李寅
中圖分類號(hào):G848 ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A ? ? 文章編號(hào):1009-9328(2021)10-092-02
摘 ?要 ?接地滾球技術(shù)在棒球運(yùn)動(dòng)中是一項(xiàng)非?;厩谊P(guān)鍵的防守技術(shù)。在各級(jí)棒球比賽中經(jīng)常會(huì)因?yàn)榻拥貪L球沒接好出現(xiàn)的失分情況。所以,本文主要討論棒球接地滾球技術(shù)存在的問題以及棒球接地滾球技術(shù)的訓(xùn)練方法。
關(guān)鍵詞 ?棒球 ?接地滾球技術(shù) ?訓(xùn)練
棒球運(yùn)動(dòng)早在1873年的時(shí)候傳到我國,是我國詹天佑在赴美留學(xué)的時(shí)候在耶魯大學(xué)組織的中華棒球隊(duì),成為中國人最早打棒球的開端。隨著時(shí)間的發(fā)展棒球在我國逐漸流行,然而因?yàn)槲覈鴮W(xué)校就教育條件的約束,棒球進(jìn)入校園的時(shí)間不長,還沒有形成相應(yīng)的教育規(guī)模。一直到新中國成立之后棒球運(yùn)動(dòng)才逐漸開始發(fā)展,但是和籃球以及乒乓球運(yùn)動(dòng)普及程度有較大的差距。
一、棒球接地滾球技術(shù)存在的問題
其實(shí)棒球接地滾球技術(shù)動(dòng)作的基本環(huán)節(jié)主要有接球時(shí)候的站姿、向來球方向上前迎球、棒球進(jìn)手套、接球后傳球出手這四個(gè)部分。第一個(gè)部分,是向來球方向移動(dòng)接球的問題。因?yàn)橹匦谋容^高,在移動(dòng)的時(shí)候重心較高的直接結(jié)果就是漏接一個(gè)球,如果是球速比較快,運(yùn)動(dòng)員在移動(dòng)的時(shí)候重心過高,在運(yùn)動(dòng)員跑到預(yù)判點(diǎn)接球的時(shí)候再彎腰接球,球有可能已經(jīng)穿過運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)失誤。另外,就是隊(duì)員在移動(dòng)的時(shí)候伸手跑動(dòng),對(duì)運(yùn)動(dòng)員的移動(dòng)速度有直接的影響,出現(xiàn)漏球的情況。第二個(gè)部分,掌握地滾球反彈點(diǎn)問題。在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候,隊(duì)員接球的時(shí)候都在球剛落地反彈的時(shí)候或者是在球反彈在最高點(diǎn)的地方接球。其實(shí)這兩個(gè)點(diǎn)都是最容易接住球的,其他點(diǎn)接,因?yàn)榍蚴窃谧兿蜻^程中增加接球的失誤率,如果球突然之間變向就會(huì)導(dǎo)致接球失誤,對(duì)傳殺有一定的影響。第三個(gè)部分,是接球后傳球出手的問題。運(yùn)動(dòng)員在接完球之后會(huì)存在腳步慌亂且協(xié)調(diào)性不足的情況,致使傳球動(dòng)作不能到位,還有接球之后傳球出手速度過慢,致使球比跑壘員晚到壘位,不能把跑壘員殺出局。第四個(gè)部分,是球進(jìn)手套時(shí)候出現(xiàn)的問題,運(yùn)動(dòng)員接球的時(shí)候手套沒有著地,使球從手套下滾過出現(xiàn)的漏接情況?;旧显斐墒痔讻]有著地的原因就是膝蓋沒有彎曲以及上體沒有前傾。棒球運(yùn)動(dòng)員接球的時(shí)候右手沒有護(hù)球,在球速比較快的時(shí)候,球會(huì)從手套中彈出,運(yùn)動(dòng)員接球的時(shí)候右手不護(hù)球就是因?yàn)楹ε虑虼虻阶o(hù)球的右手上。
二、棒球接地滾球技術(shù)訓(xùn)練的改進(jìn)方法
(一)判斷地滾球反彈點(diǎn)的改進(jìn)方法
首先,對(duì)于接剛落地反彈地滾球的訓(xùn)練方法就是要彎腰行走,還要用手套持球,把球及時(shí)拋出,在落地彈起的時(shí)候用反手接球,在結(jié)完球之后繼續(xù)拋出,等到落地彈起的剎那就用正手接球[1]。就用這樣的形式一邊走一邊練習(xí),這樣不但可以鍛煉運(yùn)動(dòng)員的接球手感,還可以有效鍛煉運(yùn)動(dòng)員腿部的力量以及動(dòng)作協(xié)調(diào)性。其次,就是對(duì)接反彈高點(diǎn)地滾球的訓(xùn)練方式就是,安排運(yùn)動(dòng)員兩個(gè)人組成一個(gè)小組,其中一人用力對(duì)地傳球,然后另一個(gè)人判斷球反彈到最高點(diǎn)的位置,還可以移動(dòng)到位接球,在結(jié)完球之后使用交叉步的形式傳球,這樣兩個(gè)人相互傳球相互接球[2]。通過這樣的方式可以訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員對(duì)于球反彈點(diǎn)位置的診斷,同時(shí)還能練習(xí)接球之后傳球的步伐,與此同時(shí),還可以培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
(二)接球之后傳球出手的訓(xùn)練方法
首先,對(duì)于傳球出手時(shí)腳步凌亂的情況,可以使棒球運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)各種各樣的滑步練習(xí)。運(yùn)動(dòng)員在熱身的時(shí)候,練習(xí)前交叉步以及后交叉步、左右滑步等動(dòng)作,這樣可使運(yùn)動(dòng)員熟練使用各種步伐。除此之外,加上靈敏性的訓(xùn)練,就是在練習(xí)腳步的時(shí)候還能鍛煉棒球運(yùn)動(dòng)員的靈敏性,這樣可以達(dá)到一舉多得的效果[3]。其次,就是對(duì)接球之后傳球出手速度比較慢的情況,教練可以帶領(lǐng)棒球運(yùn)動(dòng)員做徒手揮毛巾練習(xí),將毛巾看作是棒球然后做接球后的交叉步傳球練習(xí),經(jīng)過揮毛巾時(shí)候發(fā)出的聲音,可以判斷自己傳球時(shí)候的出手速度[4]。還有,增加運(yùn)動(dòng)員力量方面的訓(xùn)練,這些可以在技術(shù)訓(xùn)練之后適當(dāng)做一些手臂、腿部、手腕、腰腹等等關(guān)于力量的練習(xí)。等到運(yùn)動(dòng)員力量提升之后,運(yùn)動(dòng)員出手的速度就會(huì)隨之提升,然后球速也就自然而然地提升。
(三)來球方向移動(dòng)接球的訓(xùn)練方法
首先,是對(duì)于向來球方向移動(dòng)接球的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)員重心過高的問題,教練可以使用6*6m往返跑的練習(xí)方式改進(jìn)存在重心過高的問題。在做這項(xiàng)練習(xí)的時(shí)候,教練要求運(yùn)動(dòng)員彎腰以及屈腿的方式,進(jìn)行跑動(dòng)并且觸摸地面放著的棒球。因?yàn)樾枰得厣系陌羟?,如果棒球運(yùn)動(dòng)員的重心過高就一定會(huì)浪費(fèi)跑步的時(shí)間,因此,運(yùn)動(dòng)員在經(jīng)過多次彎腰屈腿的練習(xí)之后會(huì)逐漸形成彎腰跑的動(dòng)力定型,還會(huì)在接棒球的時(shí)候自然養(yǎng)成彎腰移動(dòng)的行為。除此之外,在做這項(xiàng)練習(xí)的時(shí)候可以鍛煉運(yùn)動(dòng)員的移動(dòng)速度[5]。其次,對(duì)于接球時(shí)伸手套跑動(dòng)的問題,可以使用的改進(jìn)方法就是要求運(yùn)動(dòng)員在日常的速度練習(xí)中也一樣要帶上手套訓(xùn)練。其中練習(xí)的方法就是:運(yùn)動(dòng)員帶上手套做大約三十米的加速跑。在運(yùn)動(dòng)員第一次練習(xí)的時(shí)候,棒球教練要要求棒球運(yùn)動(dòng)員戴上手套并且伸手跑三十米,教練在學(xué)員練習(xí)的時(shí)候要進(jìn)行計(jì)時(shí),將成
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績記錄下來;在運(yùn)動(dòng)員第二次練習(xí)的時(shí)候,棒球教練還是要要求棒球運(yùn)動(dòng)員戴上手套跑,這個(gè)時(shí)候就要球兩臂自然的進(jìn)行前后擺動(dòng),教練負(fù)責(zé)將成績記錄下來。此時(shí)一般會(huì)明顯看到運(yùn)動(dòng)員第二次訓(xùn)練的時(shí)間比第一次少。經(jīng)過這樣的訓(xùn)練可以使棒球運(yùn)動(dòng)員明白不能伸手跑動(dòng)的原因,棒球運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過長時(shí)間的戴手套擺臂練習(xí),可以使棒球運(yùn)動(dòng)員形成穩(wěn)定的動(dòng)力,以此在比賽時(shí)就不會(huì)出現(xiàn)移動(dòng)的問題。
(四)球進(jìn)手套的訓(xùn)練方法
首先,是對(duì)球進(jìn)手套時(shí)候重心過高且手套沒有著地,使用的有效訓(xùn)練方法就是接地滾球之后查看手套指端有沒有泥土灰塵。假如沒有塵土,就說明重心過高,手套沒有挨地;如果手套上有灰塵,就說明手套挨地了。其中練習(xí)的方法就是:將隊(duì)員分成兩個(gè)人一組,組員中間隔五米,一個(gè)人負(fù)責(zé)拋球一個(gè)人負(fù)責(zé)接球。但是拋球者給接球者拋地滾球,還要提醒接球隊(duì)員接球的時(shí)候要降低重心。然后接球的隊(duì)員在接地滾球的時(shí)候,需要重視兩條腿分開彎曲并且下蹲大約90°,手套著地。其次就是對(duì)球進(jìn)手套的時(shí)候右手沒有護(hù)球以及球彈出手套的情況,可以使用對(duì)墻練習(xí)的自傳自接的訓(xùn)練方式,具體為讓運(yùn)動(dòng)員距離墻體3~10米的位置,右手對(duì)墻傳球,等球滾回來的時(shí)候,迎上去接球,手套著地接觸球之前要運(yùn)動(dòng)員右手放在手套邊護(hù)球。等到球進(jìn)手套的剎那,在手套向上做提球的動(dòng)作,右手從一側(cè)翻腕合掌,立即用中指和食指抓球。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)這些動(dòng)作之后,可以有效提升運(yùn)動(dòng)員接地滾球的技術(shù)水準(zhǔn)。
三、結(jié)語
總而言之,棒球運(yùn)動(dòng)在我國不管是學(xué)校、社會(huì)都占據(jù)較大的比例,并且一直處于上升的趨勢,這個(gè)時(shí)候就需要學(xué)校方面完善棒球運(yùn)動(dòng)的場所以及設(shè)備,有效提升教練的素質(zhì),使學(xué)生可以積極主動(dòng)參與訓(xùn)練,保證學(xué)生的全面發(fā)展。
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