善用對(duì)比，凸顯主題

林新發(fā)

課前熱身

“對(duì)比”是文學(xué)創(chuàng)作中常用的一種表現(xiàn)手法，是把對(duì)立的意思或事物、或把事物的兩個(gè)方面放在一起作比較，以彰顯其變化，讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。在行文中恰當(dāng)使用對(duì)比手法，能使文章內(nèi)容豐富而厚實(shí)，人物或事物形象生動(dòng)而鮮明，中心明確。今天我們來分析一下節(jié)選自陳忠實(shí)的《青海高原一株柳》的部分段落（有刪改），體會(huì)一下對(duì)比手法的作用。

名家范本

青海高原一株柳

陳忠實(shí)

這是一株柳，一株在平原在水邊極其平常的柳樹。

這是一株神奇的柳樹，神奇到令我望而生畏的柳樹，它佇立在青海高原上。

［開篇點(diǎn)題，通過“平原水邊”與“青海高原”，“極其平?！迸c“望而生畏”的強(qiáng)烈對(duì)比，凸顯“青海高原一株柳”的神奇。］

在青海高原，每走一處，面對(duì)廣袤無垠、青草覆蓋的原野，寸草不生、青石嶙峋的山峰，深邃的藍(lán)天和凝滯的云團(tuán)，心頭便彌漫著古典邊塞詩(shī)詞的悲壯和蒼涼。走到李家峽水電站總部的大門口，我一眼就瞅見了這株大柳樹，不由得“哦”了一聲。

這是我在高原見到的唯一的一株柳樹。我站在這里，目力所及，背后是連綿的鐵鑄一樣的青山，近處是呈現(xiàn)著赭紅色的起伏的原地，根本看不到任何一棵樹。沒有樹族的原野顯得尤其簡(jiǎn)潔而開闊，也顯得異常的蒼茫。這株柳樹怎么會(huì)生長(zhǎng)起來壯大起來，造成高原如此壯觀的一方獨(dú)立的風(fēng)景？

這株柳樹大約有兩合抱粗，濃密的樹葉覆蓋出百十余平方米的樹陰。樹干和樹枝呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤，粗實(shí)而堅(jiān)硬。葉子如此之綠，綠得蒼郁，綠得深沉，自然使人感到高寒和缺水對(duì)生命顏色的獨(dú)特鍛鑄。它巍巍然撐立在高原之上，給人以生命偉力的強(qiáng)大感召。

［作者描寫了青海高原惡劣的自然環(huán)境，為我們展示了一株巍巍然挺立于高原之上的柳樹，以其特有的形象，為荒蕪、蒼茫的青海高原帶來了一方獨(dú)特的風(fēng)景。］

我依然沉浸在想象的世界里：長(zhǎng)到這樣粗的一株柳樹，經(jīng)歷過多少虐殺生靈的高原風(fēng)雪，凍死過多少次又復(fù)蘇過來；經(jīng)歷過多少場(chǎng)鋪天蓋地的雷轟電擊，被劈斷了枝干又重新抽出了新條。它無疑經(jīng)受過一次又一次摧毀，卻能夠一回又一回起死回生。這是一種多么頑強(qiáng)的精神。

我家鄉(xiāng)的灞河以柳樹名貫古今，歷代詩(shī)家詞人為那里的柳枝柳絮傾灑過多少墨汁和淚水。然而面對(duì)青海高原的這一株柳樹，我卻崇拜到敬畏的境地了。是的，家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹確有讓我自豪的歷史，每每吟誦那些折柳送別的詩(shī)篇，都會(huì)抹濃一層懷戀家園的鄉(xiāng)情。然而，家鄉(xiāng)水邊的柳樹卻極易生長(zhǎng)，隨手折一條柳枝插下去，就發(fā)芽，就生長(zhǎng)，三兩年便成為一株婀娜多姿、風(fēng)情萬種的柳樹了；漫天飛揚(yáng)的柳絮飄落到沙灘上，便急驟冒出一片又一片蘆葦一樣的柳叢。

［通過與名貫古今的灞河柳樹作比較，進(jìn)一步表達(dá)了作者對(duì)這株生長(zhǎng)在高原的柳樹強(qiáng)大生命力的贊頌。］

這株柳樹沒有抱怨命運(yùn)，也沒有畏怯生存之危險(xiǎn)和艱難，而是聚合全部身心之力與生存環(huán)境抗?fàn)帲猿跸胂蟮囊懔晚g勁生存下來，終于造成了高原上的一方壯麗的風(fēng)景。命運(yùn)給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線希望之中成就了一片綠陰。

微評(píng)：

本文的題目是“青海高原一株柳”，而作者用大量筆墨描寫了自己家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹，其主要目的就是突出對(duì)比。從外形上看，灞河柳是“婀娜多姿、風(fēng)情萬種”的，高原柳卻“粗實(shí)堅(jiān)硬”。從生長(zhǎng)環(huán)境上看，灞河柳長(zhǎng)在河邊，生長(zhǎng)條件優(yōu)越；高原柳生長(zhǎng)在青海高原上，生存環(huán)境惡劣。從生長(zhǎng)經(jīng)歷上看，沒有經(jīng)歷磨難的灞河柳極易生長(zhǎng)；高原柳生存歷程卻十分艱難，充滿坎坷。通過對(duì)比，讓讀者深刻感受到高原柳堅(jiān)韌不拔、與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍某绺咂焚|(zhì)。