汪明會(huì)
[中國(guó)鐵路烏魯木齊局集團(tuán)有限公司黨校(教育學(xué)院),新疆 烏魯木齊 830026]
習(xí)近平總書記關(guān)于黨校辦學(xué)治校系列重要指示,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分,是我們黨長(zhǎng)期以來建黨校、辦黨校、興黨校實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),也是做好新時(shí)代鐵路黨校工作的行動(dòng)指南。2020年6月國(guó)鐵集團(tuán)黨校工作會(huì)議認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨校辦學(xué)治校系列重要指示精神,為我們辦好集團(tuán)公司黨校、建設(shè)一流企業(yè)黨校指明了方向、明確了路徑。結(jié)合一段時(shí)期以來的學(xué)習(xí)思考和工作實(shí)踐,我深切感受到只有深刻把握習(xí)近平總書記關(guān)于黨校辦學(xué)治校系列重要指示精神的內(nèi)涵要義、提高政治站位、增強(qiáng)履職能力,才能把牢新時(shí)代鐵路黨校工作正確方向,不斷推動(dòng)集團(tuán)公司黨校事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
站在黨的百年奮斗歷程和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)戰(zhàn)略全局的高度來認(rèn)識(shí)黨校事業(yè)在興黨強(qiáng)國(guó)中的重大作用,自覺肩負(fù)起做好新時(shí)代鐵路黨校工作的歷史重任。全面學(xué)習(xí)黨校發(fā)展史,了解黨校發(fā)展歷程,樹立正確的黨校發(fā)展史觀,增強(qiáng)“黨校工作是黨的事業(yè)的重要組成部分,重視發(fā)揮黨校作用是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)”重大判斷的正確認(rèn)知,提高政治站位、增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng),自覺完成好興黨校、建黨校、辦黨校的接力棒任務(wù)。緊緊圍繞國(guó)鐵集團(tuán)黨組對(duì)鐵路黨校賦予的新職責(zé)新使命,抓住培養(yǎng)造就忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍這個(gè)主要目標(biāo),充分發(fā)揮干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢職能作用,為踐行“交通強(qiáng)國(guó)、鐵路先行”歷史使命培訓(xùn)培養(yǎng)大規(guī)模理論素養(yǎng)好、黨性覺悟高、專業(yè)能力強(qiáng)的干部人才。
堅(jiān)持正確政治方向,始終把黨校姓黨要求貫穿黨校工作各方面各領(lǐng)域各環(huán)節(jié),讓黨的旗幟在黨校高高飄揚(yáng)。筑牢理想信念根基,堅(jiān)持教育者先受教育,切實(shí)加強(qiáng)教職工理想信念教育,特別是廣大教師在黨性修養(yǎng)上要更加嚴(yán)格,在作風(fēng)學(xué)風(fēng)上要更加過硬,成為愛黨、言黨、憂黨、為黨的堅(jiān)強(qiáng)力量。對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的雜音、噪聲,要堅(jiān)決抵制、嚴(yán)厲批判。增強(qiáng)自覺看齊意識(shí),經(jīng)常主動(dòng)地向以習(xí)近平同志為總書記的黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。無論制定教學(xué)和科研規(guī)劃、確定教學(xué)和科研任務(wù)、設(shè)置教學(xué)和科研內(nèi)容,還是創(chuàng)新教學(xué)和科研方法、推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè),都要從這個(gè)大局去把握、去落實(shí)。嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩底線,始終把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位,教育引導(dǎo)每一名教職工把黨章黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上,嚴(yán)格落實(shí)鐵道黨校加強(qiáng)教職工“八個(gè)禁止”規(guī)定,形成敬法畏紀(jì)、遵規(guī)守矩的良好習(xí)慣和職業(yè)操守。
必須把從嚴(yán)治校方針長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,任何時(shí)候都不能松懈,保持黨校良好聲譽(yù)與形象。加強(qiáng)黨對(duì)黨校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到黨校工作的全過程,把從嚴(yán)治黨要求和從嚴(yán)治校方針結(jié)合起來,為從嚴(yán)治校方針長(zhǎng)期堅(jiān)持、毫不動(dòng)搖提供政治保障。塑造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng),高擎起實(shí)事求是的校訓(xùn),弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),忠誠(chéng)于馬克思主義,熱愛黨校事業(yè),打牢馬克思主義功底,力戒形式主義、官僚主義。堅(jiān)持從嚴(yán)管理,嚴(yán)格學(xué)員學(xué)習(xí)管理、組織管理、生活管理,把鐵道黨校加強(qiáng)學(xué)員管理“五個(gè)不得”規(guī)定落到實(shí)處,讓清清爽爽的同學(xué)關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的師生關(guān)系成為常態(tài)。強(qiáng)化制度意識(shí),堅(jiān)持用制度管校、用制度管人、靠制度辦事,確保各項(xiàng)工作都在制度規(guī)范的軌道上運(yùn)行,確保全面從嚴(yán)治校制度措施落地見效。
牢牢把握黨校辦學(xué)的科學(xué)定位,緊扣職能職責(zé),聚焦主攻方向,切實(shí)履行好教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)鈣壯骨、固本培元的主責(zé)使命。堅(jiān)定黨的理論教育和黨性教育主業(yè)主課地位不動(dòng)搖,堅(jiān)決保證黨的理論教育和黨性教育的課程比重占總課時(shí)的70%。在主體班次中設(shè)置黨性教育課程,比重不低于總課時(shí)的20%,1個(gè)月以上的班次應(yīng)當(dāng)安排學(xué)員進(jìn)行黨性分析。加快主業(yè)主課學(xué)科建設(shè)步伐,按照《2020-2024年鐵道黨校學(xué)科建設(shè)規(guī)劃(試行)》“重點(diǎn)學(xué)科+特色學(xué)科”模式,立足實(shí)際制定學(xué)科建設(shè)整體布局。重點(diǎn)學(xué)科要建設(shè)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為重點(diǎn)、在學(xué)科體系中居于主導(dǎo)地位的馬克思主義理論學(xué)科,建立起習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想課程體系;黨性教育學(xué)科要以黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為重要內(nèi)容,建立起黨規(guī)學(xué)和黨性學(xué)課程體系。特色學(xué)科突出鐵路特點(diǎn),建設(shè)特色突出、在學(xué)科體系中居于骨干地位的鐵路黨史黨建學(xué)科,重點(diǎn)建立新疆鐵路發(fā)展史、鐵路黨史黨建、鐵路工運(yùn)史、鐵路法律法規(guī)、鐵路安全管理、管理心理學(xué)等滿足干部培訓(xùn)需要的特色課程體系。突出紅色教育和鐵路特色教育資源優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮黨史教育區(qū)、新疆革命史教育區(qū)、局史館、廉政館、安全館等教育功能,全面納入各類培訓(xùn)班課程計(jì)劃,運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式、沉浸式教學(xué)方式,筑牢學(xué)員知史愛黨、知史愛疆、知史愛局、知史愛崗的信念。堅(jiān)持用學(xué)術(shù)講政治、用學(xué)術(shù)捍衛(wèi)政治,把主業(yè)主課牢牢地體現(xiàn)在各級(jí)黨員干部培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中。
立足黨校職能,充分發(fā)揮科研資政優(yōu)勢(shì),聯(lián)系實(shí)際深入研究宣傳闡釋黨的思想理論,加強(qiáng)鐵路高質(zhì)量發(fā)展重大理論和現(xiàn)實(shí)問題研究。重視科研的基礎(chǔ)作用,把牢黨校科研工作的正確方向,把科研工作放在發(fā)揮職能作用、服務(wù)教學(xué)質(zhì)量、提高辦學(xué)水平的高度來認(rèn)識(shí)和把握。把牢黨??蒲泄ぷ鞯闹鞴シ较颍灿阼F路發(fā)展實(shí)踐,強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向,加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)研究,加強(qiáng)對(duì)集團(tuán)公司改革發(fā)展實(shí)踐的理性總結(jié)和重大課題的理論研究,加強(qiáng)對(duì)職工群眾普遍關(guān)注熱點(diǎn)問題的調(diào)查研究。加強(qiáng)科研與教學(xué)深度融合,堅(jiān)持“教學(xué)出題目,科研做文章,成果進(jìn)課堂”,加大科研成果向教學(xué)內(nèi)容的轉(zhuǎn)換力度,實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研與決策咨詢相互促進(jìn)、協(xié)同發(fā)展,為教學(xué)工作奠定理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。
必須把質(zhì)量立校作為一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù),持續(xù)用力、久久為功,以辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估為載體,解決制約辦學(xué)質(zhì)量的各種問題,全面提高辦學(xué)治校水平。全面系統(tǒng)理解把握質(zhì)量立校的深刻涵義,把質(zhì)量作為黨校辦學(xué)治校的生命、作為黨校安身立命之本,與黨校姓黨、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新和從嚴(yán)治校原則一起長(zhǎng)期堅(jiān)持、毫不動(dòng)搖。提高黨校工作全要素質(zhì)量,把質(zhì)量立校貫穿于一切教學(xué)、科研、辦學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,從職能定位、制度機(jī)制、人才建設(shè)、行政管理、黨建工作等方面體現(xiàn)更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求,讓質(zhì)量意識(shí)、精品意識(shí)融入黨校工作全過程。建立健全黨校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估運(yùn)行機(jī)制,細(xì)化鐵道黨校《鐵路局集團(tuán)公司黨校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法(試行)》,堅(jiān)持定期自查自評(píng)、自覺補(bǔ)強(qiáng)提升,促進(jìn)辦學(xué)治校質(zhì)量向全路高水平看齊。
[作者系中國(guó)鐵路烏魯木齊局集團(tuán)有限公司黨校(教育學(xué)院)副校(院)長(zhǎng),高級(jí)政工師]