依托高校的智慧人才培養(yǎng)

◇河北水利電力學(xué)院 董海陽 趙翠蓮

在智慧化城市建設(shè)的背景下，人才成為首要稀缺資源。高校作為人才的發(fā)源地，肩負(fù)著為國家培養(yǎng)各式新型人才的重責(zé)，必將助力于智慧城市的建設(shè)。本文討論了智慧城市建設(shè)的人才需求，提出了依托高校的人才培養(yǎng)方式。

1 引言

隨著城市化進(jìn)程的加快，云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等信息化產(chǎn)業(yè)的迅猛崛起，智慧化成為城市發(fā)展的必然趨勢。在國家相關(guān)政策的指引下，許多城市都提出了建設(shè)智慧化城市的發(fā)展戰(zhàn)略[1]。本文基于智慧城市建設(shè)背景和人才需求情況，重點(diǎn)討論了高校人才培養(yǎng)問題，同時(shí)分析了依托高校的高端人才培養(yǎng)。

2 高校人才培養(yǎng)

人才培養(yǎng)作為高校的基本使命，是各大高校重中之重的中心工作。人才培養(yǎng)質(zhì)量對于增強(qiáng)我國的經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量、提高國際競爭優(yōu)勢等戰(zhàn)略發(fā)展問題具有重大意義。然而由于高校教育和社會需求之間存在差異[2]，高校學(xué)生對實(shí)際工作缺乏了解，導(dǎo)致人才的供求方面出現(xiàn)偏差，具體問題分析如下。

（1）學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在目標(biāo)不明確、不能充分認(rèn)識課程意義等問題；部分學(xué)生只注重知識的學(xué)習(xí)而忽視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，這些都導(dǎo)致其在實(shí)際工作中不能有效運(yùn)用所學(xué)知識，更無法體現(xiàn)其人才的價(jià)值。

（2）由于課程設(shè)置、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)缺乏資金等問題，高校普遍重理論、輕實(shí)踐，學(xué)生大量時(shí)間用于理論學(xué)習(xí)而實(shí)驗(yàn)課程匱乏，使學(xué)生動手能力存在欠缺。

（3）教材更新不及時(shí)，學(xué)生在校所學(xué)基礎(chǔ)知識落后于相關(guān)技術(shù)在社會的應(yīng)用。即使學(xué)生學(xué)成畢業(yè)，工作之后也必須再次進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，無法第一時(shí)間勝任工作，造成資源的浪費(fèi)。

基于以上問題，本文提出下列高校建設(shè)建議，以便于高校更好的為社會輸送人才，構(gòu)建智慧化城市。

（1）在學(xué)生入學(xué)初期，對其進(jìn)行理想信念教育，幫助學(xué)生樹立目標(biāo)，明確奮斗方向，鼓勵學(xué)生在校期間培養(yǎng)自己各方面的能力，在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識的同時(shí)，要尤其注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。

（2）對于理工科專業(yè)來說，實(shí)踐能力是衡量專業(yè)水平的一個(gè)重要標(biāo)志，因此高校在課程設(shè)置上要盡可能的向?qū)嶒?yàn)和實(shí)踐的方向傾斜。針對高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)困難等問題，政府可給予一定的補(bǔ)貼以助其完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；另外高校可以與企業(yè)合作，借助企業(yè)的資金優(yōu)勢，廣泛地和企業(yè)建立實(shí)踐對接，增加學(xué)生動手實(shí)踐機(jī)會的同時(shí)為企業(yè)培養(yǎng)對口的專業(yè)人才，這對企業(yè)和高校來說是雙贏。

（3）針對教材知識的缺陷，高校應(yīng)當(dāng)不定期更新教材版本以適應(yīng)實(shí)際社會發(fā)展的需要。對于專業(yè)課教師來說，也要積極參與相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)實(shí)踐，不斷更新自己的知識體系并及時(shí)傳授給學(xué)生。此外教師還可以鼓勵學(xué)生參與自己的科研項(xiàng)目，使學(xué)生獲得處理實(shí)際問題的第一手經(jīng)驗(yàn)，為日后的工作奠定基礎(chǔ)。

（4）為適應(yīng)智慧城市建設(shè)的需要，政府可適當(dāng)在高校增設(shè)物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)方面的專業(yè)，以培養(yǎng)更加對口的專業(yè)人才。

3 高端人才培養(yǎng)

智慧城市建設(shè)是一件大工程，其終極目標(biāo)是利用最新的科學(xué)技術(shù)，為城市居民帶來更加和諧便利的生活，因此在建設(shè)過程中不僅需要技術(shù)應(yīng)用人才提供技術(shù)支持，還需要基礎(chǔ)科研人員不斷推進(jìn)理論的深入、資深技術(shù)工程師帶動技術(shù)的革新，這是一個(gè)閉合的循環(huán)，任何一環(huán)都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。普通高校學(xué)生一般可提供技術(shù)應(yīng)用服務(wù)，但這類人才創(chuàng)新能力有限，要實(shí)現(xiàn)智慧城市的長久發(fā)展，推進(jìn)理論、技術(shù)革新這類高精尖的工作，還需要對其進(jìn)行更為專業(yè)的培訓(xùn)。因此，可以從普通應(yīng)用型技術(shù)人才中選拔其中的優(yōu)秀人才，對其進(jìn)行創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

政府或企業(yè)可出臺政策，鼓勵這些優(yōu)秀技術(shù)人才到國內(nèi)乃至國際的龍頭行業(yè)學(xué)習(xí)參觀，或去高校進(jìn)修補(bǔ)充理論知識，或邀請行業(yè)專家到企業(yè)進(jìn)行講座培訓(xùn)，這都是培養(yǎng)其創(chuàng)新能力的重要途徑。對這些優(yōu)秀人才來說，可根據(jù)所學(xué)不斷對現(xiàn)有技術(shù)進(jìn)行優(yōu)化和更新，將最新的科技成果應(yīng)用到實(shí)踐中，加快推進(jìn)智慧城市的建設(shè)進(jìn)程。此外，還可通過當(dāng)下盛行的“人才引進(jìn)”政策引進(jìn)人才，對于滄州地區(qū)而言，要充分利用“京津冀一體化”這個(gè)大的發(fā)展平臺，出臺資金、住房或其他方面的福利政策，吸引京津冀地區(qū)乃至世界各地的高層次人才。

而對于高校的基礎(chǔ)理論研究人員來說，往往是最容易被忽視的一個(gè)群體。這主要是因?yàn)樵诨A(chǔ)理論的研究過程中，通常需要高額的科研資金，但同時(shí)其見效慢，前端科技成果不能馬上轉(zhuǎn)化為技術(shù)成果。但從長久發(fā)展的角度來看，技術(shù)的不斷創(chuàng)新需要基礎(chǔ)理論的支持，沒有理論支持技術(shù)創(chuàng)新就難以找到方向。因此在智慧城市建設(shè)過程中，要加強(qiáng)對基礎(chǔ)理論研究人員的重視，為其科研的順利展開提供必要的資金支持以推動技術(shù)的創(chuàng)新。

4 結(jié)語

智慧城市的建設(shè)是一項(xiàng)長期項(xiàng)目，而人才是智慧建設(shè)的第一要素，因此要充分重視人才的作用。高校作為人才的搖籃，要主動承擔(dān)起人才培養(yǎng)的重任，積極與企業(yè)開展合作，為社會輸送高素質(zhì)人才。另一方面，政府要注重基礎(chǔ)研究人才和創(chuàng)新型人才的動力作用，以理論突破促進(jìn)技術(shù)的不斷更新?lián)Q代，從而推動智慧城市的長久發(fā)展。