淺談開展幼兒足球游戲活動(dòng)的價(jià)值與策略

賴少媚

摘要：幼兒階段是兒童身體發(fā)育和技能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，要激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，養(yǎng)成愛鍛煉的好習(xí)慣。在幼兒階段開展足球游戲活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體魄健康，提高運(yùn)動(dòng)能力，磨煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，通過豐富、有趣、生動(dòng)、適宜的足球游戲，使孩子體驗(yàn)足球的魅力，感受勇于嘗試、敢于拼搏的體育精神，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

關(guān)鍵字：幼兒? 足球游戲? 價(jià)值? 策略

足球運(yùn)動(dòng)越來越受到人們的喜愛，已經(jīng)成為世界最熱門的體育運(yùn)動(dòng)之一?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》明確提出：幼兒園應(yīng)開展多種有趣的體育活動(dòng)。開展足球游戲活動(dòng)豐富了孩子的戶外游戲形式，足球活動(dòng)是集走、跑、跳、平衡等為一體的一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng)，在幼兒園有目的、有計(jì)劃、有方法地開展足球游戲活動(dòng)，把足球融入到游戲當(dāng)中，讓幼兒感受足球的魅力，從小培養(yǎng)鍛煉愛好。

一、開展幼兒足球游戲活動(dòng)的價(jià)值

重視足球運(yùn)動(dòng)，開展幼兒足球游戲活動(dòng)對(duì)孩子未來的身心健康成長具有深遠(yuǎn)的意義和價(jià)值，符合當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。

1.堅(jiān)持開展足球游戲活動(dòng)提高幼兒身體管控能力

在足球游戲中培養(yǎng)幼兒的綜合運(yùn)動(dòng)能力，促進(jìn)幼兒手眼、手腳、手腦的協(xié)調(diào)性，經(jīng)常參與足球運(yùn)動(dòng)可以提高孩子的力量、速度、靈敏、耐力、柔韌的身體素質(zhì)。自從我們幼兒園創(chuàng)設(shè)了以足球?yàn)樘厣膱@本課程，孩子們的運(yùn)動(dòng)興趣和動(dòng)作協(xié)調(diào)方面都得到的提升。我在足球游戲活動(dòng)開展“小猴運(yùn)西瓜”“螞蟻搬豆”“足球小將”等趣味足球活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓分械玫藉憻挕?/p>

2.開展足球游戲活動(dòng)激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維能力

幼兒在參與足球游戲活動(dòng)中，身體和大腦有機(jī)結(jié)合，不僅身體的各個(gè)部位動(dòng)起來，更重要的是動(dòng)腦。在游戲中常常會(huì)出現(xiàn)傳球、夾球、踩球、撥球、運(yùn)球、射門等動(dòng)作，幼兒通過觀察、判斷、思考不斷調(diào)整自己的位置，身體和思維活動(dòng)密切配合，提高運(yùn)動(dòng)能力的同時(shí)，促進(jìn)幼兒思維能力。在孩子們玩足球游戲過程中，時(shí)常會(huì)創(chuàng)造出各種新的玩法，如：玩射門游戲，孩子們提出在游戲中融入“奧特曼打怪獸”的情境，把踩球游戲說成“踩地雷”，生動(dòng)又形象的給射門和踩球練習(xí)添上樂趣。

3.開展足球游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒勇于挑戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)友愛的良好意志品質(zhì)

足球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，足球活動(dòng)中需要同伴齊心協(xié)力、相互配合和團(tuán)結(jié)一致，在游戲中相互交流，有利于良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。從幼兒時(shí)期開始參與足球鍛煉，可培養(yǎng)勇于挑戰(zhàn)、克服困難，不斷進(jìn)取的良好意志品質(zhì)。

二、幼兒園開展足球游戲活動(dòng)的策略

調(diào)動(dòng)孩子參與足球活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性需要融入適宜的游戲，幼兒園老師要根據(jù)班級(jí)孩子的年齡和性格特點(diǎn)、幼兒園場(chǎng)地、游戲器械等因素研究科學(xué)開展足球游戲活動(dòng)的策略。

1.把幼兒的人身安全放在首位，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力

足球活動(dòng)是一項(xiàng)速度快，競(jìng)技性強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大的活動(dòng)，幼兒的安全意識(shí)比較薄弱，容易摔跤、受傷，在運(yùn)動(dòng)過程中孩子不好把握運(yùn)動(dòng)的劇烈程度，難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的情況，教師不能因此而限制幼兒的活動(dòng)，應(yīng)做到善于觀察存在的安全隱患，對(duì)各個(gè)年齡階段的孩子有明確的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)前進(jìn)行安全教育，做好充分的熱身準(zhǔn)備，活動(dòng)中進(jìn)行隨機(jī)引導(dǎo)，及時(shí)糾正幼兒的危險(xiǎn)行為。

2.注重足球環(huán)境創(chuàng)設(shè)，促進(jìn)幼兒參與足球游戲的主動(dòng)性

環(huán)境對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展具有激勵(lì)和支持作用，創(chuàng)設(shè)適宜的足球游戲環(huán)境，能有效激發(fā)孩子們實(shí)踐、操作、探索的內(nèi)在動(dòng)力。足球環(huán)境的創(chuàng)設(shè)包括硬環(huán)境和軟環(huán)境，硬環(huán)境指設(shè)施設(shè)備、游戲器械等物質(zhì)材料，軟環(huán)境指活動(dòng)的氛圍、師幼的互動(dòng)、活動(dòng)的情景等方面。我園給幼兒提供了寬敞平坦的足球場(chǎng)，在走廊、櫥窗等進(jìn)行了具有教育和裝飾作用的足球環(huán)境布置，讓幼兒對(duì)身邊周圍環(huán)境增強(qiáng)敏銳的察覺能力，無形中進(jìn)行滲透教育。在班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)上，改變了以往的靜態(tài)設(shè)計(jì)，充分利用班級(jí)每一個(gè)空間，在課室創(chuàng)設(shè)足球活動(dòng)區(qū)，添置了人手一個(gè)足球、足球桌面游戲材料、足球操作教玩具等。足球區(qū)里有圖畫形式的規(guī)則展示，有孩子們?cè)O(shè)計(jì)的球鞋，還有足球明星的介紹，激發(fā)了孩子們交流討論關(guān)于足球知識(shí)話題的熱情，潛移默化地讓幼兒愛上足球。通過對(duì)環(huán)境的合理利用和科學(xué)創(chuàng)設(shè)來促進(jìn)幼兒參與足球環(huán)境的主動(dòng)性。

3.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和性格特征，制定不同層次的足球游戲活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容

幼兒園開展足球游戲活動(dòng)要遵循各年齡段幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展特點(diǎn)，制定不同層次的游戲目標(biāo)和內(nèi)容。根據(jù)小班幼兒從眾心理強(qiáng)、喜歡模仿他人、規(guī)則意識(shí)較弱的特點(diǎn)，需要提供獨(dú)立游戲的機(jī)會(huì)，在玩中學(xué)、學(xué)中玩。對(duì)中班幼兒的足球活動(dòng)則把基本技能融入到游戲中，中班幼兒身體的靈活性不斷提高，逐步形成合作的意識(shí)，因此在中班可開展趣味的足球游戲與團(tuán)結(jié)合作游戲。大班幼兒的動(dòng)作發(fā)展比較迅速，肌耐力明顯增強(qiáng)，基本掌握了走、跑、跳、爬和平衡的動(dòng)作要領(lǐng)，并且喜歡挑戰(zhàn)困難。在設(shè)計(jì)大班足球活動(dòng)時(shí)，做到多元化，可以選擇內(nèi)容豐富、運(yùn)動(dòng)量較大、競(jìng)技性較強(qiáng)的游戲。在設(shè)計(jì)目標(biāo)和內(nèi)容時(shí)，要了解孩子的“最近發(fā)展區(qū)”，推動(dòng)幼兒潛在能力的發(fā)展，讓孩子的能力有一個(gè)新的突破。

4.采用多樣化的游戲形式，激發(fā)幼兒參與足球活動(dòng)的興趣

游戲是幼兒園的基本活動(dòng)，采用多種多樣的游戲形式，調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。通過多樣化的游戲幫助幼兒掌握基本的足球技能，把人物角色、故事情景、趣味兒歌融入到足球游戲中。帶有故事情節(jié)的游戲，能吸引幼兒的注意力。

5.更新家長育兒觀念，引起家長對(duì)幼兒園足球活動(dòng)的重視

幼兒園活動(dòng)的順利開展離不開家長密切配合與支持，幼兒園教育和家庭教育相互作用、相互影響、相互促進(jìn)，因此需要引起家長對(duì)幼兒園開展足球游戲活動(dòng)的重視。我們利用班級(jí)家園欄、微信群、親子活動(dòng)日、電訪等形式與家長進(jìn)行育兒交流，使家長理解我園開展足球游戲活動(dòng)的目的和意義，讓家長知道幼兒參加足球游戲活動(dòng)取得的成效，向家長分析足球活動(dòng)對(duì)幼兒未來各方面發(fā)展的可持續(xù)性。經(jīng)過一段時(shí)間的家園溝通，孩子們極少有不參與足球晨練的現(xiàn)象，家長也開始重視幼兒的足球活動(dòng)。

足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有魅力的運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)我園足球文化的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，需要幼兒園、家庭和社區(qū)共同努力。