俞子正
訪談?wù)撸河嶙诱懈咭舾璩遥陡璩囆g(shù)》常務(wù)副主編)
嘉賓:姚峰 (作曲家,聲樂(lè)教育家,深圳市文化藝術(shù)專(zhuān)家聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng))
(下文中,俞子正教授簡(jiǎn)稱(chēng)“俞”,姚峰簡(jiǎn)稱(chēng)“姚”。)
俞:老姚好!很多年沒(méi)見(jiàn)面了,心里常常牽掛,您一切都好嗎?
姚:一切都好,謝謝您的關(guān)心,謝謝大家的關(guān)心!
俞:有件事我一直很內(nèi)疚,也沒(méi)機(jī)會(huì)跟您說(shuō),說(shuō)了怕讓您傷心。七年前,貝娜病重,那天我打電話和您詢問(wèn)貝娜的病情,卻恰好是貝娜剛剛離去一會(huì)兒。我常常后悔,真不該那時(shí)候打電話給您。
俞:時(shí)間過(guò)得太快,貝娜的音容笑貌,貝娜的歌聲,仿佛一直在我們身邊,依然是大家最喜愛(ài)的歌手。這七年,您一定非常艱難,您是如何走出這個(gè)難以走出的心痛?
姚:貝娜走后不久,3月下旬,我收到在廣州市做音樂(lè)教研員的師弟的邀請(qǐng),為1000多名廣州中小學(xué)音樂(lè)教師講課。您想啊,我剛剛經(jīng)歷喪女之痛,怎么可能去講大課呢?我當(dāng)時(shí)要講的題目是《美聲、民族、流行唱法之異同》。在講座中,我要不停地說(shuō)、唱,還要笑,但這個(gè)時(shí)候笑得出來(lái)嗎?我說(shuō),放在下半年吧!電話那頭的師弟說(shuō):“我今年5月退休,特別想在退休之前完成我由來(lái)已久的計(jì)劃?!痹谪惸葖寢尩拈_(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我接受了邀請(qǐng)。4月7日,在廣州琶洲會(huì)展中心講了第一講。由此開(kāi)始,七年來(lái),我在全國(guó)各地開(kāi)了100余場(chǎng)講座。講座題目有《美聲、民族、流行唱法之異同》《歌曲創(chuàng)作且講且唱》《姚貝娜的深圳音樂(lè)情緣》《談聲樂(lè)之美——1.如何唱?2.怎樣寫(xiě)?》等。這兩年講得更多的是全部由我作曲的歌曲構(gòu)成的《我以我歌講黨史》。
有人說(shuō),姚老師走出來(lái)了!其實(shí),我是無(wú)法走出來(lái)的,現(xiàn)在每天依然在想貝娜,但人活著總要干點(diǎn)兒事,而音樂(lè)就是我生命中最喜歡的事!
俞:貝娜小時(shí)候就喜歡音樂(lè)嗎?
姚:喜歡聽(tīng),喜歡唱。
俞:然后,您就培養(yǎng)她逐漸走上了音樂(lè)的道路。為什么選擇流行音樂(lè)這個(gè)方向呢?
姚:我和我太太是武漢音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)系畢業(yè)的同學(xué),原本,我們并不希望自己的孩子也搞音樂(lè)。但1985年,學(xué)校處理一批舊鋼琴,我買(mǎi)了一臺(tái),這樣貝娜就隨大流學(xué)了鋼琴,那時(shí)她4歲。日常的輔導(dǎo)是她媽媽?zhuān)抑皇侵攸c(diǎn)訓(xùn)練她的“固定耳朵”。貝娜9歲時(shí)的某一天,我忽然發(fā)現(xiàn)她有唱歌的才能,于是專(zhuān)為她寫(xiě)了一首歌,很快便在湖北電視臺(tái)錄像、播出。這首歌叫《唱給十月的歌》(佟文西詞),此后又陸續(xù)為她寫(xiě)了《老師走進(jìn)我夢(mèng)里》(任善炯詞)、《讀書(shū)的少女》(汪國(guó)真詩(shī))、《三峽的孩子》(佟文西詞)、《山里的孩子想過(guò)年》(熊永詞)等。這些童年時(shí)的歌唱實(shí)踐對(duì)她以后正式走上歌壇,起了一定作用。在“武音”聲樂(lè)系,我原來(lái)是教“美聲”的。20世紀(jì)80年代初,隨著港臺(tái)流行歌曲傳到內(nèi)地,我開(kāi)始對(duì)流行歌曲演唱進(jìn)行系統(tǒng)研究。這無(wú)形中影響了貝娜,她沒(méi)事就聽(tīng)這些作品,由此也對(duì)流行音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。從那時(shí)開(kāi)始,她的耳朵就沒(méi)離開(kāi)過(guò)流行音樂(lè),從盒帶隨身聽(tīng)到后來(lái)?yè)Q成CD隨身聽(tīng)。當(dāng)我偶然聽(tīng)到她唱李宗盛的《領(lǐng)悟》時(shí),感到十分驚奇又難以理解,一個(gè)十幾歲的小姑娘,居然把這首相當(dāng)難唱的歌唱得有模有樣!
俞:表演藝術(shù),無(wú)論哪個(gè)形式和專(zhuān)業(yè),除了扎實(shí)的能力之外,最需要的是靈氣,同樣的作品,不同的歌者可以唱出完全不同的效果。貝娜豐富的樂(lè)感是從小就顯現(xiàn),還是后來(lái)逐漸培養(yǎng)的呢?
熟悉的旋律,張揚(yáng)青春活力。抵達(dá)深圳,未經(jīng)助跑,原地起跳??v橫談講話整理工作,不是實(shí)習(xí),而是實(shí)戰(zhàn)。雖然課堂中也曾以快速度記下老師講課的內(nèi)容,但僅僅是為了復(fù)習(xí)方便,對(duì)詞句準(zhǔn)確度沒(méi)有過(guò)高要求。如今,要跟隨講話速度,還要注意詞句準(zhǔn)確性,晚上僅整理講話內(nèi)容就到深夜,但這也只是第一天。
姚:貝娜小時(shí)候唱歌,其實(shí)也是“直來(lái)直去”,談不上好的樂(lè)感。后來(lái),我離開(kāi)“武音”去了深圳。走之前我將貝娜交給馮家慧教授,學(xué)起了民族聲樂(lè)。開(kāi)始時(shí)有困難,經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí),居然還不錯(cuò),附中畢業(yè)她考了民族聲樂(lè)的第一名,由此考入中國(guó)音樂(lè)學(xué)院聲歌系,師從董華教授。經(jīng)過(guò)五年的學(xué)習(xí),她不僅能唱民族聲樂(lè)的作品,更能唱通俗、流行作品,涉獵很廣,好的樂(lè)感也是逐步形成的。有朋友說(shuō),貝娜有很好的遺傳基因,良好的樂(lè)感像爸爸,而聲音的質(zhì)感像媽媽。
俞:您是一位嚴(yán)厲的父親,還是溫和的父親?在貝娜學(xué)習(xí)的過(guò)程中,尤其是小時(shí)候有沒(méi)有被您罵過(guò)打過(guò)?
姚:作為父親,我偶爾嚴(yán)厲,更多的是溫和。我回憶了一下,在貝娜學(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中,我從未用過(guò)重的言語(yǔ)說(shuō)過(guò)她,更沒(méi)罵過(guò)、打過(guò)她,更多的是表?yè)P(yáng)。哦,不對(duì),我想起來(lái)了,在她考中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的頭天晚上,我很?chē)?yán)厲地訓(xùn)斥了她,她哭了。
俞:您最喜歡貝娜的哪幾首歌?為什么呢?
姚:我最喜歡貝娜作詞、作曲的第一首歌。2006年的某天下午,我突然接到她的電話,她興奮地說(shuō):“爸,我寫(xiě)了一段旋律,你聽(tīng)聽(tīng)”,她便在電話里哼唱起來(lái)?!昂?,好,太好了!爸爸寫(xiě)不出來(lái)!你這段旋律前七句每一句的落音全一樣,但是又非常合理,我從未聽(tīng)過(guò),更未想到過(guò)!”她說(shuō):“爸,我的這個(gè)旋律是不是太器樂(lè)化了?是不是不好呀?”我說(shuō):“不,非常好,姑娘!”于是,她很快將這個(gè)旋律填了詞,歌名叫《花愿》。后來(lái),她參加“青歌賽”時(shí)唱了這首歌。
俞:貝娜生病期間,聽(tīng)說(shuō)中間休養(yǎng)了一陣,好多了,那為什么又重回歌壇?
姚:在貝娜化療時(shí),我接到一位作曲家朋友來(lái)電說(shuō):“姚老師,劉歡老師正在做電視劇《甄嬛傳》的音樂(lè),想請(qǐng)姚貝娜唱其中的插曲。他讓我問(wèn)一下貝娜的病情怎么樣,能不能唱?能不能去錄音?我如實(shí)相告,化療是隔二十一天做一次,頭五天最難受,過(guò)了這個(gè)階段,人的精神還行,如果卡好時(shí)間,貝娜應(yīng)該可以錄音?!币粋€(gè)星期后的某天下午,我陪貝娜去總政歌舞團(tuán)錄音棚,劉歡監(jiān)棚為她錄了四首歌。后來(lái),貝娜又去補(bǔ)錄了主題曲《紅顏劫》。貝娜是一個(gè)很坦然的患者,從不認(rèn)為自己是病人,而是自稱(chēng)為一個(gè)敢于“打怪獸”的勇士。整個(gè)治療期間,貝娜顯示出無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心,她積極治療,很快像正常人一樣重新站在了心儀的舞臺(tái)中央。
俞:我們常常分不清流行和通俗的區(qū)別,好像流行音樂(lè)就是通俗音樂(lè)。我的看法不同,流行的未必一定是通俗,這是兩個(gè)概念。有很多高雅的藝術(shù)歌曲、精美的音樂(lè),甚至交響樂(lè),也很流行啊,只是流行的社會(huì)階層不同,施特勞斯當(dāng)年的圓舞曲就是流行音樂(lè)。但通俗是通俗易懂、易模仿、易唱的,是比較簡(jiǎn)單的歌曲和音樂(lè),但未必能流行。流行是時(shí)尚、是潮流,通俗是內(nèi)容、是內(nèi)涵。這是兩個(gè)很容易流淆的概念。您怎么看?
姚:我同意您關(guān)于流行的未必是通俗的整體看法,但我們?cè)诹餍懈枨莩慕虒W(xué)中還有另一種解釋。常有學(xué)生問(wèn)我,“姚老師,什么是流行唱法?它有唱法嗎?”我的回答是,“當(dāng)然有唱法。流行歌曲演唱至少有這么幾個(gè)關(guān)鍵詞,流行的、時(shí)尚的、前沿的,有技藝的、有個(gè)性的?!?5年前,我在中央樂(lè)團(tuán)進(jìn)修,看到一段文字說(shuō),現(xiàn)在世界上喜歡嚴(yán)肅音樂(lè)的人不到5%,而喜歡流行音樂(lè)的人是90%以上。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這是一種“謠傳”,因?yàn)槟菚r(shí)我對(duì)流行音樂(lè)一無(wú)所知。后來(lái),了解了、實(shí)踐了,在45年后的今天,我認(rèn)為恐怕還是這個(gè)比例。我預(yù)計(jì),再過(guò)45年,還會(huì)是這個(gè)比例。因?yàn)?,人是有七情六欲的,由于流行歌曲的演唱可以用電聲設(shè)備擴(kuò)音,它能將人在所有狀態(tài)下的聲音表現(xiàn)得淋漓盡致。那些細(xì)致入微的、粗獷豪放的,甚至聲帶不完全振動(dòng)的氣聲,都是具有直達(dá)性的、原始性的、最大化的表達(dá)。
俞:那么,貝娜的特點(diǎn)是什么?
姚:很早以前我說(shuō)過(guò),從聲樂(lè)角度說(shuō),聲音好比調(diào)色板,需要什么色彩,什么色彩更合適,你有你的主觀看法,涂上去便是了!它的用聲、用情便能很快找到合理化的方式。有一段時(shí)間,貝娜曾為所謂“聲音要有辨識(shí)度”而糾結(jié)。我告訴她,姑娘,所謂“辨識(shí)度”是只用一種聲音嗎?不同的歌曲都用一種聲音去唱嗎?這種聲音是甜美的?或是沙啞的,是柔情的,或是嘶吼的?別管這個(gè),聲音的多樣化才應(yīng)該是你追求的方向!她做到了。
俞:中國(guó)的流行歌手真的很“流行”,過(guò)一陣就換一批,老百姓呢,就是跟“風(fēng)”。這是流行音樂(lè)的性質(zhì)決定的?是聽(tīng)眾(口味)變得太快,還是歌手風(fēng)格變化太快?我想流行歌曲的特點(diǎn)就是通俗,讓老百姓喜歡,讓老百姓都能唱。如果這樣的話,質(zhì)量就不會(huì)很高,因?yàn)椋鄶?shù)老百姓都沒(méi)有機(jī)會(huì)受到良好的音樂(lè)教育,他們也能唱,就很難有高的藝術(shù)性。但是,也有一些流行歌曲后來(lái)成了經(jīng)典,您是怎么看陽(yáng)春白雪和下里巴人的?或者說(shuō),您怎樣看待高雅和通俗的共存?
姚:我一直不認(rèn)同這樣一句話,“你們搞歌曲創(chuàng)作的,一定要寫(xiě)一些老百姓耳熟能詳?shù)?、能傳唱的歌?!薄澳軅鞒保敲恳晃桓枨鷮?xiě)作者的愿望,但“耳熟能詳”就不對(duì)了!藝術(shù)貴在創(chuàng)新,都“耳熟”了、都“能詳”了,那還是創(chuàng)造、創(chuàng)新嗎?我認(rèn)為,歌曲除了追求“傳唱”外,還可追求“傳聽(tīng)”。一首歌,有難度,沒(méi)受過(guò)聲樂(lè)訓(xùn)練的人唱不了,但大家喜歡聽(tīng),也是特別好的。比如,最近一直在“追”的電視劇《人世間》,唐恬作詞、錢(qián)雷作曲、雷佳演唱的片尾曲,不是演唱高手唱不了,音域有兩個(gè)八度;但好聽(tīng),感人,相信一定可以“傳聽(tīng)”。
俞:您說(shuō)得真好!“耳熟能詳”就失去了新意、失去了個(gè)性。那么,目前中國(guó)流行歌曲的特點(diǎn)是什么?
姚:20世紀(jì)80年代至90年代初,我們將流行歌曲稱(chēng)為通俗歌曲,武漢音樂(lè)學(xué)院率先在全國(guó)音樂(lè)院校中開(kāi)設(shè)通俗音樂(lè)演唱專(zhuān)業(yè),名稱(chēng)也是“通俗唱法”。我的體會(huì)有一點(diǎn),那時(shí)的教學(xué)沒(méi)有英文歌,只有借鑒外來(lái)流行風(fēng)格的、中國(guó)民族音韻的歌曲作為教材。除風(fēng)格細(xì)膩、甜美的“小歌”外,還有一些有氣勢(shì)的、有難度的“東北風(fēng)”“西北風(fēng)”風(fēng)格的“大歌”。后來(lái),歐美流行歌曲、音樂(lè)劇進(jìn)入國(guó)內(nèi),用英文演唱成為一種時(shí)尚,有人便覺(jué)得以前的“通俗”演唱太土了,應(yīng)該追求“流行”演唱,“央視青歌賽”也開(kāi)始由“通俗組”改為“流行組”。那時(shí),似乎有一種聲音——用“流行”打倒“通俗”。對(duì)于此,我是贊同的。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)在中國(guó),外來(lái)的“流行”永遠(yuǎn)打不倒有著民族音韻的“通俗”!因?yàn)楦饔袃?yōu)勢(shì),應(yīng)該并存,可以互相借鑒,也可以保留各自特色。你用“流行”方式唱中文歌,可以時(shí)尚,可以前沿,咬字可以含糊一點(diǎn);但字要對(duì),不能因“時(shí)尚”而把“太陽(yáng)”唱成“菜陽(yáng)”!因此,我認(rèn)為目前中國(guó)流行歌曲的特點(diǎn)是多元化、多樣化。
俞:雖然貝娜離開(kāi)了我們,但留下了很多美妙的音樂(lè),留下了太大的遺憾。也許是命運(yùn)吧,莫扎特、舒伯特、貝里尼等偉大的音樂(lè)家也是英年早逝,因?yàn)樗麄兪翘觳?,在他們的才華得以淋漓盡致展現(xiàn)之后,他們完成了歷史賦予他們的使命,把音樂(lè)和美好留給人間?;蛟S貝娜也是這樣,但是對(duì)于您來(lái)說(shuō),這是永遠(yuǎn)的痛。這七年來(lái),您和夫人過(guò)得還好嗎?我看到您一直在努力地工作。
姚:貝娜去世后,我們送她回了武漢,武漢石門(mén)峰名人文化公園成了她永遠(yuǎn)的“新家”。在那里,我們?yōu)樗⒘艘蛔鸬壬砀叩你~像?;衔液退龐寢寣?xiě)了一句話:“一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩,一個(gè)用生命歌唱的女孩”。我認(rèn)為,她不是天才,更不是偉大的音樂(lè)家,她只是一個(gè)特別愛(ài)唱歌的女孩,同時(shí)也的確是用生命去歌唱的女孩!正如您所說(shuō),貝娜走了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)永遠(yuǎn)的傷痛,但生活還要繼續(xù),活著就要干自己喜歡的事。我和貝娜的媽媽都是從事音樂(lè)工作的,音樂(lè)就是我們倆唯一的愛(ài)好和精神支柱。七年來(lái),她一直在家教聲樂(lè),看到學(xué)生在不斷進(jìn)步,由衷地高興!我,除了不斷寫(xiě)歌錄歌、上聲樂(lè)課、開(kāi)講座外,還拿起了指揮棒,先后與深圳交響樂(lè)團(tuán)、廣州珠江交響樂(lè)團(tuán)、深圳大劇院愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)、武漢東方交響樂(lè)團(tuán)等合作,指揮了多臺(tái)交響合唱音樂(lè)會(huì)(包括兩臺(tái)多場(chǎng)我的聲樂(lè)作品專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì))。
俞:是啊,“一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩”,這句話說(shuō)出了多少人的心酸啊。還好,您和夫人都在熱情地工作,身體也很康健,我和您的朋友們都會(huì)很高興,請(qǐng)您到《歌唱藝術(shù)》做客,也是給全國(guó)喜愛(ài)貝娜的歌迷們一個(gè)機(jī)會(huì)看看這位堅(jiān)強(qiáng)的父親,借此慰藉貝娜的在天之靈。
姚:謝謝您,也謝謝《歌唱藝術(shù)》,借此機(jī)會(huì),我想向所有喜愛(ài)、疼愛(ài)貝娜,以及關(guān)心、愛(ài)護(hù)我的朋友們表示衷心的感謝!