我的爸爸再普通不過(guò),他曾經(jīng)是一位地道的農(nóng)民,現(xiàn)在是一家家具廠的搬運(yùn)工,每天回到家里他的身上都會(huì)殘存木屑的味道。
我從小就體弱多病,所以爸爸每天早晨上班前都會(huì)把我叫醒,帶我到村邊的空地鍛煉身體。一天清晨,爸爸像往日那樣帶我去跑步,但他的身上隱隱散發(fā)出一股難聞的味道。于是我就問(wèn)爸爸:“爸爸您身上怎么有股怪味?”爸爸看了我一眼,打趣道:“是汗香!”我跟在他身后,也沒(méi)有再追問(wèn)。休息時(shí),平日少言寡語(yǔ)的爸爸對(duì)我說(shuō):“要想出人頭地就要好好讀書(shū),以后別像你爸爸一樣,干最累的活,拿最少的工資……”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)槲仪宄@是爸爸過(guò)了半輩子感悟出來(lái)的道理,而我是他奮力前行的希望。
沒(méi)歇多長(zhǎng)時(shí)間,我和爸爸就急匆匆地趕回家,因?yàn)榘职置χスぷ?,他的工作并不輕松,通常都是卸木料、切割不規(guī)則的木板。我望著外面炙熱的陽(yáng)光,想象著爸爸在外面干活的場(chǎng)景,而我卻經(jīng)常嫌棄他每次回家時(shí),身上混合著的木屑加汗水的味道,我感到內(nèi)疚和酸楚,很不是滋味。
傍晚時(shí)候,外面刮起了微風(fēng),狠毒的太陽(yáng)終于退去了,爸爸也算熬過(guò)了一天的辛勞。到了下班的時(shí)候,我在院子里等待著爸爸的歸來(lái)??墒牵t遲不見(jiàn)爸爸準(zhǔn)時(shí)回來(lái)的身影,電話那端又無(wú)人接聽(tīng),我有點(diǎn)著急了,順著爸爸回家的方向去外面迎接,恰好碰見(jiàn)了同村的二叔,帶著一網(wǎng)兜的魚(yú)回來(lái)。二叔沖我喊道:“兔崽子!你老爸在村南的魚(yú)坑里給你摸魚(yú)呢,說(shuō)要給你加營(yíng)養(yǎng)!”對(duì)于他的不禮貌,我顧不上生氣,徑直朝爸爸的方向?qū)とァ?/p>
果然,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)爸爸在撈魚(yú)的身影。懷著好奇心,我輕輕地靠了過(guò)去,看著聚精會(huì)神的爸爸。只見(jiàn)他低著頭,弓著腰,兩只手緊緊地握住撈網(wǎng),目不轉(zhuǎn)睛地盯著水下魚(yú)兒們的一舉一動(dòng)。忽然,爸爸迅速降低了身子,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下子將撈網(wǎng)提起,一條大魚(yú)在網(wǎng)兜中掙扎,爸爸的嘴角終于露出一絲勝利的微笑。他抬起頭的瞬間正好看見(jiàn)我,略微有些驚訝,但很快便大笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)想到這里還有大魚(yú),這回咱的晚餐可以加個(gè)菜嘍?!蔽亿s緊招呼爸爸上岸。
我和爸爸走在回家的路上,聞到爸爸身上的魚(yú)腥味,很是難聞,下意識(shí)地拖慢了腳步。
回到家后,爸爸把我趕回屋子寫(xiě)作業(yè),自己則跑到院子里,脫掉上衣,應(yīng)該是想去洗掉那股魚(yú)腥味。這時(shí)我突然意識(shí)到,爸爸是非常討厭這種味道的,他平時(shí)不愛(ài)吃魚(yú),即使是春節(jié)買(mǎi)魚(yú),都會(huì)買(mǎi)已經(jīng)宰殺好的?;叵肫鸲鍎偛耪f(shuō)過(guò)的話,我恍然大悟,爸爸是為了我才去撈魚(yú)的。猛然間,我瞥見(jiàn)爸爸裸露的后背上面竟然呈現(xiàn)不同的色澤、深深淺淺的、肩扛背負(fù)的痕跡,腰間還貼了兩片膏藥貼。我才記起爸爸那嚴(yán)重的腰痛已經(jīng)發(fā)作很長(zhǎng)一段時(shí)間了,原來(lái),清晨那股難聞的味道源自于那兩片藥貼。
晚飯時(shí),爸爸不停地給我挑魚(yú)刺,再給我?jiàn)A到碗里。我極力地控制自己的眼淚,不想讓爸爸看到。
夜,如此靜謐,柔和的月光灑了一地銀白,不知為何,我沒(méi)有像往常那樣平靜地睡去,而是慢慢地坐起。隔著一面墻,依稀能聽(tīng)到爸爸那時(shí)起時(shí)落的鼾聲,回想著爸爸在一天里,身上散發(fā)的不同味道,那是對(duì)我和這個(gè)家一往情深的愛(ài),那一刻,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了……
【教師點(diǎn)評(píng)】文章敘述圍繞爸爸身上的味道展開(kāi)。爸爸身上的“隱隱有股難聞的味道”,為下文設(shè)置了懸念。然后敘述“不愛(ài)吃魚(yú)”、討厭“魚(yú)腥味”的爸爸卻為了“我”下水“撈魚(yú)”,將父親的大愛(ài)推向高潮,最后揭示了“難聞味道”的懸念。膏藥貼從側(cè)面反映出,常年累月、積勞成疾、堅(jiān)持工作的爸爸掙錢(qián)養(yǎng)家的不平凡形象,體現(xiàn)了無(wú)私、傾盡全力的父愛(ài)。文章結(jié)構(gòu)清晰,行文流暢;語(yǔ)言樸實(shí),用詞精當(dāng);對(duì)生活細(xì)節(jié)觀察仔細(xì),感悟深刻,讀來(lái)令人感動(dòng)。文中的一些心理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)都處理得尤為出色,淡淡的筆觸下不乏飛揚(yáng)的文采。(指導(dǎo)教師:周啟勛)