山東省濱州市濱城區(qū)秦皇臺鄉(xiāng)政府 張秀朵
生態(tài)環(huán)境的不斷惡化,對每個人的生活或多或少造成了不良影響,環(huán)境保護成為農業(yè)建設部門的重點工作項目。推進城鄉(xiāng)建設,大力發(fā)展綠色生態(tài)環(huán)境已經成為未來農業(yè)建設的趨勢。生態(tài)文明環(huán)境的建設離不開新型農業(yè)的合作協(xié)調,在國家各項政策落實下,生態(tài)環(huán)境逐漸得到了人們的重視,并取得了不錯的成績。但在取得成績的同時也會遇到一些問題,這就需要農藝師根據(jù)實際隨時解決問題,以免問題的擴大對農業(yè)發(fā)展產生危害。針對遇到的問題,對農藝師提出了更高要求,這就需要對農藝師的創(chuàng)新路徑加以研討分析。
農藝師是在整個農業(yè)系統(tǒng)中職稱的一個級別稱呼,具有一定的專業(yè)技術的農業(yè)人才,通過農藝師的技術可促進整個農業(yè)向前發(fā)展。農藝師主要對整個農業(yè)作物園藝的繁殖、栽培、創(chuàng)新等工作進行開發(fā)。在新時代城市綠化建設中,需要農藝師通過科學合理的研究規(guī)劃,改善城市生態(tài)綠化環(huán)境,開發(fā)新型創(chuàng)新的綠化途徑,改善整體污染,協(xié)調城市整體發(fā)展和生態(tài)環(huán)境的有機結合。
農藝師要擁有足夠的專業(yè)知識和技術能力,并把專業(yè)知識運用到實踐中。農藝師通過國家統(tǒng)一專業(yè)考試取得證書受到國家的認可的專業(yè)職稱[1]。在整個城市建設規(guī)劃中,農藝師起著至關重要的作用,其要有豐富的創(chuàng)新設計的經驗,為城市建設布局作出貢獻。
隨著如今社會生活步伐的加快,人們的生活水平也在不斷攀升,對生活品質要求越來越高。農藝師要從當前生活環(huán)境出發(fā),把工作重點與人們需求相結合,加大城市建設的規(guī)劃程度,為城市綠化做出合理安排,不斷滿足如今信息時代下人們的需求。在城市中,高樓林立占據(jù)了城市大部分土地面積,在這樣的背景下,城市中的綠植越來越少,空氣質量隨著綠植的變少也越來越差。
如今,綠化得到越來越多部門的重視,這就需要農藝師把工作重點放到城市建設的綠化中,運用專業(yè)知識規(guī)劃城市綠化建設,改善環(huán)境污染,凈化城市空氣。在信息時代,綠化建設可以運用高科技加快建設速度,減少投入成本,建設后還需要有相應的管理制度和維護措施。農藝師就要在建設完成之后將工作重心轉移到基礎維護和創(chuàng)新成果上面,開發(fā)新技術,推廣綠化建設成果,把城市綠化建設調整到最佳狀態(tài),為人們生活提供更加符合當今生活節(jié)奏的建設[2]。
農藝師的工作開展離不開政府部門相關政策的幫扶,離不開技術的支持和推廣。但是農藝師面對的是最基層農民,所以在實際實踐中面臨的問題也是多種多樣的。在基層的農業(yè)技術當中,存在著各種不穩(wěn)定的因素,需要考慮的方面也是錯綜復雜的,隨時都要根據(jù)政策作出相應的調整。在基層當中面臨的最大問題就是政策更新較慢,政府下發(fā)的專項專款手續(xù)過于復雜。再加上基層遇到困難多種多樣,很容易導致農藝師的離崗,從而導致人才缺失。沒有足夠的統(tǒng)籌規(guī)劃致使建設不夠科學合理,一些較偏遠地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道對農業(yè)技術推廣沒有意識,思想上不夠重視,制定的推廣政策不夠完善,降低了農藝師在農業(yè)建設中的主體地位,導致農藝師缺乏信心,沒有辦法全身心投入到設計工作中,對創(chuàng)新開發(fā)新路徑沒有自信。
如今,農業(yè)技術培訓學校越來越多,專業(yè)也固定成型,但是真正學到技術的畢業(yè)生數(shù)量依然不夠補充到真正的建設中。部分基層不夠重視農藝師建設體系,招攬的人才沒有相應的技術體系,從業(yè)者中老一輩傳統(tǒng)農藝師占主導地位,新鮮血液注入不夠迅速。老帶新遇到了相當大的問題,中老年農藝師跟不上時代步伐,年輕的又沒有足夠的技術向支撐,導致一些年輕農藝師在真正實踐中面對的困難障礙較大,降低了其工作熱情以及自主學習的動力。
提供農業(yè)技術培訓的學校越來越多,但大部分都是針對教材死板講解知識體系,在學生步入社會后沒有相應的考核機制,也沒有具體標準參考,降低了剛步入社會的農藝師的積極性。有相當大部分的農藝師在剛從學校轉到工作單位的過程中,沒有完善的培訓制度,都是靠學校的知識進行操作,無法與最新技術接軌,缺乏相關經驗,并不能完全勝任建設工作。農藝師也是一個長期需要積累經驗的技術工種,要通過層層考核加深磨煉才能適應整個工作體系,得到相關人員的信任。
人才是發(fā)展一項技術的基本根基,農藝師的隊伍不斷壯大,隨之而來的問題是其素質容易參差不齊。因此,未來建設農藝師隊伍,要提高其專業(yè)性和綜合素養(yǎng),保證農藝師整體隊伍質量水平的提升,使其在未來更好地服務農業(yè)技術,得到農民的信任。農業(yè)技術部門在篩選農藝師的時候要有更高的考核標準,制定相應的專業(yè)要求,考核其實踐操作能力。新步入農藝師行列的年輕人技術不夠全面,只有以學校學習的理論知識為依托,因此,老人要一對一帶領新人,并傳授相關經驗技術[3]。
例如,對于剛加入基層的農藝師要設立專門的培訓機制,聘用有經驗的農藝師帶領,用親身經驗總結出具有特色的培訓,鼓勵新人大膽創(chuàng)新嘗試,大膽開辟新農業(yè)路徑,使新入職的農藝師更快速地融入到隊伍當中。對于基層農藝師還要定期組織考核,考核可以分為思想和專業(yè)技術兩方面,全方位培養(yǎng)農藝師綜合素養(yǎng),定期舉辦技能比賽,加強農藝師的交流,取長補短,互補經驗,增加自身知識體系建設?;鶎诱ㄔO部門也可以針對農藝師定期舉辦最新技術講座,講解國家研發(fā)或者國際引進的新技術,增加農藝師知識層面,為創(chuàng)新建設路徑開發(fā)更多選項。
農藝師工作內容包含較多方面,例如整體生態(tài)環(huán)境的建設發(fā)展工作、農業(yè)技術新型的開發(fā)和服務以及為生態(tài)環(huán)境和農業(yè)發(fā)展經營作出策劃,這些都屬于農藝師的工作領域。雖然我國在農業(yè)工作中已經取得了相當大的成績,也在不斷推進農業(yè)整體發(fā)展,但是在推廣方面還有待加大力度。推廣力度的不足和渠道受限都會影響農業(yè)技術的創(chuàng)新和研發(fā),會使得新興技術無法有效地傳達給基層。因此,在新時期發(fā)展中,必須加大對農業(yè)技術的推廣,將最新技術傳達下去,讓農藝師下到基層做全面技術推廣,組織構架宣傳小組,針對農民所需所求進行有效宣傳,并一對一指導最新農藝技術工作。
例如,在如今信息時代的飛速發(fā)展中,媒體成為了最快的傳播途徑,農業(yè)部門可以利用媒體和網絡宣傳最新研發(fā)的農業(yè)技術,農藝師可以通過視頻直播的形式為基層農民講解技術的研發(fā)和應用,并在直播中講解如何將新技術運用到生產建設中,讓農民可以快速直觀地掌握最新技術,并應用到實際生產中,為農業(yè)作出貢獻。
農藝師面臨著保護生態(tài)環(huán)境的重任,其在整個建設規(guī)劃中對保護生態(tài)環(huán)境起著決定性作用。城市建設導致大量粉塵流入空氣當中,形成了多年無法解決的霧霾問題。因此,農藝師在建設規(guī)劃中,要利用綠植的合理建設來吸收空氣中懸浮的顆粒粉塵,降低PM2.5,減少霧霾對生活帶來的危害影響。合理建設綠植還可以通過光合作用為城市的生態(tài)環(huán)境帶來凈化。
例如,農藝師可以把綠植設立在化工廠附近,通過綠植對有害物體的吸收,降低化工廠對城市上空的污染,保護化工廠周邊生態(tài)環(huán)境不被破壞。
農藝師在為基層技術創(chuàng)新中扮演著服務于基層的角色,所有新技術的創(chuàng)新、新科技的開發(fā)都是為了服務于基層并應用于基層,確保基層農業(yè)工作的有效運轉,因此建立完善整體的服務體系是必要實施的。這個體系需要整體統(tǒng)籌規(guī)劃,我國目前農藝服務體系還存在著很多弊端,建設上也不夠完善,因此,農業(yè)部門要著重開展服務體系建設,讓整個農藝師系統(tǒng)有著整體服務意識。服務意識到位才會對農業(yè)整體未來發(fā)展方向做出正確的方向指引,從部署到細節(jié),都要落實到相應人手中,保證整個服務形成一個工作體系并得到完善。而農業(yè)管理者也要起到監(jiān)督人的作用,隨時改變政策不健全的地方,讓整個農藝師隊伍系統(tǒng)有序地開展工作,隨著新時代的步伐有條不紊地推進前行。這樣可以更有效地為農藝師創(chuàng)新工作路徑開發(fā)全面綠色通道,隨時做出有效的工作創(chuàng)新調整。
綜上所述,在經濟發(fā)展中,一些地區(qū)忽視了環(huán)境保護的重要性,導致環(huán)境問題突出,生態(tài)進一步惡化,對人們日常生活造成了較大影響。而農藝師的大量培養(yǎng),為生態(tài)環(huán)境整體建設帶來了一絲希望的曙光,雖然現(xiàn)在農藝師在工作實踐中還存在著許多需要解決的問題,但通過農藝師體系的不斷創(chuàng)新,農藝師的價值不斷得到升華,在未來創(chuàng)新環(huán)境工作中起著越來越重要的作用。建設完善的農藝體系,加快技術開發(fā)和信息推廣,提高整體隊伍建設,才能在整體農藝師工作中開辟更廣闊路徑,為國家生態(tài)文明建設創(chuàng)造條件、作出貢獻。