文心

夏丏尊　葉圣陶

從前我在學校里教課，一班學生的作文，不懂得印象的描寫，總是“美麗呀”“悲痛呀”“有趣呀”“可恨呀”，接二連三地寫著。我對他們說，這些詞語寫上一百回也是不相干的，因為它們都是空洞的形容，對于別人沒有什么感染力。必須把怎樣美麗、怎樣悲痛、怎樣有趣、怎樣可恨用真實的印象描寫出來，人家才會感到美麗、悲痛、有趣和可恨。

勿只把文字當文字讀，勿只從文字上去學文字。讀書貴有新得，作文貴有新味。最重要的是觸發(fā)的功夫。所謂觸發(fā)，就是由一件事感悟到其他事。你讀書時對于書中的某一句話，覺到與平日所讀過的書中某處有關系，是觸發(fā);覺到與自己的生活有交涉，得到一種印證，是觸發(fā);覺到可以作為將來某種理論說明的例子，是觸發(fā)。這是就讀書說的。對于目前你所經(jīng)歷著的事情，發(fā)現(xiàn)旁的意思，這也是觸發(fā)。這種觸發(fā)就是作文的好材料。觸發(fā)要是自己的、新鮮的才好，我們?nèi)绻u用，就等于一味說人家說過的話，自己不說什么了。

（俊 浩摘自生活·讀書·新知三聯(lián)書店《文心》一書）