護(hù)理帶來了巨大壓力。長期住院患者因自身病情與住院時(shí)間等因素影響,極易產(chǎn)生焦慮、抑郁等負(fù)面情緒,降低治療依從性,影響治療效果,降低患者生存質(zhì)量[1]。近年來,隨著常規(guī)護(hù)理的不斷改進(jìn)、完善、優(yōu)化,綜合護(hù)理在臨床得以廣泛應(yīng)用,其可從患者生理、心里等多方面進(jìn)行考慮,以提高護(hù)理質(zhì)量,進(jìn)而為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),促進(jìn)其治療依從性,確保治療效果[2]。故本文就此進(jìn)行研究,闡述如下。

    1 資料與方法

    1.1 一般資料使用隨機(jī)數(shù)字表法將本院選取的120 例住院患者進(jìn)行分組,分為兩組,各60 例,資料選自2020年1月~12月。研究組男、女各38、22 例,年齡在20~75(52.63±10.27)歲;文化程度:中學(xué)及以下14 例,高中21 例,大專及以上25例。常規(guī)組男、女各39、21 例,年齡在20~75(51.98±10.25)歲;文化程度:中學(xué)及以下13 例,高中23 例,大專及以上24例。兩組基本資料相比無差異(P>0.05)。

    1.2 方法常規(guī)組采取常規(guī)護(hù)理,遵醫(yī)囑對(duì)患者進(jìn)行各類護(hù)理操作,密切監(jiān)測患者生命體征,指導(dǎo)其飲食、用藥等,并給予常規(guī)健康教育。研究組采取綜合護(hù)理模式,方式如下:(1)心理干預(yù):在患者入院后,需評(píng)估患者心理情緒變化,針對(duì)性地為其提供個(gè)性化的心理支持與心理干預(yù)。(2)睡眠干預(yù):護(hù)理人員應(yīng)認(rèn)真評(píng)估患者睡眠狀況,并觀察其24h 總睡眠時(shí)間,針對(duì)疼痛患者應(yīng)做好相應(yīng)疼痛評(píng)分,遵醫(yī)囑給予疼痛干預(yù)。確保病區(qū)環(huán)境安靜,并給予舒適的晚間護(hù)理,囑患者使用熱水泡腳。(3)飲食干預(yù):監(jiān)測患者血糖、血壓、血脂等指標(biāo),同時(shí)結(jié)合患者病情給予針對(duì)性飲食干預(yù)。評(píng)估患者排便情況,若存在便秘,則增加飲水量,多食用富含纖維素蔬菜、水果以及粗糧等,于餐后30min 腹部順時(shí)針按摩15min。(4)健康教育:評(píng)估患者對(duì)其自身疾病認(rèn)知情況,依據(jù)護(hù)理程序?qū)颊呒捌浼覍龠M(jìn)行個(gè)性化健康教育,同時(shí)依據(jù)健康教育路徑實(shí)施健康宣教,應(yīng)保障語言應(yīng)通俗易懂。(5)運(yùn)動(dòng)干預(yù):對(duì)患者生命體征進(jìn)行評(píng)估,依據(jù)其實(shí)際情況制定個(gè)體化運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,以有氧運(yùn)動(dòng)為主。囑患者在運(yùn)動(dòng)過程中若存在任何不適,則立即停止運(yùn)動(dòng),并及時(shí)匯報(bào)醫(yī)師。(6)延續(xù)護(hù)理:在患者出院后應(yīng)定期進(jìn)行回訪,采取電話、上門、微信等途徑,回訪內(nèi)容包括病情恢復(fù)情況、運(yùn)動(dòng)、飲食、情緒、服藥等。

    1.3 觀察指標(biāo)使用焦慮自評(píng)量表(SAS)、抑郁自評(píng)量表(SDS)評(píng)估兩組心理狀態(tài),兩表分值均以50 分為界限,50~59 分:輕度焦慮、抑郁,60~69 分:中度焦慮、抑郁,≥70 分:重度焦慮、抑郁。使用自我管理行為量表(CSMS)[3]評(píng)估兩組自我管理能力,量表包括癥狀管理、急救管理等,總分為0~100 分,分值越高自我管理能力越佳。

    1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理采用SPSS 20.0 系統(tǒng)計(jì)算數(shù)據(jù),χ ±s 表達(dá)計(jì)量數(shù)據(jù),選擇t檢驗(yàn),%表達(dá)計(jì)數(shù)數(shù)據(jù),選擇χ2檢驗(yàn),選用P<0.05 表達(dá)兩組數(shù)據(jù)存在差異。

    2 結(jié)果

    2.1 兩組SAS、SDS 評(píng)分對(duì)比護(hù)理前兩組SAS、SDS 評(píng)分對(duì)比無差異(P>0.05),護(hù)理后研究組均低于常規(guī)組(P<0.05),見表1。

    表1 對(duì)比兩組SAS、SDS 評(píng)分[χ ±s,分]

    2.2 兩組CSMS 評(píng)分對(duì)比護(hù)理前兩組CSMS 評(píng)分對(duì)比無差異(P>0.05),護(hù)理后研究組高于常規(guī)組(P<0.05),見表2。

    表2 比較兩組CSMS 評(píng)分[χ ±s,分]

    3 討論

    因疾病、治療與醫(yī)院壓抑、沉悶環(huán)境因素影響,大部分住院患者在治療期間會(huì)出現(xiàn)多種不良心理狀態(tài)。不良心理狀態(tài)不僅會(huì)危害患者身心健康,同時(shí)對(duì)其治療依從性也會(huì)產(chǎn)生一定影響,降低治療效果[4]。因此針對(duì)住院患者,在給予針對(duì)性有效治療外,加強(qiáng)護(hù)理干預(yù)至關(guān)重要。

    綜合護(hù)理模式中通過心理護(hù)理,可有效減輕患者不良心理狀態(tài),促使其以積極、愉悅的狀態(tài)面對(duì)疾病、治療等;加強(qiáng)睡眠干預(yù),可提高患者睡眠質(zhì)量,促使其保持良好的睡眠,有利于促進(jìn)疾病恢復(fù);加強(qiáng)飲食干預(yù),可使患者保持健康飲食結(jié)構(gòu)與良好的飲食習(xí)慣,以此增加其機(jī)體免疫力,為其預(yù)后恢復(fù)奠定基礎(chǔ);通過健康教育,可增加患者對(duì)疾病、治療等方面認(rèn)知,促使其能夠更好的配合護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理干預(yù),以此確保治療、護(hù)理效果;做好運(yùn)動(dòng)干預(yù),可使患者掌握運(yùn)動(dòng)與活動(dòng)耐力恢復(fù)的關(guān)系;同時(shí)在患者出院后進(jìn)行延續(xù)護(hù)理服務(wù),可使患者與護(hù)理人員關(guān)系更為緊密,經(jīng)過電話、微信與上門回訪等,針對(duì)患者疑問進(jìn)行耐心解答,可有效延伸患者在院期間的綜合護(hù)理干預(yù)[5]。本文研究顯示,綜合護(hù)理模式對(duì)比常規(guī)護(hù)理,可在一定程度上提升患者自我管理能力,進(jìn)而促進(jìn)患者盡快恢復(fù),對(duì)住院患者而言具有重要意義。

    綜上所述,對(duì)比常規(guī)護(hù)理,綜合護(hù)理模式的應(yīng)用可顯著減輕患者心理狀態(tài),促使其焦慮、抑郁等負(fù)面情緒改善,提升其自我管理能力,值得借鑒。

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