就業(yè)心態(tài)較為積極 重點(diǎn)問(wèn)題亟待關(guān)注

按：為了解淮南市2021屆高校畢業(yè)生就業(yè)情況，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局淮南調(diào)查隊(duì)通過(guò)實(shí)地走訪、問(wèn)卷調(diào)查方式對(duì)淮南聯(lián)合大學(xué)以及183名學(xué)生開(kāi)展了專(zhuān)題調(diào)研。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，在安徽省已經(jīng)積極研究部署2021屆高校畢業(yè)生就業(yè)工作的前提下，畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)較為積極，部分已實(shí)現(xiàn)就業(yè)，但仍存在問(wèn)題，不容忽視。

院校走訪情況

各項(xiàng)措施保就業(yè)

學(xué)校切實(shí)踐行就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一把手工程”，將就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作列入當(dāng)年黨政工作要點(diǎn)，黨政一把手和分管校領(lǐng)導(dǎo)積極帶隊(duì)前往上海、南京、合肥等地調(diào)研學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況，積極開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，建立十余個(gè)就業(yè)實(shí)習(xí)基地，還與寧波市象山縣建立了校政合作模式，為下一步與當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)企業(yè)進(jìn)行校企合作及產(chǎn)教融合奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)，打造雙向選擇平臺(tái)。學(xué)校就業(yè)工作秉承“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“服務(wù)好”的理念，積極開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)、邀請(qǐng)優(yōu)質(zhì)企業(yè)進(jìn)校園、搭建平臺(tái)提供服務(wù)，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生與用人單位雙向選擇、互利共贏，促進(jìn)學(xué)校畢業(yè)生及時(shí)、充分、高質(zhì)量就業(yè)。

全力做好“兩難”畢業(yè)生的就業(yè)工作。為加大就業(yè)扶貧力度，堅(jiān)決打贏教育脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，促進(jìn)學(xué)校建檔立卡貧苦戶家庭畢業(yè)生及時(shí)、充分就業(yè)，學(xué)校按照《安徽省教育廳關(guān)于切實(shí)做好建檔立卡貧困戶家庭高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》要求，印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展建檔立卡畢業(yè)生“一對(duì)一”就業(yè)幫扶工作的通知》。

就業(yè)形勢(shì)預(yù)估

淮南聯(lián)合大學(xué)表示，該校通過(guò)采取多種方式開(kāi)源拓崗，力促多元供給，拓展就業(yè)新空間，同時(shí)支持畢業(yè)生到戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域就業(yè)創(chuàng)業(yè)，動(dòng)員鼓勵(lì)畢業(yè)生投身基層、參軍入伍、專(zhuān)升本。積極優(yōu)化創(chuàng)新供需對(duì)接方式，力促提質(zhì)增效，拓寬校園招聘主渠道，搭建就業(yè)創(chuàng)業(yè)供需對(duì)接平臺(tái)，加強(qiáng)就業(yè)信息高效服務(wù)。該校2021屆畢生就業(yè)情況趨于良好態(tài)勢(shì)，有趨勢(shì)趕超2020屆就業(yè)率，保持2016—2019年平均就業(yè)率。

畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀

暫緩就業(yè)者人數(shù)較多

調(diào)查顯示，59.56%的畢業(yè)生表示今年就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，不容樂(lè)觀，但是通過(guò)努力可以找到工作，還有16.94%的學(xué)生表示就業(yè)困難，很難找到合適的工作。關(guān)于目前的就業(yè)狀態(tài)和心態(tài)，有32.24%的學(xué)生已經(jīng)簽約，26.78%的學(xué)生提升學(xué)歷參加專(zhuān)升本或者研究生考試，3.83%的學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)，還有1.09%的學(xué)生完全沒(méi)有就業(yè)方向。面對(duì)就業(yè)問(wèn)題，很多學(xué)生考慮創(chuàng)業(yè)，其中打算先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)的占比達(dá)到65.03%。在疫情常態(tài)化防控下，2021屆畢業(yè)生難以尋找合適的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)與就業(yè)崗位，部分學(xué)生會(huì)先選擇暫緩就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)。

目前就業(yè)的學(xué)生集中在安徽省內(nèi)，且工資處于中等水平

調(diào)查表明，在已經(jīng)簽約工作的98名學(xué)生中，工作地集中在安徽省內(nèi)達(dá)到68.4%，薪資待遇集中在3001—5000元人數(shù)最多，占比達(dá)到55.1%，3000元以下的占比30.6%。基本處于中等薪資水平。

畢業(yè)生就業(yè)的特征

看待月薪更加理性，注重個(gè)人發(fā)展

調(diào)研發(fā)現(xiàn)，目前絕大多數(shù)2021屆畢業(yè)生在求職中看重薪資和發(fā)展前景，有47.54%的畢業(yè)生看重的是薪資福利，48.09%的畢業(yè)生看重職業(yè)發(fā)展前景，還有32.79%的畢業(yè)生則看重的是工作地域以及符合個(gè)人興趣。在薪酬要求方面，55.19%的畢業(yè)生的起薪要求在3000—5000元，27.87%的畢業(yè)生起薪要求5000—8000元，僅有10.38%的畢業(yè)生在8000元以上。數(shù)據(jù)表明，面對(duì)疫情沖擊，高校畢業(yè)生的求職偏好及心態(tài)也在適時(shí)調(diào)整。盡管薪酬福利仍是畢業(yè)生求職時(shí)最看重的因素，但已有不少大學(xué)生不再盲目追求超高的薪酬，更傾向于找到一份職業(yè)發(fā)展空間較大且能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，符合個(gè)人興趣愛(ài)好，利于施展自己才華的工作。

超一半畢業(yè)生選擇省內(nèi)，不再扎堆一線城市

在工作地點(diǎn)方面，53.56%的畢業(yè)生選擇安徽省內(nèi)就業(yè)，其中27.87%的選擇合肥市，21.86%的選擇省內(nèi)其他城市。22.95%的畢業(yè)生選擇北上廣深等東部一線城市。19.67%的畢業(yè)生選擇東部省份其他城市，說(shuō)明畢業(yè)生在選擇城市時(shí)首先考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。

畢業(yè)生就業(yè)傾向于穩(wěn)定，更多學(xué)生選擇提升學(xué)歷

調(diào)研顯示，36.61%的畢業(yè)生選擇專(zhuān)升本或者研究生等升學(xué)考試，13.66%的畢業(yè)生選擇國(guó)有企業(yè)或者大型企業(yè)，還有12.02%的畢業(yè)生選擇公務(wù)員或者事業(yè)單位。疫情當(dāng)下，讓很多人體會(huì)到了一份穩(wěn)定工作的重要性，國(guó)企、事業(yè)單位的求職熱度迅速上升。針對(duì)學(xué)生選擇專(zhuān)升本或者研究生考試的調(diào)查顯示，46.45%的學(xué)生是為了更好的就業(yè)，還有16.94%的學(xué)生覺(jué)得目前就業(yè)較難。

調(diào)研表明越來(lái)越多的學(xué)生意識(shí)到學(xué)歷的重要性，積極提升學(xué)歷，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。畢業(yè)生備戰(zhàn)公務(wù)員的考試，相比于競(jìng)爭(zhēng)激烈的企業(yè)，說(shuō)明畢業(yè)生更希望能有一份相對(duì)穩(wěn)定的工作與生活。

存在的問(wèn)題

缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)

本次調(diào)研樣本中，45.9%的學(xué)生還未就業(yè)。暫緩就業(yè)的學(xué)生占31.15%，這部分學(xué)生主要有26.78%的人選擇專(zhuān)升本或者研究生考試，3.28%的準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)，還有1.09%的學(xué)生不打算馬上就業(yè)。畢業(yè)生不具備實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，勢(shì)必在就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。

三成的學(xué)生就業(yè)崗位和專(zhuān)業(yè)不對(duì)口

所學(xué)專(zhuān)業(yè)符合崗位要求的只占29.51%，專(zhuān)業(yè)與工作崗位不對(duì)口的占比達(dá)到33.88%。以目前的趨勢(shì)來(lái)看，企業(yè)在招聘中對(duì)于學(xué)歷的要求正在降低，轉(zhuǎn)而向能力更高的人才開(kāi)放，所以在就業(yè)中，專(zhuān)業(yè)對(duì)就業(yè)有一定影響，但不是決定性，本身的能力才是決定我們能否進(jìn)入更高平臺(tái)的敲門(mén)磚。

超成大學(xué)生求職經(jīng)驗(yàn)不足，期待高校提供指導(dǎo)

調(diào)研發(fā)現(xiàn)，自新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，畢業(yè)生在就業(yè)上普遍存在焦慮情緒，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生面對(duì)職業(yè)抉擇更顯得猶豫不決。在求職面臨的困境上，數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生對(duì)于春節(jié)后求職最大的困惑是對(duì)于自身職業(yè)能力缺乏自信，占比達(dá)到53.55%，38.25%的畢業(yè)生覺(jué)得缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，25.68%的畢業(yè)生求職技巧缺乏，還有23.5%的畢業(yè)生焦慮專(zhuān)業(yè)對(duì)口崗位少。

同時(shí)，62.3%的畢業(yè)生對(duì)于學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)滿意， 62.3%的學(xué)生希望學(xué)?；蛘嘘P(guān)部門(mén)提供準(zhǔn)確豐富的就業(yè)信息，56.28%的學(xué)生希望獲得科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，47.54%的學(xué)生希望提供專(zhuān)業(yè)個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)。說(shuō)明學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)缺少了專(zhuān)業(yè)的靶向性和匹配精準(zhǔn)度，畢業(yè)生希望在求職過(guò)程中得到求職技巧指導(dǎo)，獲得職業(yè)技能提升培訓(xùn)以及職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，讓他們能少一些走彎路。

相關(guān)建議

及時(shí)與社會(huì)接觸，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力

學(xué)校可以加強(qiáng)校企合作，多給學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)在課堂教學(xué)上，也要充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，為提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力奠定基礎(chǔ)。同時(shí)大學(xué)生應(yīng)主動(dòng)提高自己的實(shí)踐能力，多積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提前了解不同職業(yè)的發(fā)展前景，為將來(lái)順利擇業(yè)、成功就業(yè)打下基礎(chǔ)。

調(diào)整就業(yè)觀念，提高綜合素質(zhì)水平

大學(xué)生要想在激烈的就業(yè)竟?fàn)幹腥〉贸晒?，?shí)現(xiàn)自身價(jià)值，首先要提高個(gè)人綜合素質(zhì)，汲取書(shū)本以外的營(yíng)養(yǎng)，以滿足社會(huì)對(duì)所需人才所應(yīng)具備的素質(zhì)。在求職前一定要準(zhǔn)確把握自己的定位，在工作中積極肩負(fù)自身的責(zé)任，要有責(zé)任意識(shí)，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)自已負(fù)責(zé)。需要調(diào)整心態(tài)，降低對(duì)于工作的過(guò)高期望值，積極提高自己各方面的能力，提高自己的綜合素質(zhì)。

加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，提高求職的精準(zhǔn)度

建議設(shè)置專(zhuān)為校招信息匯總的平臺(tái)，適時(shí)開(kāi)展就業(yè)服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。適應(yīng)高校畢業(yè)生多元化、個(gè)性化就業(yè)需求，加密就業(yè)服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，豐富高校雙選會(huì)、民營(yíng)企業(yè)招聘周、就業(yè)服務(wù)月等內(nèi)容，發(fā)揮各類(lèi)人力資源服務(wù)企業(yè)作用，精準(zhǔn)促進(jìn)人崗匹配。