安徽 劉志勛
在思想政治學(xué)科復(fù)習(xí)中,需要探究高考真題,把握高考命題方向,科學(xué)有效備考。而經(jīng)濟(jì)生活中外匯和匯率相關(guān)知識(shí)一直是一個(gè)難點(diǎn),下面筆者通過分析全國卷部分高考真題,來突破這一難點(diǎn)的復(fù)習(xí)。
【例1】(2021·全國乙卷·12)甲國經(jīng)濟(jì)對(duì)外貿(mào)的依存度高,其進(jìn)出口貿(mào)易以美元結(jié)算。在開放市場(chǎng)條件下,當(dāng)甲國發(fā)生通貨膨脹時(shí),若不考慮其他因素,甲國貨幣對(duì)美元的匯率會(huì)下降。關(guān)于這一作用過程的描述,正確的是 ( )
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
【答案】B
【解題分析】本題考查匯率的相關(guān)知識(shí)。甲國通貨膨脹,在其他條件不變的情況下,外國商品的價(jià)格則相對(duì)便宜,購買外國商品的數(shù)量會(huì)增加,進(jìn)口商品增加,對(duì)美元需求增加;甲國通貨膨脹,不考慮其他因素,意味著甲國商品價(jià)格上漲,對(duì)于其他國家來說購買成本增加,所以出口會(huì)減少,出口減少則意味著掙得的外匯(美元)減少;①④結(jié)合起來,導(dǎo)致美元處于供不應(yīng)求狀態(tài),美元升值,本幣貶值,甲國貨幣匯率下降。故選B。本題也可以這樣理解:甲國市場(chǎng)上商品價(jià)格上漲,意味著商品處于供不應(yīng)求狀態(tài),要解決這一矛盾,在開放市場(chǎng)條件下,一方面要從國外市場(chǎng)進(jìn)口更多商品,另一方面,本國商品出口要減少;進(jìn)口增加則美元需求增加,出口減少則掙取美元能力減弱;美元一方面需求增加,另一方面供給減少,導(dǎo)致供不應(yīng)求,價(jià)格上漲,故美元升值,本幣貶值。為什么會(huì)有那么多學(xué)生陷入“甲國通脹→甲幣貶值→有利于出口→出口增加→美元供給增加”或“甲國通脹→甲幣貶值→不利于進(jìn)口→進(jìn)口減少→美元需求減少”的誤區(qū)呢?問題在于命題者讓我們解決的問題是甲國通脹為什么會(huì)導(dǎo)致甲國貨幣貶值,而不是甲國貨幣貶值帶來的影響,很多學(xué)生陷入了慣性思維,導(dǎo)致誤選C。
【例2】(2019·全國Ⅲ卷·15)某國是鐵礦石、石油等大宗商品(以美元計(jì)價(jià))的進(jìn)口國。當(dāng)美元指數(shù)持續(xù)上漲時(shí),該國面臨通貨膨脹的壓力。不考慮其他因素的影響,這一傳導(dǎo)過程是 ( )
①進(jìn)口原材料成本上升
②居民消費(fèi)價(jià)格上漲
③生產(chǎn)者出廠價(jià)格上漲
④生產(chǎn)者購進(jìn)價(jià)格上漲
A.①→④→③→②
B.①→④→②→③
C.④→①→③→②
D.④→①→②→③
【答案】A
【解題分析】本題考查匯率變動(dòng)以及通貨膨脹的相關(guān)知識(shí),考查考生獲取和解讀信息的能力。當(dāng)美元指數(shù)持續(xù)上漲,意味著用美元標(biāo)價(jià)的進(jìn)口原材料成本上升,生產(chǎn)者購進(jìn)價(jià)格上漲,繼而導(dǎo)致生產(chǎn)者出廠價(jià)格上漲,從而導(dǎo)致居民消費(fèi)價(jià)格上漲。故選A。
【例3】(2017·全國Ⅱ卷·13)2016 年4 月 至2017 年4 月,人 民幣對(duì)美元的匯率中間價(jià)(人民幣元/100 美元)由645.79 振蕩走高至689.06,這對(duì)我國對(duì)外經(jīng)濟(jì)造成重要影響。若不考慮其他因素,下列推導(dǎo)正確的是 ( )
A.美元升值→中國商品在美國市場(chǎng)的價(jià)格下降→不利于中國商品出口美國
B.美元貶值→美國商品在中國市場(chǎng)的價(jià)格上升→有利于中國進(jìn)口美國商品
C.人民幣升值→中國企業(yè)在美國投資成本下降→有利于中國企業(yè)在美國投資
D.人民幣貶值→中國企業(yè)在美國投資成本上升→不利于中國企業(yè)在美國投資
【答案】D
【解題分析】本題考查匯率變動(dòng)的影響的相關(guān)知識(shí)。從材料中可以看出,人民幣對(duì)美元的匯率中間價(jià)振蕩走高,實(shí)際上指的是美元升值,人民幣貶值,排除B 和C;若不考慮其他因素,美元升值,則中國商品在美國市場(chǎng)的價(jià)格下降,有利于中國商品出口美國,排除A;由人民幣貶值,可以推出中國企業(yè)在美國投資成本上升,則不利于中國企業(yè)在美國投資。故選D。
1.夯實(shí)基礎(chǔ)
對(duì)于這一考點(diǎn),筆者認(rèn)為夯實(shí)基礎(chǔ)就是讓學(xué)生掌握兩個(gè)概念,一個(gè)關(guān)系。兩個(gè)概念就是外匯和匯率;一個(gè)關(guān)系就是匯率變化與幣值變化的關(guān)系。
外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。講解這一概念時(shí),教師要指出“外匯”和“外幣”是兩個(gè)既相互聯(lián)系又有區(qū)別的范疇。外匯包括外幣,但外匯不等于外幣,也不是所有的外國貨幣都能成為外匯。一種外幣要成為外匯必須滿足三個(gè)條件:其一,自由兌換性;其二,普遍接受性;其三,可償性。此外教師還要講清,我們持有外匯,意味著對(duì)外匯發(fā)行國擁有債權(quán);持有外匯過多,一方面意味著國際支付能力強(qiáng)并有可能對(duì)外匯發(fā)行國施加影響,另一方面意味著大量該由本國享受的資源,被借給外國利用并要承擔(dān)外匯貶值的風(fēng)險(xiǎn)。
匯率是兩種貨幣之間的兌換比率,其實(shí)就是用一種貨幣表示的另一種貨幣的價(jià)格,所以匯率又稱匯價(jià)。在這里教師可以簡(jiǎn)單介紹匯率的“直接標(biāo)價(jià)法”。直接標(biāo)價(jià)法是以一定單位的外幣為標(biāo)準(zhǔn)來計(jì)算應(yīng)付多少單位本國貨幣的標(biāo)價(jià)法,這相當(dāng)于計(jì)算購買一定單位的外幣應(yīng)付多少本幣,所以又稱“應(yīng)付標(biāo)價(jià)法”,它是包括中國在內(nèi)的世界上絕大多數(shù)國家目前都采用的標(biāo)價(jià)法。這樣講解既加深了學(xué)生對(duì)概念的理解,又為講解匯率變化與幣值變化的關(guān)系做了鋪墊。
對(duì)于匯率變化與幣值變化的關(guān)系,教師首先指導(dǎo)學(xué)生理解課本上的觀點(diǎn)——如果用100 單位外幣可以兌換更多的人民幣,說明外幣的匯率升高;反之,則說明外幣的匯率跌落。然后讓學(xué)生自主討論學(xué)習(xí),完成課本的探究,鞏固對(duì)課本觀點(diǎn)的理解,最后指導(dǎo)學(xué)生完成下表,加深對(duì)匯率變化與貨幣幣值之間關(guān)系的理解。
外幣 本幣 外幣匯率 本幣匯率 外幣幣值 本幣幣值不變 更多 升高 跌落 升值 貶值不變 更少 跌落 升高 貶值 升值更多 不變 跌落 升高 貶值 升值更少 不變 升高 跌落 升值 貶值
2.拓展知識(shí)
在高考考試說明中這一考點(diǎn)只有5 個(gè)字的表述,課本內(nèi)容也不過就幾行字,但從高考思想政治試題來看,其對(duì)考生的要求卻很高。由此可見,針對(duì)這一考點(diǎn),教師需做如下拓展:
(1)國家層面——匯率變動(dòng)對(duì)轉(zhuǎn)變我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的影響(以人民幣升值為例)
①貿(mào)易結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變:人民幣升值,由于我國出口貿(mào)易受限,反而可以促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展形成以技術(shù)、品牌、質(zhì)量、服務(wù)為核心的出口競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì),培育貿(mào)易新業(yè)態(tài)新模式,促進(jìn)貿(mào)易結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
②轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式:人民幣升值,促進(jìn)國內(nèi)科技發(fā)展,從而促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
③促進(jìn)“走出去”:人民幣升值有利于促進(jìn)對(duì)外投資,推動(dòng)開放朝著優(yōu)化結(jié)構(gòu)、拓展深度、提高效益方向轉(zhuǎn)變,發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟(jì)。
(2)企業(yè)層面——匯率變動(dòng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營的影響(以人民幣升值為例)
①出口貿(mào)易型企業(yè):人民幣升值,出口產(chǎn)品價(jià)格上漲,商品出口減少,出口企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益降低,企業(yè)會(huì)增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和品牌意識(shí),提高產(chǎn)品技術(shù)含量和附加值,提升企業(yè)科學(xué)管理水平;通過到境外投資辦廠等形式,實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略。
②進(jìn)口型企業(yè):人民幣升值,人民幣購買力提高,進(jìn)口商品價(jià)格降低,促進(jìn)進(jìn)口。
③對(duì)外投資型企業(yè):人民幣升值,同樣多的人民幣可以兌換更多的外幣,有利于降低對(duì)外投資成本;企業(yè)會(huì)創(chuàng)新對(duì)外投資方式,擴(kuò)大對(duì)外投資;在研發(fā)、生產(chǎn)等方面開展全球化經(jīng)營;提升防范對(duì)外投資風(fēng)險(xiǎn)能力。
(3)個(gè)人層面——匯率變動(dòng)對(duì)居民消費(fèi)的影響(以人民幣升值為例)
①國內(nèi)消費(fèi):匯率的變化會(huì)通過以下三種途徑影響居民消費(fèi)。A.人民幣升值→進(jìn)口商品價(jià)格下降,進(jìn)口增加→滿足本國居民消費(fèi)需求;B.人民幣升值→大量熱錢進(jìn)入股票等投資市場(chǎng)→股票等資產(chǎn)價(jià)格上漲→居民財(cái)富增加→消費(fèi)需求增加;C.人民幣升值→有利于進(jìn)口不利于出口,供給增加→本國總體價(jià)格水平下降→名義收入不變的情況下,居民的實(shí)際收入提高→居民的消費(fèi)需求增加。
②國外消費(fèi):人民幣升值→人民幣國際購買力提高→出國消費(fèi)成本降低。
(4)人民幣國際化及其影響
含義 人民幣國際化是指人民幣能夠跨越國界,在境外流通,成為國際上普遍認(rèn)可的計(jì)價(jià)、結(jié)算及儲(chǔ)備貨幣的過程衡量標(biāo)準(zhǔn)①人民幣現(xiàn)金在境外享有一定的流通度;②以人民幣計(jì)價(jià)的金融產(chǎn)品成為國際各主要金融機(jī)構(gòu)(包括中央銀行)的投資工具,以人民幣計(jì)價(jià)的金融市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大;③國際貿(mào)易中以人民幣結(jié)算的交易要達(dá)到一定的比重現(xiàn)狀過去人民幣僅在邊境地區(qū)流通,目前已經(jīng)在部分發(fā)達(dá)國家的部分地區(qū)直接兌換??梢哉f中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程就是人民幣流通擴(kuò)大的過程,雖然說人民幣境外流通的擴(kuò)大并不等于人民幣已經(jīng)國際化了,但人民幣境外流通的擴(kuò)大最終必然導(dǎo)致人民幣的國際化,使其成為世界貨幣積極影響①采取人民幣直接結(jié)算,可以減少匯價(jià)波動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)我國對(duì)外貿(mào)易、投資和金融的進(jìn)一步發(fā)展;②增強(qiáng)我國的國際地位,從而擴(kuò)大我國對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響力和話語權(quán);③緩解我國高額的外匯儲(chǔ)備壓力,降低外匯儲(chǔ)備規(guī)模消極影響①可能會(huì)增加國內(nèi)貨幣政策的執(zhí)行難度;②加大了人民幣現(xiàn)金管理和監(jiān)測(cè)的難度
通過以上知識(shí)的拓展歸納,學(xué)生對(duì)匯率變動(dòng)的影響有了更深的理解,對(duì)人民幣國際化這一熱點(diǎn)有了一定的認(rèn)識(shí),將會(huì)提高做題成功率。
1.人民幣與美元、日元等主權(quán)國家貨幣直接兌換、結(jié)算,有利于提高人民幣匯率。
分析:人民幣與美元、日元等主權(quán)國家貨幣直接兌換、結(jié)算,有利于降低企業(yè)交易成本,降低匯率波動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn),與人民幣匯率變動(dòng)沒有直接關(guān)系。
11月7日11版《它的尷尬在于隔了35年》,文末“作者為北京師范大學(xué)科幻專業(yè)在讀博士生”,用“……大學(xué)科幻專業(yè)博士生”為準(zhǔn);博士生與博士不同,前者是學(xué)生,當(dāng)然在讀。
2.人民幣升值有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我國應(yīng)加大人民幣升值的力度。
分析:人民幣升值有利有弊,應(yīng)具體問題具體分析;人民幣匯率的變化必須堅(jiān)持漸進(jìn)可控的原則,短期內(nèi)人民幣匯率的急劇變化會(huì)危害我國的經(jīng)濟(jì)安全,也會(huì)影響世界金融的穩(wěn)定,所以應(yīng)保持人民幣匯率基本穩(wěn)定。
3.外匯儲(chǔ)備越多越好。
分析:外匯儲(chǔ)備的功能主要包括調(diào)節(jié)國際收支,保證對(duì)外支付;干預(yù)外匯市場(chǎng),穩(wěn)定本幣匯率;維護(hù)國際信譽(yù),提高對(duì)外融資能力;增強(qiáng)綜合國力和抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力。但不是越多越好,要把握好度。
4.加快人民幣國際化,有利于增強(qiáng)我國的國際地位,從而擴(kuò)大我國對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響力,因此越快越好。
分析:人民幣國際化進(jìn)程加快,帶來機(jī)遇的同時(shí)也帶來新的挑戰(zhàn),人民幣在國際間的流動(dòng)可能會(huì)削弱中央銀行對(duì)國內(nèi)人民幣的控制能力,影響國內(nèi)宏觀調(diào)控政策實(shí)施的效果;所以,人民幣國際化要從我國經(jīng)濟(jì)的實(shí)際出發(fā),與我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng),不是越快越好。
1.來自中國外匯交易中心的數(shù)據(jù)顯示:2021 年8 月25 日人民幣對(duì)美元匯率中間價(jià)報(bào)6.4728,較前一交易日上調(diào)77 個(gè)基點(diǎn);前一交易日,人民幣對(duì)美元匯率中間價(jià)報(bào)6.4805,在其他條件不變的情況下,該匯率走勢(shì)對(duì)我國經(jīng)濟(jì)影響推導(dǎo)正確的有( )
①人民幣對(duì)美元持續(xù)升值→進(jìn)口美國商品成本降低→有利于進(jìn)口美國商品
②人民幣對(duì)美元持續(xù)貶值→出口美國的商品增加→有利于增加就業(yè)機(jī)會(huì)
④美元對(duì)人民幣持續(xù)貶值→企業(yè)赴美投資成本下降→有利于促進(jìn)對(duì)外投資
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
2.隨著中國與周邊國家及“一帶一路”沿線國家經(jīng)貿(mào)往來的不斷深化,我國與周邊國家及“一帶一路”沿線國家已形成相互依存的發(fā)展格局。人民幣與周邊國家及“一帶一路”沿線國家本幣結(jié)算的業(yè)務(wù)量不斷上升,這有助于 ( )
A.強(qiáng)化人民幣支付職能,弱化貯藏職能
B.減少國內(nèi)貨幣的供給,降低物價(jià)水平
C.增強(qiáng)人民幣的國際市場(chǎng)購買力,加快“走出去”
D.增加境外對(duì)人民幣的需求,有利于擴(kuò)大進(jìn)口
3.國際貨幣基金組織(IMF)最新公布的數(shù)據(jù)顯示,截至2019 年第三季度,全球各經(jīng)濟(jì)體央行持有的外匯儲(chǔ)備中,人民幣資產(chǎn)占比升至2.01%,創(chuàng)IMF 自2016 年10 月報(bào)告人民幣儲(chǔ)備資產(chǎn)以來最高水平。這說明 ( )
①人民幣的國際購買力大幅提高
②人民幣國際化程度進(jìn)一步加深
③世界對(duì)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景信心增強(qiáng)
④央行對(duì)人民幣現(xiàn)金管理的難度縮小
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
【參考答案及解題分析】
1.【答案】B
【解題分析】本題考查匯率變動(dòng)的影響。依據(jù)材料可以看出,1 美元兌換的人民幣越來越少,這說明人民幣對(duì)美元升值,美元對(duì)人民幣貶值,這是解答本題的關(guān)鍵。人民幣升值,有利于進(jìn)口,有利于本國企業(yè)赴美投資,①④正確,②③不符合題意。故選B。
2.【答案】D
【解題分析】本題考查人民幣國際化的影響。推動(dòng)人民幣國際化,使其成為國際上普遍接受的計(jì)價(jià)、結(jié)算及儲(chǔ)蓄貨幣,這會(huì)增加境外對(duì)人民幣的需求量,在貨幣市場(chǎng)上人民幣供給不變的情況下,增強(qiáng)人民幣的購買力,有利于擴(kuò)大我國的進(jìn)口,D 項(xiàng)正確;A 中“強(qiáng)化”“弱化”說法錯(cuò)誤;人民幣國際化與“減少國內(nèi)貨幣供給,降低物價(jià)水平”沒有直接關(guān)系,B 項(xiàng)排除;對(duì)外貿(mào)易中使用人民幣計(jì)價(jià)結(jié)算不一定會(huì)增加人民幣的國際市場(chǎng)購買力,C 項(xiàng)排除。故選D。
3.【答案】B
【解題分析】本題考查人民幣的國際化。人民幣國際化進(jìn)程的加快與人民幣的國際購買力提高無必然關(guān)系,①不符合題意;人民幣國際化進(jìn)程的加快會(huì)增加央行對(duì)人民幣現(xiàn)金管理的難度,④說法錯(cuò)誤;人民幣國際化進(jìn)程加快表明人民幣國際化程度進(jìn)一步加深,世界對(duì)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景信心增強(qiáng),②③符合題意。故選B。