基于茶文化視角下圖書(shū)館文化扶貧創(chuàng)新模式分析

翁銘隆，張華俊，李文欣，張嘉豪，鄭少涌

（廣東東軟學(xué)院，廣東 佛山 528225）

在全民脫貧的背景下，圖書(shū)館作為文化單位有必承擔(dān)文化脫貧責(zé)任，整合館藏資源為當(dāng)?shù)孛撠毠ぷ髫暙I(xiàn)力量。尤其是茶區(qū)圖書(shū)館，必須要為當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)提供技術(shù)培訓(xùn)、茶文化培訓(xùn)，這樣才能讓當(dāng)?shù)負(fù)碛袧夂竦牟栉幕諊?，?shí)現(xiàn)產(chǎn)好茶做好茶人的目標(biāo)。同時(shí)也能夠利用新媒體去宣傳本地茶文化，為當(dāng)?shù)夭璁a(chǎn)品拓寬銷(xiāo)售做出服務(wù)。還需要打破空間限制，為培養(yǎng)群眾的茶文化水平出力。

1 產(chǎn)茶區(qū)圖書(shū)館文化扶貧創(chuàng)新的重要性

傳統(tǒng)的圖書(shū)館文化扶貧主要是以技術(shù)下鄉(xiāng)、思想扶貧、打造鄉(xiāng)村群眾文化平臺(tái)、信息化最后一公里建設(shè)等為主要內(nèi)容，最終目的是提高農(nóng)民技術(shù)、思想水平，建造良好的文化空間，保證貧困人口永久脫貧。

對(duì)于座落在產(chǎn)茶區(qū)的圖書(shū)館來(lái)說(shuō)，它的文化扶貧也具有這些內(nèi)容，另外還包括了茶文化、茶產(chǎn)品、茶輔銷(xiāo)品包裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)，這讓產(chǎn)茶區(qū)圖書(shū)館文化扶貧具有一定的獨(dú)特性，需要具有專(zhuān)業(yè)人才包括茶文化人才、茶技術(shù)人才、茶產(chǎn)品包裝人才，更需要一定的創(chuàng)新策劃能力，才能保證文化扶貧工作得以不斷深入。

可以說(shuō)產(chǎn)茶區(qū)圖書(shū)館創(chuàng)新文化扶貧模式之后，在當(dāng)?shù)匚幕鲐毊?dāng)中發(fā)揮了以下作用：第一，培訓(xùn)組織者。通過(guò)圖書(shū)館組織讓當(dāng)?shù)剞r(nóng)技站等機(jī)構(gòu)對(duì)接茶農(nóng)，為茶農(nóng)提供技術(shù)培訓(xùn)。組織當(dāng)?shù)刂O(shè)計(jì)單位對(duì)接茶銷(xiāo)售企業(yè)，提供設(shè)計(jì)服務(wù)以及設(shè)計(jì)理念培訓(xùn)。組織茶文化專(zhuān)業(yè)人士走進(jìn)直播間，為網(wǎng)民講解茶文化。第二，經(jīng)營(yíng)平臺(tái)的作用。例如有的圖書(shū)館會(huì)主持召開(kāi)茶文化節(jié)，為當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)、茶企、茶消費(fèi)者提供對(duì)接平臺(tái)，于現(xiàn)場(chǎng)可以簽單合作或者簽單銷(xiāo)售。第三，發(fā)揮了宣傳平臺(tái)作用，即面對(duì)網(wǎng)民宣傳當(dāng)?shù)夭栉幕?，茶產(chǎn)品，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展提供驅(qū)動(dòng)力。

2 茶文化之下圖書(shū)館文化扶貧創(chuàng)新模式分析

2.1 從模式看：以茶文化為媒，多主體合作，構(gòu)建當(dāng)?shù)夭璁a(chǎn)業(yè)鏈

在當(dāng)?shù)貓D書(shū)館的參與下，當(dāng)?shù)夭璁a(chǎn)業(yè)鏈更加完善。傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)鏈只有茶園（茶農(nóng)）、茶企，缺乏茶文化研究能力以及凝聚力。圖書(shū)館主持下，技術(shù)機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)單位等都融入進(jìn)來(lái)，圍繞茶文化來(lái)展開(kāi)品牌設(shè)計(jì)，塑造出當(dāng)?shù)鬲?dú)特的茶文化，使其發(fā)揮出凝聚作用，可以上上中下游企業(yè)更好合作。告別了過(guò)去彼此算計(jì)和合作模式，讓合作更深入更具體。最主要的是，在圖書(shū)館、技術(shù)單位、設(shè)計(jì)單位參與下，傳統(tǒng)粗放的產(chǎn)業(yè)鏈在向知識(shí)型產(chǎn)業(yè)鏈轉(zhuǎn)變，將無(wú)形資產(chǎn)管理理念融入進(jìn)來(lái)，提高了當(dāng)?shù)夭铇I(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

2.2 從特點(diǎn)看：以茶文化實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧夯實(shí)脫貧戰(zhàn)果

脫貧后防止返貧，需要針對(duì)脫貧人口的思想展開(kāi)精準(zhǔn)的教育。即能夠讓他們建立起勞動(dòng)光榮觀念、脫貧光榮、創(chuàng)業(yè)光榮等認(rèn)識(shí)，這是保證他們持續(xù)努力不重歸貧窮的關(guān)鍵。茶產(chǎn)區(qū)圖書(shū)館以“茶文化”為媒介，將茶農(nóng)、茶企、技術(shù)機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)單位都整合起來(lái)，讓有關(guān)主體來(lái)反思自身的情況，切實(shí)地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，建立其脫貧的信心。例如茶農(nóng)在茶文化之下，認(rèn)識(shí)到產(chǎn)好茶、做好茶人的重要性，會(huì)積極地學(xué)習(xí)種植技術(shù)；茶企則會(huì)在茶文化教育下認(rèn)識(shí)到品牌的重要性，會(huì)基地設(shè)計(jì)品牌并給予品牌獨(dú)特的生命力，會(huì)從茶的選擇、炒制、包裝等綜合入手，給予品牌茶良好的文化底蘊(yùn)；設(shè)計(jì)單位會(huì)發(fā)揮自己所能，以設(shè)計(jì)當(dāng)?shù)刂杵放埔曈X(jué)系統(tǒng)為己任。如此讓每一層主體都擁有積極的心態(tài)，不斷地夯實(shí)脫貧戰(zhàn)果，避免返貧。

2.3 從圖書(shū)館自身看：需要圖書(shū)館擁有強(qiáng)大的資源優(yōu)勢(shì)

在茶文化視角下讓圖書(shū)館發(fā)揮出文化扶貧作用，需要圖書(shū)館在館藏資源、人才儲(chǔ)備、信息平臺(tái)、組織能力等方面都有一定的能力才可以。這就需要圖書(shū)館積極地去采編茶文化有關(guān)的館藏，從專(zhuān)業(yè)書(shū)籍到茶具（培訓(xùn)使用）、從有關(guān)文獻(xiàn)到當(dāng)?shù)夭栉幕瘋髡f(shuō)（目的是豐富茶文化組成）等都要積極整合，要積極聘請(qǐng)茶文化專(zhuān)家成為圖書(shū)館資深顧問(wèn)（為茶農(nóng)、消費(fèi)者提供茶文化培訓(xùn)），必須要在茶文化上形成獨(dú)有的內(nèi)容。而且能夠通過(guò)成立的信息平臺(tái)將這些信息發(fā)布出去，真正地讓茶文化釋放吸引力，價(jià)格茶農(nóng)、茶企、消費(fèi)者吸引過(guò)來(lái)，提高圖書(shū)館的權(quán)威度，讓后續(xù)各類(lèi)活動(dòng)能夠很好地展開(kāi)。為了讓茶文化真正地進(jìn)入基層，還需要圖書(shū)館積極地建設(shè)分館，例如茶區(qū)的小書(shū)屋等，讓茶農(nóng)可以隨時(shí)利用書(shū)屋學(xué)習(xí)技術(shù)，或者通過(guò)圖書(shū)館信息平臺(tái)了解外界，和感興趣的消費(fèi)者或者投資者進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，擴(kuò)大茶園的銷(xiāo)售途徑。圖書(shū)館在茶農(nóng)、茶企、消費(fèi)者之間的溝通中，去不斷地汲取更新的茶文化元素，力求當(dāng)?shù)夭栉幕鼈€(gè)性、更有韻味，能夠形成巨大的吸引力。

2.4 從運(yùn)營(yíng)角度看：需要圖書(shū)館具有良好的策劃能力

首先，圖書(shū)館必須將自己植入到當(dāng)?shù)夭璁a(chǎn)業(yè)鏈當(dāng)中，才能發(fā)揮出自身優(yōu)勢(shì)。在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈中，圖書(shū)館抓住的是知識(shí)供給，是上游企業(yè)角色。為了爭(zhēng)搶知識(shí)供給能力，需要積極考察當(dāng)?shù)夭璁a(chǎn)業(yè)存在的問(wèn)題，這樣便于自身切入傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)鏈。這其中農(nóng)技機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)單位和圖書(shū)館具有一定業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)，憑借這一點(diǎn)，圖書(shū)館可將它們納入到自己的資源當(dāng)中，增強(qiáng)了圖書(shū)館知識(shí)培訓(xùn)的領(lǐng)域，自然而然會(huì)獲得茶農(nóng)（茶園）、茶企的充分重視。也可以積極擴(kuò)建分館，能夠?qū)⒂|角深入到茶園當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)書(shū)香、茶香的彼此呼應(yīng)，提高當(dāng)?shù)匚幕諊?。其次，為了提升自身產(chǎn)業(yè)鏈影響力，夯實(shí)文化扶貧戰(zhàn)果，圖書(shū)館還需要積極地對(duì)外宣傳當(dāng)?shù)夭璁a(chǎn)品、對(duì)外提供茶文化培訓(xùn)，以及組織茶文化節(jié)等活動(dòng)。這樣復(fù)雜的運(yùn)營(yíng)，需要精通茶文化、企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)組織、宣傳策劃的人才。

3 茶文化視角下圖書(shū)館文化扶貧存在的問(wèn)題

前文從創(chuàng)新模式、特點(diǎn)、圖書(shū)館自身管理、圖書(shū)館文化扶貧項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)策劃四個(gè)角度整體分析了茶文化之下圖書(shū)館文化扶貧工作，認(rèn)為文化館基本創(chuàng)新點(diǎn)在于將當(dāng)?shù)夭铇I(yè)從傳統(tǒng)粗放產(chǎn)業(yè)鏈向知識(shí)型產(chǎn)業(yè)鏈轉(zhuǎn)變，抓住了本身知識(shí)供給側(cè)優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大了自身影響，夯實(shí)了文化扶貧的基礎(chǔ)。這是理想狀態(tài)下，圖書(shū)館的文化扶貧模式，而實(shí)際生活中的產(chǎn)茶區(qū)圖書(shū)館在文化扶貧上會(huì)存在以下問(wèn)題：

第一，主觀文化扶貧意識(shí)薄弱。主要是圖書(shū)館資源有限，本身閱讀推廣、服務(wù)推廣工作尚且沒(méi)有收到很好效果，圖書(shū)館利潤(rùn)所得偏少，在這樣的背景下進(jìn)行文化扶貧，圖書(shū)館管理當(dāng)局難以有非常積極的配合意識(shí)。

第二，資源整合水平低這一問(wèn)題。館藏資源、專(zhuān)業(yè)人才都比較缺乏，不能聯(lián)合設(shè)計(jì)單位、技術(shù)機(jī)構(gòu)來(lái)對(duì)茶農(nóng)、茶企展開(kāi)培訓(xùn)。因?yàn)槿狈?jīng)費(fèi)也不能舉辦大型的茶文化節(jié)活動(dòng)。在總分館建設(shè)中，也不能在每個(gè)茶園都建設(shè)小書(shū)屋（需要配備管理人員，人員成本激增）。故而，圖書(shū)館文化扶貧模式的創(chuàng)新需要兩大支持，一個(gè)是政策支持、一個(gè)是資源支持。

第三，政府缺位。在地方扶貧工作中，地方政府秉持創(chuàng)新原則要求各事業(yè)單位根據(jù)自身資源優(yōu)勢(shì)等形成針對(duì)的扶貧模式，但是在具體支持上卻相對(duì)疲軟，不能給予這些事業(yè)單位基本的扶貧資金，導(dǎo)致包括圖書(shū)館在內(nèi)的扶貧工作都具有形式化特點(diǎn)。即都沒(méi)有針對(duì)貧困人口技術(shù)差、知識(shí)水平低、懶惰心理強(qiáng)等問(wèn)題形成精準(zhǔn)扶貧。

4 提高茶文化視角下圖書(shū)館文化扶貧水平的策略

上述三個(gè)問(wèn)題終歸是文化扶貧缺乏多元合作模式，而圖書(shū)管資源少、收入不足難以整合資源切中要害，文化扶貧具有形式化特點(diǎn)。故而具體解決方法如下：

4.1 形成多元文化扶貧模式

這其中地方政府必須要發(fā)揮主導(dǎo)作用，能夠利用政府資源來(lái)為圖書(shū)館文化扶貧工作提供支持。政府要積極地整合當(dāng)?shù)貓D書(shū)館、技術(shù)機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)單位來(lái)一同構(gòu)建文化扶貧機(jī)制，能夠從技術(shù)培訓(xùn)、知識(shí)培訓(xùn)、品牌培訓(xùn)等形成系列培訓(xùn)模式，以培訓(xùn)來(lái)扭轉(zhuǎn)茶農(nóng)、茶企的傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)思維。

4.2 圖書(shū)館需要根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)積極地為形成的多元化文化扶貧模式提供智力支持

有目的地充實(shí)茶文化文獻(xiàn)、茶文化器具、茶文化專(zhuān)業(yè)人士，構(gòu)造出良好的茶文化氛圍，能夠讓自己融入到傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)鏈當(dāng)中，驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈向知識(shí)型轉(zhuǎn)變。這其中需要積極地開(kāi)辟茶文化宣傳平臺(tái)，能夠?qū)⒉璺N植技術(shù)、茶文化元素等綜合宣傳出去，讓茶農(nóng)獲得相關(guān)技術(shù)支持，讓消費(fèi)者認(rèn)識(shí)到當(dāng)?shù)夭栉幕奶厥庑?。最為重要的是，積極地聯(lián)合政府去打造當(dāng)?shù)夭栉幕療o(wú)形資產(chǎn)，例如茶產(chǎn)品品牌及視覺(jué)系統(tǒng)、茶生產(chǎn)有關(guān)的新技術(shù)等，能夠?yàn)楫?dāng)?shù)夭铇I(yè)發(fā)展賦能。圖書(shū)館在這個(gè)過(guò)程里，能夠善于利用國(guó)內(nèi)外有關(guān)法律文獻(xiàn)、茶行業(yè)文獻(xiàn)等來(lái)積極地研究本地茶產(chǎn)品的核心文化、核心訴求、核心受眾，并幫助當(dāng)?shù)胤e極地去注冊(cè)茶品牌。在本地區(qū)茶業(yè)新技術(shù)方面，圖書(shū)館需要專(zhuān)門(mén)形成有關(guān)檔案或者編輯有關(guān)作品，并積極地申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。這樣可以增加圖書(shū)館在茶產(chǎn)業(yè)當(dāng)中的話語(yǔ)權(quán)，也能夠憑借自己掌握的無(wú)形資產(chǎn)去提升文化扶貧的品質(zhì)。

圖書(shū)館需要結(jié)合本地資源展開(kāi)對(duì)應(yīng)的文化扶貧工作，在產(chǎn)茶區(qū)圖書(shū)館需要將茶文化作為媒體，通過(guò)它和茶農(nóng)、茶企、消費(fèi)者等形成緊密的接觸，能夠在知識(shí)供給、茶產(chǎn)業(yè)無(wú)形資產(chǎn)培養(yǎng)方面發(fā)揮出一定的作用，提高文化扶貧水平，夯實(shí)脫貧基礎(chǔ)。