論后勤保障在幼兒園中的特殊地位

陳躍瓊

摘要：幼兒園可以說是幼兒接受教育的初始階段，所以幼兒園教育環(huán)境以及幼兒園管理工作受到了社會各界的廣為關注。而幼兒園后勤管理對幼兒園正常運行具有非常重要的意義。就目前來說，很多家長對幼兒園后勤管理工作提出了許多質疑，并指出了幼兒園在運動之中所存在的各種管理問題。所以，作為一名新時期下的幼兒從教者來說，我們必須認識到幼兒園后勤管理工作的重要性，并通過完善幼兒園后勤管理制度，提升飲食質量把控以及強化幼兒園衛(wèi)生監(jiān)管和妥善保護幼兒園的教學資源，從而確保幼兒在園區(qū)中的安全，以此為幼兒打造舒適安全的學習環(huán)境。

關鍵詞：后勤保障;幼兒園;特殊地位

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A

幼兒園所涉及的面非常廣，更是幼兒園教育工作正常開展的有力保障，所以，需要我們幼兒園在多方面考慮強化后勤管理工作，從而使家長對幼兒園管理放心，使社會放心，以此將幼兒園教育水平整體提升上去。[1]因此，這就需要幼兒園后勤管理人員能夠認識到自身職位的重要性，這樣后勤管理人員才會對自己所負責的工作更加認真細心。要想達到這樣的效果，那幼兒園后勤管理人員必須要明確自身的工作任務，做好園區(qū)衛(wèi)生并為幼兒提供合理的膳食。通過多方面的細致工作確保園區(qū)學習環(huán)境，同時每個園區(qū)后勤工作人員都要積極反思和總結自身在日常工作中的不足之處，從而及時做好查漏補缺，并將自身管理技能不斷提升上去。

一、分析后勤保障工作的特殊地位

幼兒園后勤管理工作是幼兒園教育中非常重要的一項工作任務，并能夠發(fā)揮出幼兒園教育教學管理的重要價值和作用。結合學術界對幼兒園后勤管理工作所作出的分析來看，其明確指出后勤保障管理工作所涉及到的內(nèi)容相對較為復雜，直接影響著幼兒園教育的實際展開。另外，后勤保障工作一般都是以衛(wèi)生管理工作還有膳食管理工作為主，這兩項工作直接決定了幼兒園教育以及幼兒園發(fā)展。由此可見幼兒園后勤保障的重要性。因此，這就需要園區(qū)后勤人員注重抓準工作重難點，并努力做好后勤保障工作，同時園區(qū)還需要完善相應的后勤保障機制，從而將后勤工作應有的價值和作用充分發(fā)揮出來。[2]

二、后勤保障在幼兒園中的特殊地位的落實

1、安全是第一防線，積極落實安全教育

首先，安全工作是一切工作之首。要想提升幼兒園后勤保障工作質量與效率，那幼兒園管理者需要定期對全體校職工做好安全教育，從而強化教職工的責任感，并積極組織教職工認真學習上級下發(fā)的各種安全教育以及安全檢查等文件，從而使全體教職工都能夠認識到安全工作的重要性，這樣教職工才能夠在思想高度重視安全工作。除此之外，園區(qū)管理者還要做好預防措施，定期組織人員排查容易發(fā)生事故的設施，將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)。除此之外，還要加強園區(qū)的安全保衛(wèi)工作，并建立完善的規(guī)章制度。比如，園區(qū)內(nèi)出入管理以及門衛(wèi)值班和保安站崗預防火災等規(guī)章制度。同時還要制定出不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，并嚴格執(zhí)行各種制度，保健醫(yī)生應該每天做好晨檢工作，如在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時上報班級教師或反饋給家長，這樣才能夠防止病情嚴重的幼兒進入班級傳染給其他健康的幼兒，從而有效地預防和控制常見疾病的傳播與蔓延，以此確保為幼兒提供健康安全的學習環(huán)境，借助這樣的安全教育方法來為后勤工作人員滲透安全意識，從而確保幼兒在學習與生活中的身體健康。[3]

2、落實工作內(nèi)容，提高后勤工作效率

后勤保障管理工作可以說是非常繁雜的一項工作，因此，我們需要采用表格的方式幫助后勤人員加強印象記錄，以此使后勤保障工作人員逐漸形成良好的習慣，并明確自身每天的工作都需要做什么。比如，我們可以設立一個表格《幼兒園物品維修表》并在表格中詳細記錄工作內(nèi)容，第一欄可以記錄所維修的物品名稱，在第二欄中可以記錄故障說明，第三欄可以記錄維系情況，第四欄可以記錄所花費的金額。通過這樣的表格方式非常方便后勤管理人員的工作和查找。由此可見，借助表格的形式能夠使后勤工作變成有型的，并能夠通過表格一目了然看見實質的工作內(nèi)容。并在具體工作中將每周的工作需求安排提交上報，需要采購的東西也需要提前上報并等待相關部門的審批，這樣才能夠將后勤保障工作的優(yōu)勢和作用充分體現(xiàn)出來。

3、做好物資需求，避免物資浪費

在幼兒園中所需要的物資都是提供給幼兒所使用的，所以，我們必須要提前做好規(guī)劃，只有用品得到保障之后才能夠更好地開展后勤保障工作。比如，在園區(qū)開學之前需要準備好幼兒所需要的東西，如，餐具還有教學必需品以及各種生活用品等，這些物資都是需要提前準備好的，以免影響園區(qū)后期教育工作。在分發(fā)物資的時候需要按照一定的制度嚴格執(zhí)行，以免出現(xiàn)浪費和使用不合理的現(xiàn)象，在發(fā)放物資的過程中需要詳細記錄好，如，幼兒園可以采用以舊換新的方式，將舊物品上交之后換回新的物品，這樣不但能夠避免物資浪費，同時還能夠使物品做到回收利用。

4、優(yōu)化評價機制，提高員工積極性

教師的積極性和責任感在一定程度上體現(xiàn)出了幼兒園的管理水平，為了能夠激發(fā)后勤保障工作人員的主觀能動性，并將每個工作人員的能力最大化的發(fā)揮出來，園區(qū)必須要建立科學合理的評價機制，尤其是激勵機制和精神激勵兩個方面。對于獎金發(fā)放需要園區(qū)管理人員做到公平公正公開。以教師的工作業(yè)績?yōu)閰⒖紭藴?，多勞多得，少勞少得，這樣才能夠使園區(qū)中的每個人從教者心理得到平衡。另一方面，在物質激勵中，需要根據(jù)每個從教人家的不同特點做好精神激勵，這樣才能夠將工作人員的內(nèi)驅力充分挖掘出來，并能夠將自身的潛能徹底發(fā)揮出來，從而為幼兒園更好的發(fā)展作出一份貢獻，只有這樣才能夠使每個教師工作都能夠得到客觀評價，這樣才能夠將激勵作用充分發(fā)揮出來。

結束語：

總之，后勤保障是幼兒園教育中非常重要的一項內(nèi)容，其對幼兒園教育教學活動是否穩(wěn)定起到了一定的支撐作用，同時還能夠不斷推動幼兒園向好發(fā)展。所以，作為一名幼兒園一線從教者來說，我們應該高度重視這一項工作，并根據(jù)園區(qū)實際情況不斷優(yōu)化和提升后勤保障工作的有效性，從而將后勤保障的作用和優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，以此為幼兒打造良好的學習與生活環(huán)境，促進幼兒在這樣的氛圍中健康快樂成長。

參考文獻

[1]依娟. 幼兒園后勤管理[J]. 人文之友.2018，10（18）：287.

[2]陳鳳群. 試論如何提高幼兒園后勤管理的效能[J]. 少男少女.2017，1（30）：87-88.

[3]徐潔. 信息技術在幼兒園后勤管理中的應用探究[J]. 讀與寫.2020，17（24）：265.