江蘇省鹽城市第一小學(xué) 趙任宏
“學(xué)寫倡議書”是統(tǒng)編教材六年級(jí)上冊(cè)第六單元的寫作要求,和我們的生活緊密相關(guān)。讓我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)問題,結(jié)合實(shí)踐和認(rèn)知,用倡議書的形式,對(duì)社會(huì)生活中的現(xiàn)象提出建議,呼吁大家行動(dòng)起來,為社會(huì)乃至人類發(fā)展等做力所能力的事。
倡議書是某個(gè)組織或社會(huì)團(tuán)體擬定的,就某件事提出建議或提議,號(hào)召社會(huì)成員共同行動(dòng)起來,一起去做某事的書面文章。其中的“某事”應(yīng)該是大家都關(guān)注或有感觸的社會(huì)現(xiàn)象或亟待解決的社會(huì)問題,貼合生活、緊跟時(shí)代的倡議才有意義、有價(jià)值。所以要努力貼近生活,尋找社會(huì)熱點(diǎn)。
其實(shí),倡議的內(nèi)容很好找。走在上學(xué)、放學(xué)的路上,可以認(rèn)真觀察路人的行為,提出“遵守交通規(guī)則”“文明出行”“低碳生活”等倡議;暢游在美麗的校園里,可以結(jié)合學(xué)習(xí)生活,提出“快樂閱讀”“文明校園”“節(jié)約用紙”等倡議;放眼小區(qū),可根據(jù)社區(qū)、居民生活現(xiàn)狀提出“文明養(yǎng)寵物”“規(guī)范停車”“垃圾分類”等倡議;回歸家庭,進(jìn)行反思,可以提出“節(jié)約用水”“節(jié)約用電”“杜絕浪費(fèi)”等倡議。
要注意的是,倡議的內(nèi)容最好指向性明確,盡量不要用“保護(hù)環(huán)境”“珍惜資源”這種涵蓋內(nèi)容非常寬泛的標(biāo)題,可以選擇它們包含的某個(gè)小方面,比如“綠色出行”“節(jié)能減排”“植樹護(hù)綠”等。倡導(dǎo)的主題小,提議才能更有切實(shí)的導(dǎo)向性和可行性,倡議才會(huì)實(shí)實(shí)在在,不空洞。
倡議書作為實(shí)用性文體,和書信一樣有固定的格式,可以把倡議書看作面向大眾的公開信。但是,它不僅包括書信的稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期五個(gè)部分,還要有標(biāo)題,每個(gè)部分都有具體的內(nèi)容要求和格式規(guī)定。
1.標(biāo)題,就是倡議書的主題,比如“‘低碳生活’倡議書”“‘文明養(yǎng)狗’倡議書”等,題目要寫在第一行的居中位置。
2.倡議書的稱呼,應(yīng)該根據(jù)倡議的對(duì)象選用適當(dāng)?shù)姆Q呼,如“少先隊(duì)員們”“各位小區(qū)居民”等,一般頂格寫在第二行開頭,稱呼后面標(biāo)注冒號(hào)。
3.倡議書的正文,一般分為兩個(gè)部分。第一部分寫明寫倡議書的背景和目的,寫在稱呼下一行,段落開頭要空兩格。第二部分寫明倡議的具體要求、建議或提議。為了使內(nèi)容清晰明確,一目了然,一般可分成多個(gè)條目,每條開頭標(biāo)注序號(hào),并注意段首空兩格。
4.倡議書的結(jié)尾,一般是倡議者表達(dá)決心和希望,單獨(dú)成段,書寫時(shí)也要注意開頭空兩格。
5.倡議書的最后是署名和日期,都寫在倡議書的右下角,注意署名在上,日期在下。因?yàn)槌h書一般是由組織或社團(tuán)提出的,所以署名一般都是某個(gè)單位、組織、集體的名稱;當(dāng)然也有個(gè)人提出倡議的,那就署上個(gè)人姓名。
剛剛學(xué)寫倡議書,一定要嚴(yán)格要求自己,力求格式規(guī)范,內(nèi)容完整。
發(fā)出倡議的目的是要引起廣泛的響應(yīng),語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、有力,具有號(hào)召力和鼓動(dòng)性。
1.倡議的原因、目的等要交待清楚,引起大家的共鳴,大家才會(huì)理解并積極響應(yīng)。
例如:
“民以食為天,食以儉為先”,隨著國(guó)家的發(fā)展,人們穿得暖,吃得飽,但浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。據(jù)中科院統(tǒng)計(jì):我國(guó)每年餐飲浪費(fèi)約為1700—1800萬噸,相當(dāng)于3000—5000萬人一年的口糧?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,杜絕浪費(fèi)、厲行節(jié)儉是每個(gè)公民的義務(wù)。為此,我們向全體市民發(fā)出節(jié)約糧食的倡議,從今天起努力做到以下幾點(diǎn):
——《“節(jié)約糧食”倡議書》
小作者把當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)象和具體的數(shù)據(jù)結(jié)合起來,讓讀者感受到生活中食物浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重性,激起人們節(jié)約的自覺性。語(yǔ)言精練,沒有煽情的描寫,卻有感染力。
2.倡議的具體要求、提議等一定要具體。如何安排活動(dòng)、要做哪些事情、具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些,均需一一分條列出,列舉的時(shí)候要層次清晰,不要重復(fù)、累贅。
例如:
①溜狗請(qǐng)牽好狗鏈,不要放任狗亂跑,遇到孕婦、老人、小孩時(shí)自覺避讓,不要影響車輛行駛。
②不帶狗狗去人員密集的場(chǎng)所,如商場(chǎng)、學(xué)校、醫(yī)院等。
③帶狗狗出門,請(qǐng)自覺帶好垃圾袋、鏟子、面巾紙等,隨時(shí)清理排瀉物。
④經(jīng)常給狗狗洗澡、整理毛發(fā),及時(shí)打預(yù)防針,減少安全隱患。
⑤制作“文明養(yǎng)犬”標(biāo)簽并張貼,看到不文明養(yǎng)犬的行為,要及時(shí)制止。
——《“文明養(yǎng)狗”倡議書》
小作者列舉的建議都是經(jīng)常被人忽視的養(yǎng)犬習(xí)慣,建議內(nèi)容具體,從遛狗的安全、衛(wèi)生到宣傳監(jiān)督工作等,條目清晰,一目了然,操作性很強(qiáng),大家一看就知道該怎么做,這樣的倡議有價(jià)值。
3.建議提出后,結(jié)尾部分要用富有號(hào)召力的語(yǔ)言喚起大家行動(dòng)的熱情。
例如:
垃圾分類人人行,大家一起創(chuàng)文明。親愛的小區(qū)居民們,為了我們共同的幸福,行動(dòng)起來吧!
——《“垃圾分類”倡議書》
朗朗上口的短語(yǔ),使表達(dá)堅(jiān)定有力,很容易引起讀者的共鳴。
“防控抗疫,從我做起”倡議書
鹽城市第一小學(xué)六年級(jí) 張譯文
同學(xué)們:
大家好!
2020年是特殊的一年,在闔家團(tuán)圓之際,新冠病毒突然襲來,無數(shù)白衣戰(zhàn)士挺身而出,終于換來了現(xiàn)在平安穩(wěn)定的生活。雖然現(xiàn)在我國(guó)抗疫形勢(shì)一片大好,但國(guó)際形勢(shì)仍不樂觀,而且,現(xiàn)在又進(jìn)入冬季傳染性疾病高發(fā)期,防疫抗疫工作仍要抓緊。為了大家的幸福健康,我們倡議:
1.每天按學(xué)校要求測(cè)量體溫,做好登記;有發(fā)熱、咳嗽等感冒癥狀要如實(shí)告訴老師,并主動(dòng)居家休息,不瞞報(bào)、不謊報(bào)。
2.節(jié)假日少到人員密集的公共場(chǎng)所,如商場(chǎng)、影院等。進(jìn)入這些場(chǎng)所主動(dòng)佩戴口罩,配合工作人員測(cè)溫工作。
3.日常生活注意個(gè)人衛(wèi)生,如勤洗手,不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏要低頭、掩鼻,外出吃飯用公筷等。
4.家庭成員中有來自高危地區(qū)人員要及時(shí)告知防控部門,自己注意做好防護(hù)。
5.制作“防控抗疫”宣傳單,張貼于學(xué)校和小區(qū)的公示欄。
防疫抗疫人人有責(zé),為了大家的健康,為了社會(huì)的安定,讓我們齊心協(xié)力,行動(dòng)起來!
鹽城市第一小學(xué)六(19)中隊(duì)
2020年11日27日
點(diǎn) 評(píng)
小作者關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)話題,提出了合理的倡議,貼近生活,建議具有很強(qiáng)的可行性。倡議書格式正確,內(nèi)容完整,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔有力。