明晰“三類干擾”，提高語法填空答題質(zhì)量

廣東 潘素洪

在高考英語試卷中，語法填空題要求考生在一篇200 詞左右的短文中，根據(jù)上下文在空白處填寫1 個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或所給單詞的正確形式，主要考查考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上運(yùn)用語法的能力。為了增加試題的難度，命題人在命題時(shí)會(huì)通過設(shè)置一些干擾因素來干擾考生答題，這無疑給許多考生帶來了困擾。本文主要探討語法填空題中出現(xiàn)的形式干擾、意義干擾、用法干擾，旨在讓考生明確相關(guān)考點(diǎn)的常見干擾方式，從而提升考生應(yīng)對(duì)語法填空題的答題能力，提高答題質(zhì)量。

一、形式干擾

形式干擾是指根據(jù)語法填空題中所給提示詞進(jìn)行形式變化而產(chǎn)生的干擾。形式干擾主要分為近似干擾和結(jié)構(gòu)干擾。

（一）近似干擾

近似干擾是指根據(jù)語法填空題中所給提示詞進(jìn)行詞性轉(zhuǎn)換而產(chǎn)生與答案類似的干擾。

1.形容詞變副詞的干擾

形容詞變副詞是語法填空題中常見的考點(diǎn)，但是由于形容詞變?yōu)橄鄳?yīng)的副詞的變化規(guī)則較多，因此考生會(huì)陷入困境，無法確定自己所填的詞在形式上是否正確，這就是命題人在命題時(shí)設(shè)置的形容詞變副詞的近似干擾。

【高考鏈接】（2019 年全國卷Ⅲ）They also shared with us many traditional stories about Hawaii that were 68（huge）popular with tourists.

【答案及解析】hugely。分析句意和句子結(jié)構(gòu)可知，此處指關(guān)于夏威夷的許多傳統(tǒng)的故事非常受歡迎。因此設(shè)空處應(yīng)填副詞來修飾形容詞popular。故填hugely。

【備考建議】考生在復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)熟練掌握形容詞變副詞的規(guī)則：通常情況下，直接在形容詞后加ly 變成相應(yīng)的副詞；以輔音字母+y 結(jié)尾的形容詞變成副詞時(shí)則需要把y 變i 再加ly。例如，angry—angrily。除此以外，考生還需謹(jǐn)記以-ible,-tle 或-ple 結(jié)尾的形容詞變成相應(yīng)的副詞時(shí)，需要將e 變?yōu)閥，譬如，possible—possibly，

probable—probably，gentle—gently，simple—simply。true,due,whole 變副詞時(shí)則遵循“去e 加ly”的原則，分別變?yōu)閠ruly,duly,wholly。另外，還有一些以-ic 結(jié)尾的形容詞變副詞時(shí)需要加ally。例如，basic—basically，magic—magically，但考生需注意public 在變副詞時(shí)直接在詞尾加ly。以-ll 結(jié)尾的形容詞變副詞時(shí)只需在其后加y。如，full—fully，dull—dully。

2.名詞變形容詞的干擾

名詞變形容詞也是語法填空題中的常見考點(diǎn)。但是，該考點(diǎn)常常伴隨著名詞變化的一些干擾情形，給考生答題增加了難度。

【高考鏈接】（2018 年全國卷Ⅱ）According to the World Bank,China accounts for about 30 percent of total_67___（globe）fertilizer consumption.

【答案及解析】global。分析句意和句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處修飾名詞短語“肥料消耗量”，因此應(yīng)填globe 的形容詞形式。故填global。

【備考建議】名詞變形容詞是語法填空題的常考點(diǎn)。由于名詞變形容詞的變化規(guī)則較多，在某種程度上對(duì)考生答題造成了嚴(yán)重的干擾。因此考生在復(fù)習(xí)備考時(shí)應(yīng)掌握這些變化規(guī)則：有些以e 結(jié)尾的名詞變形容詞時(shí)需要將e 去掉，再加al，如centre—central；有些名詞直接在詞尾加al變?yōu)樾稳菰~，如music—musical,person—personal,origin—original；有些名詞直接在詞尾加-ible 變?yōu)樾稳菰~，如access—accessible，考生需特殊記憶horror 和terror 的形容詞為horrible 和terrible；還有些名詞直接在詞尾加ful 變?yōu)閷?duì)應(yīng)的形容詞，如 success—successful，但考生需注意mercy 和beauty 的形容詞分別為merciful 和beautiful。

3.動(dòng)詞變名詞的干擾

動(dòng)詞變名詞作為語法填空題的常見考點(diǎn)之一，其變化形式復(fù)雜多變。如果考生的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，就容易掉入命題人設(shè)置的干擾陷阱，無法確定自己所填寫的答案是否準(zhǔn)確。

【高考鏈接】（2019 年全國卷Ⅲ）When they were free from work,they invited us to local events and let us know of an interesting66（compete）to watch,together with the story behind it.

【答案及解析】competition。根據(jù)空前的“an interesting”可知，此處應(yīng)填compete 的名詞形式。故填competition。

【備考建議】掌握常見的動(dòng)詞變名詞的規(guī)則：直接在詞尾加ation，如expect—expectation；去e 加ation，如examine—examination。

（二）結(jié)構(gòu)干擾

結(jié)構(gòu)干擾是指在語法填空題中，給出提示詞的題目所考查的知識(shí)點(diǎn)會(huì)在短語結(jié)構(gòu)或句型結(jié)構(gòu)的相似性上對(duì)考生答題造成干擾。結(jié)構(gòu)干擾主要包括平行結(jié)構(gòu)干擾和修飾關(guān)系干擾。

1.平行結(jié)構(gòu)干擾

平行結(jié)構(gòu)干擾是指由于平行結(jié)構(gòu)的連接詞and,but,or,so 的出現(xiàn)或者不出現(xiàn)而對(duì)考生答題造成的干擾。

【高考鏈接】（2017 年全國卷Ⅱ）This included digging up the road,63(lay) the track and then building a strong roof over the top.

【答案及解析】laying。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處和“digging”“building”之間是并列關(guān)系，應(yīng)用動(dòng)名詞形式。故填laying。

【備考建議】考生在答題時(shí)不能只見樹木不見森林，需要將整個(gè)句子的內(nèi)容全部看完后再認(rèn)真思考答案。而不要一看到某個(gè)可能的提示性信息就填寫答案。如果考生急于下筆，往往會(huì)因其理解不全面、片面地看問題而失分。同時(shí)，所有的考點(diǎn)都是經(jīng)過命題人的百般斟酌而敲定的，因此會(huì)存在某些試題有干擾性答案的情況，這不但要求考生要有扎實(shí)的詞匯知識(shí)，也需要其具有扎實(shí)的句法知識(shí)。

2.修飾關(guān)系干擾

修飾關(guān)系干擾是指由于語法填空題中所出現(xiàn)的修飾關(guān)系存在混淆而對(duì)考生答題造成的干擾。例如，在考查“冠詞+形容詞+名詞”的結(jié)構(gòu)時(shí)，命題人常將其改成“冠詞+副詞+形容詞+名詞”的結(jié)構(gòu)來設(shè)置考點(diǎn)。如English is becoming an increasingly important language.命題人在設(shè)題時(shí)會(huì)將其改寫為English is becoming an ______(increasing)important language.部分考生因?yàn)橐豢吹絘n 就想到此處應(yīng)填increase 的名詞形式，或者看到an 和中心名詞language就想到此處應(yīng)填increase 的形容詞形式而出錯(cuò)。

【 高考鏈接】（2014 年 廣 東 卷）When we were wondering what to do,the manager came out.She was 22(surprise) helpful.She apologized for the mistake and gave us a spare VIP room on the top floor.

【答案及解析】surprisingly。分析句意和句子成分可知，設(shè)空處所在句的表語是helpful，空格處修飾helpful，意為“令人驚訝地，意外地”。根據(jù)“副詞修飾形容詞”的原則可知，本空應(yīng)填副詞。故填surprisingly。

【備考建議】高考英語語法填空題往往考查形容詞作表語這一考點(diǎn)，即“系動(dòng)詞+形容詞”。英語中許多動(dòng)詞有兩種形容詞形式，例如surprise—surprised/surprising，這也是命題人經(jīng)常使用的設(shè)置干擾的方法。考生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)熟練掌握情感性使役動(dòng)詞轉(zhuǎn)化為形容詞的意義和區(qū)別。表示“令人……的”，就使用現(xiàn)在分詞，表示“感到……的”或“受到……的”，就使用過去分詞。例如，The competition is quite exciting.這個(gè)句子的意思是“這場比賽很刺激”。exciting 的意思是“令人興奮的”。而He was excited when he heard the news.意為“聽到這個(gè)消息時(shí)他很興奮”。excited 的意思是“感到興奮的”。這樣，考生就能比較容易地區(qū)分這組形容詞了。

二、意義干擾

意義干擾是指語法填空題中所給提示詞存在一詞多義或者一詞多“性”而對(duì)考生答題造成的干擾。

（一）一詞多義干擾

一詞多義干擾是指語法填空題中所給提示詞存在一詞多義的現(xiàn)象而對(duì)考生答題造成的干擾。一詞多義是英語中常見的現(xiàn)象，指同一個(gè)單詞在不同語境中所表達(dá)的意思不同。

【高考鏈接】（2017 年全國卷Ⅱ，語法填空，70，改編）The Central London Railway was one of the most wonderful______(success) of these new lines,and was opened in 1900.

【答案及解析】successes。括號(hào)內(nèi)所給提示詞success是一個(gè)名詞，意為“成功”，本題考查success 作為抽象名詞具體化的用法，當(dāng)success 具體化時(shí)，意為“成功的人或者成功的事”，此時(shí)是可數(shù)名詞；同時(shí)，結(jié)合“one of the +形容詞最高級(jí)+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”的結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處應(yīng)填success 的復(fù)數(shù)形式。故填successes。

【備考建議】考生不僅要熟悉語法填空題考查的固定搭配，還需要了解抽象名詞具體化以及具體名詞抽象化的情形。名詞的數(shù)也是語法填空題考查的重點(diǎn)，考生需熟練掌握其變化規(guī)則。

（二）一詞多“性”干擾

一詞多“性”干擾是指在語法填空題中某些試題存在多種可能性的答案從而對(duì)考生答題造成干擾。這種干擾往往與語篇的意義和上下文的句意相關(guān)，如果考生只關(guān)注設(shè)空處所在句，是無法填寫出答案的。

【高考鏈接】（2015 年廣東卷）When harvest came around,he was already selling herbs,vegetables and cotton in the market where people from the towns met regularly.Now it occurred to 25 that his farm had much potential and that the death of the cow was a bit of luck.

【答案及解析】him。本題考查固定句型“it occurred to sb.that...”意為“某人突然想起……”，介詞to 后應(yīng)加人稱代詞的賓格形式。然而，文中出現(xiàn)了people,his wife and children,family 等名詞，考生如果讀不懂語篇，即使知道此題要填代詞，也不知具體填哪個(gè)代詞。通讀全文可知，語篇中的主角Mr.Johnson 出現(xiàn)了3 次，指代Mr.Johnson的代詞he 出現(xiàn)了6 次，從而確定本空填寫的代詞應(yīng)指代Mr.Johnson。故填him。

【備考建議】有些題目考查的考點(diǎn)需要考生結(jié)合語篇綜合考慮，首先考生要明確題目考查的考點(diǎn)方向。就本題而言，此處考查句型“it occurred to sb.that...”。如果考生不知道該題的考點(diǎn)，也可以通過介詞to 判斷出介詞后應(yīng)加名詞、代詞和動(dòng)名詞，而名詞和動(dòng)詞需要題目給出提示詞，因此本空只能填代詞。故考生只需要找出文中出現(xiàn)的名詞，根據(jù)句意和語篇意義就可以輕松得出答案。

（三）形單意復(fù)的干擾

形單意復(fù)的干擾是指語法填空中所給提示詞存在形式上是單數(shù)，而意義上是復(fù)數(shù)，或者形式上是復(fù)數(shù)，而意義是單數(shù)的干擾。例如，集合名詞在形式和意義上是相互矛盾的，這類詞只有單數(shù)形式，但表達(dá)的卻是復(fù)數(shù)概念，強(qiáng)調(diào)的是集體中的個(gè)體性，常見的集合名詞有people,police,cattle,faculty,flock,machinery,vermin,personnel 等。這類詞作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式。然而，一些以-ics結(jié)尾的表示學(xué)科的名詞，如politics,mathematics,physics等作主語時(shí)，雖然形式上是復(fù)數(shù)，但在意義上卻表示單數(shù)，因此謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。

【高考鏈接】（2019 年全國卷Ⅰ）In recent years some Inuit people in Nunavut 65（report）increases in bear sightings around human settlements,leading to a belief that populations are increasing.

【答案及解析】have reported。根據(jù)本句的時(shí)間狀語“In recent years”可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，且主語為people，表復(fù)數(shù)。故填have reported。

【備考建議】首先，考生在遇到考查謂語動(dòng)詞的語法填空題時(shí)，需要特別注意句子中的時(shí)間狀語。當(dāng)看到

recently,so far,up to now,up to the present,over/in the past/last few years 等時(shí)間狀語時(shí)，就要想到這些時(shí)間狀語常與現(xiàn)在完成時(shí)連用。當(dāng)看到in 2005,the other day,a moment ago,last Friday,yesterday 等時(shí)間狀語時(shí)，就要想到它們通常與一般過去時(shí)連用。其次，考生需要特別注意謂語動(dòng)詞前面的主語。例如，當(dāng)集體名詞作主語時(shí)，若看作整體，謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式；若強(qiáng)調(diào)的是個(gè)體（成員），謂語動(dòng)詞則用復(fù)數(shù)形式。常見的集體名詞有family,class,team,group,public,audience,committee,government 等。又如，在“A+with/along with/together with/as well as/rather than/including/but/except+B”搭配中，謂語動(dòng)詞要與A 保持一致。在“neither A nor B/ either A or B/ not only A but also B/ not A but B/ A or B+謂語動(dòng)詞”的結(jié)構(gòu)中，謂語動(dòng)詞要和B 保持一致。除此之外，考生還需掌握其他的主謂一致的語法項(xiàng)目，以便更輕松地解答此類試題。

三、用法干擾

用法干擾是指語法填空題中所給提示詞或者結(jié)構(gòu)存在兩種或者多種可能的情況而對(duì)考生答題造成的干擾。

（一）搭配干擾

搭配干擾是指由于詞的用法、搭配存在兩種或多種情況而對(duì)考生答題造成的干擾。

【高考鏈接】（2018 年全國卷Ⅲ）Once his message was delivered,he allowed me 70 (stay) and watch.

【答案及解析】to stay。allow sb.to do sth.為固定搭配。意為“允許某人做某事”。故填to stay。

【備考建議】許多動(dòng)詞存在多種搭配的情況，例如use 一詞的常見搭配：use A to do sth.意為“使用A 做某事”，be used to do sth.意為“被用來做某事”，used to do sth.意為“過去常常做某事”，be used to doing sth.意為“習(xí)慣于做某事”。因此，考生在復(fù)習(xí)備考階段需對(duì)此類詞匯進(jìn)行分類整理，牢記于心，才能在考場上做到心中有數(shù)，避免不必要的失分。

（二）插入語干擾

插入語指在一個(gè)句子中間插入一個(gè)成分，在句中不作任何成分，也不和句子中的任何成分發(fā)生結(jié)構(gòu)關(guān)系，同時(shí)既不起連接作用，也不表示語氣。插入語干擾是指由于句子中插入了插入語而對(duì)考生答題造成的干擾。

【高考鏈接】（2020 年全國卷Ⅰ）The unmanned Chang’e -4 probe (探測器) — the name was inspired by an ancient Chinese moon goddess — 61 (touch) down last week in the South Pole-Aitken basin.

【答案及解析】touched。分析句意和句子結(jié)構(gòu)可知，本句的主語是“The unmanned Chang’e -4 probe”，“the name was inspired by an ancient Chinese moon goddess”是插入語，考生在做題時(shí)可以將其去掉，因此此處考查謂語動(dòng)詞，根據(jù)時(shí)間狀語“l(fā)ast week”可知，設(shè)空處應(yīng)填所給詞的一般過去式。故填touched。

【備考建議】考生需要具備識(shí)別插入語的能力，在解題時(shí)將插入語去掉，這樣就可以將原本看似復(fù)雜的長難句化繁為簡，化難為易，從而輕松地得出答案。