文 | 郭軍
(作者系駐溫哥華總領(lǐng)館教育文化處參贊)
在我國開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程、向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的歷史時(shí)刻,習(xí)近平總書記“七一”重要講話明確指出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保證,深刻闡述了新時(shí)代中國特色大國外交的總目標(biāo),也為今后教育外事工作提供了根本遵循,指明了前進(jìn)方向。作為教育外派干部,要深刻領(lǐng)會(huì)和把握“七一”重要講話的重大意義、豐富內(nèi)涵、核心要義、實(shí)踐要求,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來,始終牢記“國之大者”,提高政治站位,鑄就忠誠品格,踐行初心使命,勇于奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng),講好中國故事,促進(jìn)民心相通,為加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對外開放、增進(jìn)各國人民尤其是青年之間的相互理解、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺講政治,對“國之大者”一定要心中有數(shù),要時(shí)刻關(guān)注黨中央在關(guān)心什么、強(qiáng)調(diào)什么,深刻領(lǐng)會(huì)什么是黨和國家最重要的利益、什么是最需要堅(jiān)定維護(hù)的立場,要身體力行“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”,而不能只停留在口號(hào)上。作為教育外派干部,牢記“國之大者”就是要堅(jiān)定理想信念,提高政治站位,要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、“七一”重要講話精神、習(xí)近平外交思想和習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述,深刻領(lǐng)會(huì)黨和國家關(guān)于教育和外交的方針、政策,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的成效轉(zhuǎn)化為做好教育外事工作的強(qiáng)大動(dòng)力和實(shí)際行動(dòng)。
牢記“國之大者”,方能鑄就忠誠品格,這也是“忠誠、使命、奉獻(xiàn)”的外交人員核心價(jià)值觀的內(nèi)在要求。當(dāng)前,疫情仍有反復(fù),國際形勢日益復(fù)雜,大國博弈持續(xù)加劇,在風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)日益增多的時(shí)代形勢下,我們要始終將黨、國家和人民的利益放在首位,對黨忠誠,外交為民,外交為國,在原則問題上要敢于斗爭,善于斗爭,以忠誠的政治品格不負(fù)黨和國家賦予的使命。在孟晚舟女士被加拿大方面無理拘押期間,黨和政府高度重視,人民堅(jiān)定支持,我們向孟晚舟女士提供領(lǐng)事保護(hù)和協(xié)助,向加方提出嚴(yán)正交涉,要求撤銷對孟晚舟女士的錯(cuò)誤指控。尤其是在當(dāng)?shù)貢r(shí)間9 月24 日,我們親歷了將孟晚舟女士從不列顛哥倫比亞省法庭護(hù)送至溫哥華國際機(jī)場的整個(gè)過程。看到孟女士乘坐的中國政府包機(jī)駛離機(jī)場,飛上天空,那一刻深入骨髓地體會(huì)到何為國家尊嚴(yán),何為外派干部應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)踐行的“國之大者”和外交人員核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵。
習(xí)近平總書記在“七一”重要講話中明確指出,江山就是人民、人民就是江山。習(xí)近平總書記在廣西考察時(shí)指出,讓人民生活幸福是“國之大者”。這些重要論述和真摯話語,深刻彰顯了中國共產(chǎn)黨一脈相承的人民立場、一如既往的赤子情懷、一以貫之的價(jià)值追求。廣大留學(xué)人員是黨和人民的寶貴財(cái)富,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的有生力量。作為教育外派干部,牢記“國之大者”就是要踐行為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命,把黨、國家和人民的事業(yè)放在首位,以奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢S護(hù)好國家利益和海外公民的權(quán)益,服務(wù)國家外交大局、國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)和教育改革發(fā)展;要以留學(xué)人員為中心,切實(shí)做好留學(xué)人員工作,把黨和國家對留學(xué)人員的關(guān)懷通過細(xì)致周到的工作傳遞出去,讓留學(xué)人員切身感受到來自祖國的溫暖。
新冠肺炎疫情發(fā)生以來,黨和政府始終高度重視海外學(xué)子的健康和平安。我們克服疫情帶來的各種困難,深入細(xì)致開展留學(xué)人員工作,一是時(shí)刻關(guān)注領(lǐng)區(qū)內(nèi)留學(xué)人員的安全,及時(shí)發(fā)送醫(yī)療救助及心理健康平臺(tái)信息,組織“留學(xué)生疫情防控視頻會(huì)議”,提供防疫指導(dǎo)和支持;二是積極開展預(yù)防性領(lǐng)事保護(hù)工作,按照教育部統(tǒng)一工作部署,協(xié)助少數(shù)確有困難的留學(xué)人員搭乘臨時(shí)航班回國,通過發(fā)放“健康包”傳遞黨和國家的關(guān)懷與呵護(hù);三是切實(shí)有效地提供學(xué)業(yè)指導(dǎo)和幫助,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卦盒:图臃浇逃块T及機(jī)構(gòu)的溝通,舉辦“疫情期間留學(xué)生線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座”,及時(shí)解答并幫助解決疫情期間留學(xué)人員的相關(guān)問題。
講好中國故事,傳播好中國聲音,展示真實(shí)、立體、全面的中國是加強(qiáng)我國國際傳播能力建設(shè)的重要任務(wù),是踐行“國之大者”的重要內(nèi)容,也是形成同我國綜合國力和國際地位相匹配的國際話語權(quán)、為我國改革發(fā)展穩(wěn)定營造有利外部輿論環(huán)境、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的必然要求。
作為教育外派干部,要深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體這一新時(shí)代中國特色大國外交和加強(qiáng)我國國際傳播能力建設(shè)的重要論述精神,要做到以下兩點(diǎn):一是講好中國教育故事,提升中國教育國際影響力與軟實(shí)力,深化中加之間的教育合作。近期我們將舉辦中國教育對外開放政策宣講會(huì),用外人外語主動(dòng)加強(qiáng)與駐在國的互鑒、互容、互通,形成更全方位、更寬領(lǐng)域、更多層次、更加主動(dòng)的教育對外開放局面;二是搭建中外橋梁,促進(jìn)民心相通,增進(jìn)中加人民尤其是青少年之間的相互理解與友誼。
作者在保障臨時(shí)航班的現(xiàn)場
2001 年,我參與了首屆不列顛哥倫比亞省“漢語橋”世界中學(xué)生中文比賽的有關(guān)組織工作。20 年后的今天,我們又成功舉辦了首屆不列顛哥倫比亞省“漢語橋”世界小學(xué)生中文秀。當(dāng)年的“小郭”到今天的“老郭”,堅(jiān)持推廣國際中文教育不斷升級(jí),用中國文化的博大精深感染和培養(yǎng)越來越多知華友華人士。同時(shí),我們定期與不列顛哥倫比亞省高等教育廳、教育廳及不列顛哥倫比亞省國際教育協(xié)會(huì)(BCCIE)舉行四方會(huì)談,即便是在雙邊關(guān)系跌至低谷的冰封期,這個(gè)對話機(jī)制依舊保持溫度正常開展,定期就中加之間的教育問題進(jìn)行溝通和交流,將優(yōu)質(zhì)且迅速提升的中國教育質(zhì)量、日益提升的中國教育國際化水平,以及疫情期間在線智能教育的運(yùn)用等中國教育發(fā)展成就通過不同的方式講述給加方,有力地推動(dòng)了中加之間的教育合作與交流。
教育外派干部肩負(fù)著教育外交的重要使命,要胸懷兩個(gè)大局,牢記“國之大者”,提高政治站位,“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,鑄就忠誠品格;要踐行初心使命,勇于奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng),“捧著一顆心來,不帶半根草去”,切實(shí)做好留學(xué)人員工作;要講好中國故事,提升中國教育的國際話語權(quán),擴(kuò)大我們的朋友圈,促進(jìn)民心相通,“國之交,在于民相親”,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體?!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,相信我們在新的偉大征程中一定能以實(shí)際行動(dòng)踐行自身使命,交上一份讓黨和人民滿意的優(yōu)秀答卷。