每個(gè)孩子都是一顆星

趙柯柯

浩渺的夜空中蘊(yùn)藏著無數(shù)顆星，每顆星都有自己的位置。我的學(xué)生正如這一顆顆星，有的聰明機(jī)靈，有的可愛靦腆，雖性格各異卻共同組成了一個(gè)班集體。

今年新接了一個(gè)班，第一堂課上昊昊就吸引了我的注意。他有一雙會(huì)說話的眼睛，身體清瘦，回答問題很積極，下課還主動(dòng)和我打招呼。我對(duì)他的第一印象是機(jī)靈又有禮貌?？梢恢芎?，我發(fā)現(xiàn)這是一顆令人頭疼的星。昊昊總是在上課的時(shí)候插話，我說的每句話他都要接上一句。這時(shí)常引起哄堂大笑，課堂也變得一團(tuán)糟。一個(gè)月里，我基本每節(jié)課上都能看到他調(diào)皮搗蛋的模樣，他在我心中的好印象被完全推翻了。

然而有一天，昊昊一改往日的表現(xiàn)，端正的坐姿讓我懷疑自己的眼睛。我訝異他的變化，下課叫住他詢問原因。他害羞地說，因?yàn)樯洗畏艑W(xué)我送路隊(duì)的時(shí)候幫他系了鞋帶。那一瞬間，我既好笑又感動(dòng)。這個(gè)小小的舉動(dòng)居然可以讓他的聽課行為發(fā)生天翻地覆的變化，我頓時(shí)覺得自己太不合格了。愛學(xué)生，我做得還不夠。

如果說對(duì)昊昊是無心插柳，那么對(duì)涵涵，我就是刻意為之了。涵涵是一個(gè)安靜寡言的孩子，上課時(shí)從沒聽過她講悄悄話。我想，這樣的孩子一定很優(yōu)秀?？涩F(xiàn)實(shí)再次令我吃驚。開學(xué)一周后，班級(jí)進(jìn)行了國學(xué)背誦檢查，她竟然不過關(guān)。問及原因，則更是驚掉了我的下巴，上學(xué)五年來她竟然從來沒給組長背過書。跟家長聊起，孩子?jì)寢屢苍缫蚜?xí)以為常，默許了她的做法。這樣發(fā)展下去，孩子會(huì)慢慢自閉的，我不敢再往下想……

課余，我找涵涵聊了聊，問她最喜歡媽媽什么，平時(shí)愛跟班里哪些同學(xué)玩，喜歡不喜歡我這個(gè)新老師，有沒有好的建議給老師……在真誠的交流中，孩子表達(dá)了對(duì)我的喜歡，并承諾以后按時(shí)背書，而其中的原因只是她覺得我喜歡她、關(guān)心她。我想，這就是愛的力量吧。如果你足夠愛學(xué)生，她一定能感受到這種愛的磁場，并在自己的行為中對(duì)此有回應(yīng)。

活潑淘氣的君瑞是班里的一顆可憐星。三八婦女節(jié)的時(shí)候，我要求學(xué)生寫一篇題為“父母的愛”的作文。放學(xué)后孩子都交了作文，只有君瑞一個(gè)字沒寫。我把她留了下來，結(jié)果還沒等我開口，君瑞的眼淚就大滴大滴地順著臉頰掉了下來。看著她這副樣子，我心疼地把她擁入懷中。后來，她的情緒慢慢穩(wěn)定下來，我才知道君瑞兩歲時(shí)父母離異，媽媽離開后就再也沒有回來看過她，而父親再婚后把她留給爺爺奶奶照顧。我偷偷擦了擦眼角的淚水，對(duì)君瑞說：“老師一直希望有個(gè)聽話懂事的女兒，你愿意做我的女兒嗎？”君瑞頓時(shí)愣在那里，一時(shí)連哭都忘了。好半天她才反應(yīng)過來，拼命地朝我點(diǎn)頭。自此，君瑞開始轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，成為班里進(jìn)步最快的那顆星。

星空是美麗的，等待星空的過程更美。不要吝嗇師愛的表達(dá)，不要小看關(guān)心的力量。俯下身子，尊重愛護(hù)每一個(gè)孩子，挖掘其性格中的閃光點(diǎn)。浩瀚星空，蒼穹斗轉(zhuǎn)，我堅(jiān)信，每個(gè)孩子都有自己的光芒。

（責(zé)編 侯心雨）