電子競技或?qū)⒂瓉泶禾?/h1>
2021-12-13 13:08:05張?zhí)煊?/span>
中國工人 2021年5期
張?zhí)煊?/p>
近日，人社部頒布了連鎖經(jīng)營管理師、電子競技員、鋁電解工等13個國家職業(yè)技能標準，其中電子競技員國家職業(yè)技能標準系首次頒布。在這份標準中，對電子競技員有了明確定義，即從事不同類型電子競技項目比賽、陪練、體驗及活動表演的人員。
該標準將電子競技員劃分為5個職業(yè)技能等級，分別是五級/初級工、四級/中級工、三級/高級工、二級/技師、一級/高級技師，一級為最高，并規(guī)劃了每一等級應(yīng)具備的職業(yè)技能，為電子競技員設(shè)立了標準化的從業(yè)“門檻”。
2020年11月30日，亞奧理事會終身名譽副主席、國際電子競技聯(lián)合會副主席魏紀中在“電子競技員國家職業(yè)技能標準”終審會上表示，電子競技作為近年來蓬勃發(fā)展的新興行業(yè)，具有明顯的融合性特點，它不等同于游戲娛樂，在形式上接近運動項目，在內(nèi)容上接近文化項目，并與傳統(tǒng)體育合而不同，它們合在競賽，不同于內(nèi)容，是一個跨領(lǐng)域項目，所以標準的制定尤為重要，有利于引導(dǎo)電競行業(yè)走向健康有序的發(fā)展之路。
認同感提升
電子競技從誕生的那一刻起就伴隨著無數(shù)爭議。
“玩物喪志”“網(wǎng)癮”等標簽令電子競技在全社會范圍內(nèi)缺乏認同感，時至今日，仍有部分家長對其抱有懷疑態(tài)度和消極情緒，認為“電子競技損害青少年健康，荒廢青春，簡直毫無用處”。
近年來，隨著亞運會電競項目奪冠、英雄聯(lián)盟S8全球總決賽榮耀登頂、《絕地求生》等電競項目取得耀眼成績，電子競技逐步擺脫其固有認知，漸漸被社會所了解和認可。目前，電子競技作為一個新興行業(yè)，受到越來越多人的關(guān)注，吸引著大量有活力、有想法的年輕人參與其中。
從2019年入選新職業(yè)到2020年納入就業(yè)統(tǒng)計，電子競技作為一個就業(yè)方向的重要性正在不斷增加。人社部數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)前中國電子競技員整體從業(yè)規(guī)模超過50萬人。
電子競技員國家職業(yè)技能標準的新鮮出爐，為電子競技劃分了更細致的準入門檻和評級規(guī)則。標準中規(guī)定，電競從業(yè)人員需達到初中畢業(yè)或相當(dāng)?shù)慕逃幕潭?，評級需參加理論知識考試和專業(yè)能力考核，成績皆達60分及以上為合格。
這也意味著，電子競技與“打游戲”有了更加明確的界定，社會與家庭的誤解和偏見也將逐步消弭。作為新型體育競技項目和娛樂產(chǎn)業(yè)，電子競技通過標準化篩選與規(guī)范化管理，讓社會對其認同感不斷提升。
隨著相關(guān)政策的陸續(xù)出臺，電子競技的熱度將被延續(xù)。
“冰火兩重天”
2019年我國電子競技行業(yè)整體市場規(guī)模超過1175億元，同比增速約25%。盡管電子競技產(chǎn)業(yè)已初具規(guī)模，但是高水平人才短缺正成為這一新職業(yè)亟待破解的難題。
最新數(shù)據(jù)顯示，目前我國正在運營的電子競技戰(zhàn)隊（含俱樂部）多達5000余家，電子競技職業(yè)選手約10萬人，遍布在全國的一、二、三線城市。除電競選手外，這一行業(yè)還需要高水平的戰(zhàn)隊教練、數(shù)據(jù)分析師、項目陪練等相關(guān)崗位的人才。
今年24歲的太陽（化名）是一名電競項目陪練，他于2020年9月14日通過了中國通信工業(yè)協(xié)會電子競技分會的“電子競技陪練師-王者榮耀”初級職業(yè)技能認定?！拔覀冞@個行業(yè)，高水平從業(yè)者的客源以及收入都會好于其他人?！辈稍L中，他向《中國工人》記者坦言，要想通過職業(yè)技能認定的確需要下一番功夫?！翱荚嚪譃楣P試和實操兩大類，筆試是對理論基礎(chǔ)的考核，而實操則更側(cè)重對考生在游戲內(nèi)操作、團隊意識方面的考驗。”
《2019年度中國電競?cè)瞬虐l(fā)展報告》顯示，在被訪問的電子競技從業(yè)人員中，88.66%的受訪者認可崗前培訓(xùn)的必要性，但只有24.44%的受訪者接受過相關(guān)培訓(xùn)，電競職業(yè)教育行業(yè)人才積累明顯不足，崗前培訓(xùn)市場潛力巨大。
為了化解高速發(fā)展的電子競技與人才培養(yǎng)體系不完善的矛盾，2016年9月，教育部頒布《關(guān)于做好2017年高等職業(yè)學(xué)校擬招生專業(yè)申報工作的通知》，將電子競技運動與管理作為全國《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄》中2016年增補專業(yè)，2017年正式執(zhí)行。
教育部文件一經(jīng)出臺，各高校紛紛關(guān)注并積極申報，中國傳媒大學(xué)、四川傳媒學(xué)院、南昌工學(xué)院等相繼申報電競專業(yè)。但是，產(chǎn)教不融合仍是當(dāng)前電競教育的痛點。
2021年1月底，“首批電競本科生幾乎沒人從業(yè)電競”的話題沖上互聯(lián)網(wǎng)熱搜，多數(shù)同學(xué)表示，除一線大公司的電競部門，多數(shù)電競公司起始薪資并不高。學(xué)校本身無法為學(xué)生提供良好的實踐平臺、電競教育也無法與企業(yè)需求無縫連接，優(yōu)勢資源依舊聚集在大公司。俱樂部盈利能力與戰(zhàn)隊電子競技員的核心能力直接掛鉤，這就導(dǎo)致不同梯隊的電競從業(yè)人員工資水平差距巨大。
火熱的電競市場和招不到人的電競公司形成了“冰火兩重天”的鮮明對比。
如何迎來春天
左思（化名）原來在某電子競技俱樂部從事青訓(xùn)營項目，目前已經(jīng)離開了行業(yè)。他告訴記者，電競選手年齡通常在14歲至25歲，這個年齡段，很多人還在上學(xué)，加入電競就意味著放棄學(xué)業(yè)。左思說：“吸引他們眼球的，是這個行業(yè)的超高收入，因此，頂尖選手成為很多青年人追捧的對象。”
但是電競行業(yè)的職業(yè)生涯很短，只有10年左右，那么職業(yè)生涯結(jié)束后，電子競技員又該何去何從？在本該學(xué)習(xí)的階段放棄了學(xué)業(yè)，導(dǎo)致很多電競選手基本文化素質(zhì)薄弱，退役選手能順利進入電競行業(yè)工作的少之又少。由于教育缺失，不少年輕電競選手頻頻曝出負面新聞。
在左思看來，新標準的出臺，為眾多年輕電競從業(yè)者提出了硬性要求。在這種硬門檻的約束下，他相信電子競技員的個人素養(yǎng)會有較大提升，而對于整個電競大環(huán)境來講，該標準的頒布也將起到極大的促進作用，對相關(guān)人員的評級定薪，以及電競選手的規(guī)范化管理，同樣具有指導(dǎo)作用。
對于新標準的出臺，也有業(yè)內(nèi)人士表示擔(dān)憂。雖然新標準對行業(yè)發(fā)展有意義，但能否落實到位還是個未知數(shù)。例如，新標準規(guī)定一個人要晉升到最高級別，需要在獲得二級證書后打滿4年，或在國際賽事中獲獎，這將是一個漫長的過程。
“不管怎樣，電子競技的市場廣闊、涉及范圍廣，只要我們建立健全完善電子競技的職業(yè)發(fā)展體系，就能維持電子競技的生命力，電子競技的春天就一定能夠到來。”左思對電競行業(yè)充滿信心。
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