■ 楊 暉
揚(yáng)琴與戲曲音樂關(guān)系密切。錫劇是江蘇省的主要地方戲劇種,錫劇的音樂包括老簧調(diào)、玲瓏調(diào)、大陸板等,音樂形式豐富多彩,揚(yáng)琴在樂隊(duì)中清板伴奏時(shí)會(huì)起到平衡樂隊(duì)的作用。如錫劇《竇娥冤》伴奏節(jié)奏比較舒緩,《大儒還鄉(xiāng)》唱腔明快,發(fā)揮了輕重有序、虛實(shí)結(jié)合的優(yōu)勢(shì)。揚(yáng)琴為伴奏的戲曲演奏風(fēng)格多樣,不但有節(jié)奏音型也有和聲織體,既發(fā)揮了傳統(tǒng)戲曲音樂伴奏功能又推動(dòng)了現(xiàn)代化揚(yáng)琴伴奏藝術(shù)的發(fā)展。揚(yáng)琴與戲曲的融合使得戲曲更富有美感,也對(duì)傳統(tǒng)唱腔進(jìn)行了重新演繹。
揚(yáng)琴與戲曲伴奏的融合是一種新型藝術(shù)形式,對(duì)推動(dòng)戲曲藝術(shù)發(fā)展有著積極作用。在將揚(yáng)琴應(yīng)用于戲曲伴奏中時(shí),需要掌握戲曲伴奏技巧,通常包括和弦式與琶音式,其中和弦式涵蓋柱式與跳躍式,琶音式涵蓋半分解和弦、長(zhǎng)琶音等,常應(yīng)用于抒情樂曲。揚(yáng)琴的分解和弦能夠產(chǎn)生朦朧柔和的效果也可以產(chǎn)生波濤洶涌的效果,慢奏時(shí)音色如叮咚的山泉,快奏時(shí)音色又如潺潺流水。揚(yáng)琴音色明亮,猶如大珠小珠落玉盤般清脆。掌握揚(yáng)琴伴奏技術(shù)才能使其與戲曲伴奏相輔相成相互促進(jìn)[1]。
越劇是流傳最廣的地方劇種,運(yùn)用揚(yáng)琴進(jìn)行伴奏能夠增強(qiáng)越劇演奏的效果。例如:揚(yáng)琴與越劇伴奏的融合能夠使戲曲表演更具感染力,如快板變化體與揚(yáng)琴的結(jié)合能夠使重音更加突出,而且在拖腔演奏中利用揚(yáng)琴伴奏表達(dá)特殊情感可以使戲曲更具音樂色彩。在越劇拖腔演奏過程中,應(yīng)保持原曲中的調(diào)試特征和色彩變化。為了呈現(xiàn)出更好的演奏表現(xiàn)力,演奏者可以根據(jù)越劇戲曲主題內(nèi)容和演奏特點(diǎn),結(jié)合自己對(duì)戲曲演奏的理解及掌握的演奏技術(shù),在原有樂曲上進(jìn)行二次創(chuàng)作,使整個(gè)越劇音樂情感更充沛更飽滿。越劇唱腔演奏中,演奏者要保證揚(yáng)琴伴奏曲調(diào)與整個(gè)樂隊(duì)演奏的曲調(diào)相一致,達(dá)到兼容并蓄的目的。而越劇唱腔的板式分慢板、快板、慢中板等多種形式,演奏者要針對(duì)不同的演奏形式進(jìn)行深入分析,運(yùn)用正確的演奏技巧,使戲曲內(nèi)容和情感完美地呈現(xiàn)出來(lái)。此外,越劇演奏中所用的器板與京劇中的搖板調(diào)式極為相似,如越劇《三看御妹》中唱腔速度和節(jié)奏較為自由,在運(yùn)用揚(yáng)琴進(jìn)行越劇伴奏時(shí),要著重突出個(gè)別重音,充分發(fā)揮出揚(yáng)琴對(duì)戲曲演奏的襯托作用。
在黃梅戲伴奏中更要講究正確的方法。一方面,演奏者必須具備一定的演奏水平和音樂素養(yǎng),熟悉揚(yáng)琴演奏流程,能夠掌握不同類型的揚(yáng)琴在特定戲曲伴奏情境下的演奏技巧,也要對(duì)黃梅戲音樂及曲牌、唱段等內(nèi)容有所了解[1]。另一方面,揚(yáng)琴演奏的形式較多,如齊奏、輔奏、伴奏、獨(dú)奏等,這里的齊奏主要是指運(yùn)用揚(yáng)琴與二胡等其他樂器進(jìn)行伴奏,突出演奏的和諧效果。大多數(shù)黃梅戲的節(jié)奏比較歡快,情緒也較為飽滿,可以在揚(yáng)琴伴奏中插入獨(dú)奏環(huán)節(jié)來(lái)輔助劇情發(fā)展,使之形成一種新的演奏風(fēng)格,如黃梅戲《天女散花》《梁山伯與祝英臺(tái)》中揚(yáng)琴的演繹如行云流水,都有很好的體現(xiàn)[2]。
在為傳統(tǒng)戲曲伴奏的過程中揚(yáng)琴會(huì)加入一些具有變化性的節(jié)奏型,同時(shí)與和聲配合,使樂隊(duì)伴奏氛圍更加活潑,為樂隊(duì)根據(jù)戲曲表現(xiàn)做出調(diào)整給予支持。若僅按照唱腔用固定的方式演奏將使戲曲失去生命力,無(wú)法突出揚(yáng)琴在樂隊(duì)中的組織作用。駕馭伴奏樂隊(duì)的前提是豐富樂隊(duì)織體,需揚(yáng)琴演奏者了解各類曲牌,將專業(yè)技能融會(huì)貫通,保障戲曲既突出特色且演奏靈活多樣,伴奏與唱腔有機(jī)統(tǒng)一,為情感表達(dá)鋪平道路。揚(yáng)琴雖從波斯傳入,但在我國(guó)戲曲技藝及傳統(tǒng)文化熏染下已經(jīng)成為民族樂器。揚(yáng)琴音量大、體積大、共鳴好,聲音穿透力強(qiáng),在戲曲即興伴奏中不可缺少。揚(yáng)琴即興伴奏要與戲曲特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),例如眉戶、秦腔、碗碗腔作為陜西地方戲曲既有共同之處又有差異,揚(yáng)琴在即興伴奏中要注重靈活多變,滿足各劇種特色化的表演需求,同時(shí)發(fā)揮揚(yáng)琴平衡樂隊(duì)伴奏的功能。因?yàn)椴糠謧鹘y(tǒng)劇目并未給樂器配樂譜,所以慣用單旋律演奏。該旋律與板胡相同,被稱之為“包腔”。這樣做可使旋律線條一致,樂隊(duì)伴奏整齊,保障樂器伴奏情感統(tǒng)一。然而從聽覺上講此種伴奏形式的表現(xiàn)力較弱,很難帶給聽眾情感上的沖擊,伴奏厚度不足且稍顯蒼白。為了解決上述問題需揚(yáng)琴演奏者根據(jù)戲曲的情感主線及個(gè)人對(duì)音樂、唱腔、劇情的解讀添置部分和聲,加大和弦分解力度,在唱腔中通過加花的方式體現(xiàn)出節(jié)奏的變化。例如,在《周仁回府》表演的過程中,演員唱道“為救哥哥害了嫂嫂”,此處含有秦腔的幾種常見板頭,演奏者可利用揚(yáng)琴體現(xiàn)出周仁的無(wú)奈之情,通過即興伴奏的方式在叫板后添加六度和弦,同時(shí)強(qiáng)調(diào)重音,確保樂隊(duì)整體和諧且具有擴(kuò)張性。在秦腔這種演唱方式較為典型的戲曲中,揚(yáng)琴演奏者可改變慣用手法,凸顯伴奏的靈活性及多樣性。例如可在彈奏八度或單音的過程中添加緊隨旋律且密度較大的十六分音符。以《斷橋》為例,在白娘子唱“眼望斷橋……下橋頭”這一句后可使用十六分音符進(jìn)行即興伴奏。在日常伴奏中演奏者要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),抓住揚(yáng)琴演奏及戲曲表演的特點(diǎn),注重改變節(jié)奏類型,可滲透民歌伴奏理論。例如在給《梁秋燕》這個(gè)戲劇伴奏時(shí),秋燕出場(chǎng)唱段可加入跳躍且連續(xù)的八分音符,增強(qiáng)樂曲背景的襯托作用,同時(shí)與笛子、二胡、板胡等樂器分開,豐富樂隊(duì)和聲織體。在給碗碗腔傳統(tǒng)戲曲進(jìn)行配樂時(shí)即興伴奏極為重要,需演奏者抓住此劇花音唱腔悠揚(yáng)且華麗的特點(diǎn)以及苦音腔哀怨婉轉(zhuǎn)的特點(diǎn),在即興伴奏的過程中交替用到大小三度和聲,跟隨人物情緒演奏,渲染劇情氛圍,引領(lǐng)人們感受戲曲中心思想,實(shí)現(xiàn)通過揚(yáng)琴伴奏表達(dá)情感的目標(biāo)。
揚(yáng)琴在給傳統(tǒng)戲曲伴奏的過程中要注重即興發(fā)揮,靈活使用演奏技藝,為的是塑造人物形象、推動(dòng)劇情發(fā)展、傳遞思想感情,同時(shí)豐富樂隊(duì)音效,使樂隊(duì)伴奏整體效果更佳?;诖耍葑嗾咭M(jìn)入戲曲世界,走進(jìn)戲曲人物,感受人物的喜與悲,根據(jù)情緒的變化即興伴奏,加大揚(yáng)琴伴奏設(shè)計(jì)力度,使戲曲音樂更加豐富多彩,突出戲曲風(fēng)格和戲曲主題。為了做到這一點(diǎn),演奏者要對(duì)傳統(tǒng)戲曲進(jìn)行研究,對(duì)故事情節(jié)、人物性格、創(chuàng)作背景、樂曲風(fēng)格等方面深入了解,在揚(yáng)琴伴奏前做到心中有數(shù),在此基礎(chǔ)上多做練習(xí),先放慢速度彈奏并添加巧思,再?gòu)恼w與部分的和諧性及戲曲情感表達(dá)成效的角度切入,優(yōu)化即興伴奏方案,使唱腔、伴奏、情感主題更加統(tǒng)一,繼而提升揚(yáng)琴在戲曲中的即興伴奏水平。
總而言之,戲曲伴奏除二胡、板胡外,揚(yáng)琴起到至關(guān)重要的作用,其即興伴奏水平不僅關(guān)乎戲曲演繹的完整度及藝術(shù)性,還關(guān)乎戲曲情感表達(dá)成效,在無(wú)唱腔時(shí)揚(yáng)琴甚至可獨(dú)自傳遞思想感情,通過駕馭整個(gè)樂隊(duì)抒發(fā)戲曲中心思想。我國(guó)音樂文化博大精深,具備豐富的樂器種類,其中揚(yáng)琴?gòu)V受歡迎。揚(yáng)琴已經(jīng)傳入我國(guó)許久,但其與戲曲的融合時(shí)間較短,需要更多藝術(shù)工作者加以關(guān)注和完善,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,掌握戲曲節(jié)奏變化及情感變化,提升揚(yáng)琴在戲曲中的伴奏效果,促使中國(guó)戲曲走向新的發(fā)展階段。
注釋:
[1] 尹露:《淺談?chuàng)P琴在戲曲中的伴奏與情感表達(dá)》,《戲劇之家》,2019年第19期
[2] 王惠:《揚(yáng)琴在戲曲樂隊(duì)中的即興伴奏》,《戲劇之家》,2018年第36期