王丕君
習(xí)近平總書(shū)記在中央人才工作會(huì)議上的重要講話,從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度,全面回顧了黨的十八大以來(lái)人才工作取得的巨大成就,深入分析了人才工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)新挑戰(zhàn),科學(xué)回答了新時(shí)代人才工作的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,明確了指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、政策舉措,為做好新時(shí)代人才工作指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。
(一)
關(guān)于人才標(biāo)準(zhǔn)的重要論述,具有十分鮮明的時(shí)代特征和嶄新內(nèi)涵。一是理想信念堅(jiān)定。“理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。”沒(méi)有理想的人不可能成為人才。二是家國(guó)情懷濃烈。愛(ài)國(guó)自古至今是中國(guó)社會(huì)始終強(qiáng)調(diào)的個(gè)人品格,也是中華民族標(biāo)志性的集體精神。習(xí)近平總書(shū)記指出,“具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷,是對(duì)我國(guó)科技人員第一位的要求”。作為人才,必須有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心、報(bào)國(guó)志、強(qiáng)國(guó)情。三是勇于創(chuàng)新。我國(guó)要建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó),關(guān)鍵是要建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新人才隊(duì)伍。一切科技創(chuàng)新活動(dòng)都是人做出來(lái)的,人才是創(chuàng)新的主體。習(xí)近平總書(shū)記指出,“我國(guó)要在科技創(chuàng)新方面走在世界前列,必須在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動(dòng)中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才,必須大力培養(yǎng)造就規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新型科技人才”。四是擔(dān)當(dāng)作為。我國(guó)正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,宏大事業(yè)為人才提供了廣闊的人生出彩舞臺(tái),也需要人才擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。
關(guān)于識(shí)人知人的重要論述,教給我們?nèi)?、辯證、科學(xué)地把握識(shí)人知人的方法。一是重品德。品德是檢驗(yàn)一個(gè)人文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn),人才更是“無(wú)德不立”。習(xí)近平總書(shū)記指出,必須“堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先”。二是講學(xué)習(xí)。人才只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記指出,“加強(qiáng)學(xué)習(xí),根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問(wèn)題的水平”,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。三是善鑒別。識(shí)人知人最難的就是如何辯證地看人才。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“對(duì)待特殊人才要有特殊政策,不要求全責(zé)備,不要論資排輩,不要都用一把尺子衡量”。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用好人才的重要論述,為做好人才工作提供了行動(dòng)指南。一是營(yíng)造良好氛圍。習(xí)近平總書(shū)記指出,“環(huán)境好,則人才聚、事業(yè)興;環(huán)境不好,則人才散、事業(yè)衰”。我們要為人才發(fā)揮作用創(chuàng)造敬才重才的社會(huì)環(huán)境、識(shí)才用才的工作環(huán)境、引才聚才的政策環(huán)境、優(yōu)才留才的生活環(huán)境,真正營(yíng)造出全社會(huì)愛(ài)才、惜才、尊才、護(hù)才、用才的濃厚氛圍。二是樹(shù)立人才資源意識(shí)。習(xí)近平總書(shū)記指出,“我們將秉持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源的理念,兼收并蓄,吸取國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)”,培養(yǎng)更多、更高素質(zhì)的人才,“把人才資源開(kāi)發(fā)放在科技創(chuàng)新最優(yōu)先的位置”。我們要牢固樹(shù)立人才是最重要資源的意識(shí),要把一切管理的著眼點(diǎn)定位在服務(wù)于人力資源效益最大化上,把一切管理的落腳點(diǎn)定位在服務(wù)于讓人力資源釋放最大能量上,從而激勵(lì)廣大人才為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)聰明才智。三是完善體制機(jī)制。習(xí)近平總書(shū)記指出,“人才政策,手腳還要放開(kāi)一些”,“關(guān)鍵是要改革和完善人才發(fā)展機(jī)制”。我們要尊重人才成長(zhǎng)管理規(guī)律,破解人才工作體制性機(jī)制性的障礙,建立更加靈活、更加開(kāi)放、更加實(shí)效的人才新體制機(jī)制。四是重視培養(yǎng)引領(lǐng)。習(xí)近平總書(shū)記指出,“人才競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的核心。誰(shuí)能培養(yǎng)和吸引更多優(yōu)秀人才,誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)”。我們要高度重視人才培養(yǎng)培訓(xùn)工作,有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng)培訓(xùn)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,增強(qiáng)人才培養(yǎng)培訓(xùn)的目標(biāo)性和實(shí)效性。五是善于不拘一格。習(xí)近平總書(shū)記指出,“要不拘一格、慧眼識(shí)才,放手使用優(yōu)秀青年人才,為他們奮勇創(chuàng)新、脫穎而出提供舞臺(tái)”。我們要從理念、制度、行動(dòng)上都做到不拘一格,為各類人才的脫穎而出創(chuàng)造更加充分的精神和物質(zhì)條件。六是造就領(lǐng)軍人才。領(lǐng)軍人才是人才隊(duì)伍中的一個(gè)重點(diǎn)。習(xí)近平總書(shū)記指出,“要培養(yǎng)造就世界水平的科學(xué)家、網(wǎng)絡(luò)科技領(lǐng)軍人才、卓越工程師、高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”。我們要充分認(rèn)識(shí)培養(yǎng)領(lǐng)軍人才的重要性,為黨和國(guó)家的事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)造就大批各行各業(yè)需要的卓越領(lǐng)軍人才。
(二)
在開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的關(guān)鍵時(shí)期,黨中央召開(kāi)中央人才工作會(huì)議,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)、堅(jiān)持把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展核心位置、把人才作為支撐發(fā)展第一資源的戰(zhàn)略高度做出的戰(zhàn)略擘畫(huà)。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話,深刻回答了為什么建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)、什么是人才強(qiáng)國(guó)、怎樣建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,提出了一系列新理念新戰(zhàn)略新舉措,是對(duì)我國(guó)人才事業(yè)發(fā)展規(guī)律性認(rèn)識(shí)的深化,我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)并貫徹落實(shí)到人才工作的全過(guò)程和各方面。
人才是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要支撐。我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的根本任務(wù),是進(jìn)一步解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,并且為此而改革生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑中不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的方面和環(huán)節(jié)。無(wú)論是進(jìn)一步解放發(fā)展生產(chǎn)力,還是深入推進(jìn)改革,都離不開(kāi)人才支撐。在中央人才工作會(huì)議上,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,必須把握戰(zhàn)略主動(dòng),做好頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略謀劃”,并具體提出了2025年、2030年和2035年三個(gè)階段性目標(biāo)。
人才是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障。人才興則國(guó)興,人才強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。人才資源是第一資源,是興邦富國(guó)之本,是推進(jìn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的強(qiáng)大動(dòng)力。辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在人才。習(xí)近平總書(shū)記的重要講話,深刻闡明了人才資源在增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力中的關(guān)鍵作用,深刻闡明了人才工作與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)之間的內(nèi)在聯(lián)系。
人才是百年未有之大變局中大國(guó)博弈的核心競(jìng)爭(zhēng)力。習(xí)近平總書(shū)記指出,當(dāng)今世界百年未有之大變局加速演進(jìn),國(guó)際環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜,世界經(jīng)濟(jì)陷入低迷期,全球產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈面臨重塑,不穩(wěn)定性不確定性明顯增加。新冠肺炎疫情影響廣泛深遠(yuǎn),逆全球化、單邊主義、保護(hù)主義思潮暗流涌動(dòng)??萍紕?chuàng)新成為國(guó)際戰(zhàn)略博弈的主要戰(zhàn)場(chǎng),圍繞科技制高點(diǎn)的競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。人才資源作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展第一資源的特征和作用更加明顯,人才競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的核心。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出,哪個(gè)國(guó)家擁有人才上的優(yōu)勢(shì),哪個(gè)國(guó)家最后就會(huì)擁有實(shí)力上的優(yōu)勢(shì)。
(摘自2021年10月25日《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》)