曹 暢
(河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 馬克思主義學(xué)院,河南鄭州 450000)
在全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展背景下,加強(qiáng)國(guó)際合作成為企業(yè)發(fā)展的必由之路,為了營(yíng)造更好的國(guó)際合作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)共商共建共贏的發(fā)展目標(biāo),我國(guó)制定了一帶一路發(fā)展戰(zhàn)略。一帶一路戰(zhàn)略為我國(guó)企業(yè)走出國(guó)門(mén)提供了良好的發(fā)展機(jī)遇。相比于國(guó)內(nèi)市場(chǎng),國(guó)際化發(fā)展對(duì)企業(yè)的要求更高,競(jìng)爭(zhēng)更為激勵(lì),不僅需要面對(duì)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)、品牌競(jìng)爭(zhēng),還存在人才競(jìng)爭(zhēng)、管理策略競(jìng)爭(zhēng)(邱晶晶等,2021)。人才是企業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)幽?,企業(yè)國(guó)際化合作中包含著密切的人才交流與合作,擁有較強(qiáng)的人力資源是實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,積累競(jìng)爭(zhēng)力的必要條件。但分析一帶一路政策下飼料產(chǎn)業(yè)人力資源現(xiàn)狀可以看出,飼料產(chǎn)業(yè)人才競(jìng)爭(zhēng)力相比于發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差異,特別是國(guó)際化人才數(shù)量不足,制約了我國(guó)飼料產(chǎn)業(yè)的工作水平(王衛(wèi)國(guó)等,2020)。因此,要從根本上改變飼料產(chǎn)業(yè)人才建設(shè)存在的問(wèn)題,從人才培養(yǎng)機(jī)制入手,為我國(guó)飼料產(chǎn)業(yè)國(guó)際化人才培養(yǎng)提供支持。在此背景下,本文對(duì)一帶一路背景下飼料產(chǎn)業(yè)人才創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制進(jìn)行研究,首先對(duì)一帶一路背景下飼料產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的影響進(jìn)行深入分析,發(fā)現(xiàn)一帶一路背景下對(duì)飼料產(chǎn)業(yè)人才專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)要求更高、人才創(chuàng)新培養(yǎng)方式更靈活、人才國(guó)際化程度要求高的現(xiàn)狀,因此,本文認(rèn)為,飼料產(chǎn)業(yè)人才的創(chuàng)新培養(yǎng)存在一定的問(wèn)題,只有針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整改,才能真正帶動(dòng)飼料產(chǎn)業(yè)人才的發(fā)展。
1.1 對(duì)飼料產(chǎn)業(yè)人才專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)要求更高為滿(mǎn)足我國(guó)一帶一路相關(guān)政策的要求,實(shí)現(xiàn)企業(yè)合作共贏的目的,需要人才支持。人才的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是飼料產(chǎn)業(yè)加入一帶一路發(fā)展的核心因素,且一帶一路對(duì)人才的要求更高,不能再用傳統(tǒng)的人才發(fā)展思路指導(dǎo)飼料產(chǎn)業(yè)發(fā)展。一帶一路對(duì)飼料產(chǎn)業(yè)人才專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)要求高體現(xiàn)在以下方面:(1)需要有良好的語(yǔ)言基礎(chǔ),能滿(mǎn)足企業(yè)溝通需要,還要能熟練掌握貿(mào)易國(guó)家的政策、人文特點(diǎn)、文化、金融、貿(mào)易、法規(guī)等內(nèi)容;(2)對(duì)一帶一路相關(guān)政策有足夠的了解,能運(yùn)用好政策優(yōu)勢(shì),符合一帶一路的發(fā)展要求。總的來(lái)說(shuō),飼料產(chǎn)業(yè)要走向國(guó)際,對(duì)飼料產(chǎn)業(yè)人才專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求(宋發(fā)富等,2018)。
1.2 飼料產(chǎn)業(yè)人才創(chuàng)新培養(yǎng)方式更靈活以互聯(lián)網(wǎng)為主的新技術(shù)在各行各業(yè)廣泛應(yīng)用,為飼料產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)帶來(lái)了重要的輔助作用。由于一帶一路背景下企業(yè)之間的合作交流大多通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展,利用互聯(lián)網(wǎng)能更快捷地幫助企業(yè)溝通,收集人才發(fā)展所需的技術(shù)、信息,從而提升人才創(chuàng)新培養(yǎng)的針對(duì)性。如飼料產(chǎn)業(yè)人才在國(guó)際合作下需要有較強(qiáng)的語(yǔ)言能力,可以借助互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),還可以利用網(wǎng)絡(luò)資源實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言鍛煉,更好的輔助飼料產(chǎn)業(yè)人才提升語(yǔ)言技巧和溝通技巧。此外,一帶一路背景下要充分借鑒其他國(guó)家人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)和方法,不應(yīng)只采用高校培養(yǎng)的單一方式,可以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教合作、聯(lián)合辦學(xué)、崗位交流、人才引進(jìn)等方式豐富人才創(chuàng)新培養(yǎng)形式,滿(mǎn)足飼料產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中對(duì)不同人才技能的需求。綜合來(lái)看,只有實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的國(guó)際化合作,采用資源共享的培養(yǎng)方式,才能不斷滿(mǎn)足飼料產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)要求(周秀瓊等,2018)。
1.3 對(duì)飼料產(chǎn)業(yè)人才國(guó)際化程度要求高在一帶一路背景下,中國(guó)飼料行業(yè)要發(fā)展壯大,飼料產(chǎn)業(yè)的人才至關(guān)重要,其必須具備國(guó)際化合作人才的特征。要求飼料產(chǎn)業(yè)人才具有較好的語(yǔ)言能力,一帶一路的許多企業(yè)并非以英語(yǔ)為母語(yǔ),我國(guó)飼料產(chǎn)業(yè)與這些企業(yè)合作需要具有良好的語(yǔ)言能力,如英語(yǔ)、小語(yǔ)種、商業(yè)語(yǔ)言等,從而更好的滿(mǎn)足企業(yè)交流的需要。此外,也要求飼料產(chǎn)業(yè)人才具有良好的合作交流能力,需要了解一帶一路沿線國(guó)家的相關(guān)企業(yè)政策、營(yíng)商環(huán)境、對(duì)外貿(mào)易政策等內(nèi)容,并能依托這些政策進(jìn)行企業(yè)合作,從而與不同政策環(huán)境、文化環(huán)境下的企業(yè)之間加強(qiáng)合作。只有這樣才能讓我國(guó)飼料行業(yè)在國(guó)際上站穩(wěn)腳跟,提升自己在國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(范新民和高志懷,2018)。
“一帶一路”大背景下,與需求相比,現(xiàn)有的飼料產(chǎn)業(yè)發(fā)國(guó)際化人才還存在較大差距。主要體現(xiàn)在以下3個(gè)方面。
2.1 飼料產(chǎn)業(yè)國(guó)際化人才培養(yǎng)不足基于目前飼料產(chǎn)業(yè)國(guó)際化人才的數(shù)量、基本素養(yǎng)看,與飼料產(chǎn)業(yè)深度參與一帶一路發(fā)展所需要的國(guó)際化人才需求之間還有一定的差異。這是因?yàn)轱暳袭a(chǎn)業(yè)參與一帶一路政策的積極性較高,企業(yè)之間的合作交流較為密切,且飼料產(chǎn)業(yè)數(shù)量眾多,導(dǎo)致在飼料產(chǎn)業(yè)國(guó)際化人才供給和需求之間存在供給不足的問(wèn)題,國(guó)際化人才數(shù)量不能滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展需要,特別是頂級(jí)的國(guó)際化人才稀缺。在國(guó)際化人才素養(yǎng)上看,由于我國(guó)飼料產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)模式還不夠成熟,新技術(shù)、新方式和教育資源不平衡等問(wèn)題,導(dǎo)致對(duì)飼料產(chǎn)業(yè)國(guó)際化人才培養(yǎng)上還有較大的提升空間。飼料產(chǎn)業(yè)相關(guān)人才對(duì)國(guó)際化知識(shí)儲(chǔ)備與需求之間存在差距,不能很好的在企業(yè)合作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)(趙路等,2017)。
2.2 飼料產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新方式不夠歐美等國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家在飼料行業(yè)發(fā)展較早,培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀的人才,并且其在人才培養(yǎng)體系和模式已較為成熟,但我國(guó)在飼料產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新方式不夠。一方面,沒(méi)有和國(guó)外一些知名企業(yè)及院校建立專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)合作項(xiàng)目,使得我國(guó)飼料行業(yè)培養(yǎng)的人才都是在自己固有認(rèn)知模式和體系下培養(yǎng)出來(lái)的,不具備國(guó)際性思維和眼光,同時(shí)也沒(méi)有具備國(guó)際頂尖的知識(shí)和技能儲(chǔ)備,導(dǎo)致我國(guó)飼料行業(yè)的國(guó)際化人才和國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家的人才體現(xiàn)出很大差距(穆正禮等,2017)。另一方面,我國(guó)飼料行業(yè)在國(guó)際化人才引進(jìn)政策和制度中,由于國(guó)有企業(yè)自身的特殊性,使其對(duì)海外頂尖高層次人才的引進(jìn)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)完全開(kāi)放,而對(duì)私營(yíng)飼料企業(yè)來(lái)講,雖然其試圖通過(guò)更加國(guó)際化的管理方式和先進(jìn)的技術(shù)來(lái)提升自己在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),但由于其自身規(guī)模和收益并不是很高,導(dǎo)致其沒(méi)有足夠的資本實(shí)施人才引進(jìn)政策(陳海燕等,2017)。
2.3 飼料產(chǎn)業(yè)人才創(chuàng)新培養(yǎng)頻率不足一帶一路背景下還存在飼料產(chǎn)業(yè)人才創(chuàng)新培養(yǎng)頻率不足的問(wèn)題,這是由于飼料企業(yè)管理者對(duì)飼料產(chǎn)業(yè)人才創(chuàng)新培養(yǎng)缺乏完善的機(jī)制和培訓(xùn)計(jì)劃,飼料產(chǎn)業(yè)一帶一路的人才培養(yǎng)往往根據(jù)企業(yè)當(dāng)下需要進(jìn)行開(kāi)展,沒(méi)有及早進(jìn)行謀劃,導(dǎo)致存在現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)的問(wèn)題,培訓(xùn)頻次也相對(duì)較低,不能滿(mǎn)足一帶一路人才培養(yǎng)的學(xué)時(shí)要求(余淑秀等,2017)。另一方面,人才培養(yǎng)需要消耗較多的資金和物力,由于部分飼料企業(yè)缺乏培養(yǎng)資金,部分飼料企業(yè)只能通過(guò)降低培養(yǎng)頻率來(lái)減少人力資源培養(yǎng)成本。
3.1 重視飼料產(chǎn)業(yè)國(guó)際化人才培養(yǎng)在一帶一路背景下,飼料產(chǎn)業(yè)國(guó)際化人才培養(yǎng)不足,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)國(guó)際化人才培養(yǎng)的重視程度,優(yōu)化飼料產(chǎn)業(yè)人才創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制,具體可以從以下幾個(gè)方面提升:(1)明確國(guó)際化人才培養(yǎng)方向。飼料產(chǎn)業(yè)國(guó)際化人才培養(yǎng)應(yīng)立足企業(yè)發(fā)展需求,把握一帶一路背景下人才所需具備的技能,進(jìn)而進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)。特別是要加強(qiáng)了解國(guó)際合作的政策、宏觀環(huán)境、語(yǔ)言能力、相關(guān)法律法規(guī)等內(nèi)容。(2)國(guó)際化人才培養(yǎng)要善于借鑒經(jīng)驗(yàn)和方法,學(xué)習(xí)借鑒一帶一路沿線國(guó)家人才創(chuàng)新培養(yǎng)理念、經(jīng)驗(yàn)、方法,必要時(shí)可以加強(qiáng)國(guó)際合作,善于利用一帶一路的平臺(tái)進(jìn)行資源共享(寸守棟和楊紅英,2017)。(3)具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作及組織、管理能力,能更好的面對(duì)來(lái)自世界各地的人才,并與其進(jìn)行深度合作,發(fā)揮決定性作用。
3.2 利用互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)創(chuàng)新培養(yǎng)方式我國(guó)飼料行業(yè)發(fā)展較晚,規(guī)模較小,人才貯備少,目前在人才培養(yǎng)模式還很不成熟,必須盡快改變國(guó)內(nèi)固有培養(yǎng)模式,創(chuàng)新靈活培養(yǎng)方式,彌補(bǔ)人才短板。從綜合人才需求、供給模式看,目前“一帶一路”人才培養(yǎng)主要采取人力資本管理要素互補(bǔ)、模塊化產(chǎn)學(xué)結(jié)合、與供給側(cè)聯(lián)合培養(yǎng)等多種方式進(jìn)行培養(yǎng)(闞閱和周谷平,2016)。在互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)應(yīng)用方面,飼料產(chǎn)業(yè)亟須從人才培養(yǎng)平臺(tái)上進(jìn)行創(chuàng)新,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、直播課程、網(wǎng)絡(luò)課堂等創(chuàng)新工具優(yōu)化培養(yǎng)模式,為飼料產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展提供技術(shù)支持。
3.3 加強(qiáng)對(duì)飼料產(chǎn)業(yè)人才的創(chuàng)新培養(yǎng)頻率在飼料產(chǎn)業(yè)人才創(chuàng)新培養(yǎng)頻率上,飼料企業(yè)需要根據(jù)發(fā)展需要制定人才培養(yǎng)規(guī)劃,對(duì)培養(yǎng)的課時(shí)、時(shí)間分布進(jìn)行合理安排,保證飼料企業(yè)人才培養(yǎng)節(jié)奏,使飼料產(chǎn)業(yè)職工能更好的掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,提升一帶一路相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性(王丹和魯剛,2015)。為滿(mǎn)足飼料產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)頻次,減少飼料產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)成本,企業(yè)之間可以建立合作機(jī)制,通過(guò)聯(lián)合培養(yǎng)、共同培養(yǎng)的形式滿(mǎn)足培訓(xùn)頻次要求,給予飼料產(chǎn)業(yè)職工更多課程學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),滿(mǎn)足不同人才的多元化發(fā)展需要。
綜上所述,一帶一路對(duì)飼料產(chǎn)業(yè)人才專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和人才國(guó)際化程度要求更高,要求企業(yè)人才創(chuàng)新培養(yǎng)方式更靈活,但目前一帶一路背景下飼料產(chǎn)業(yè)人才的創(chuàng)新培養(yǎng)仍然存在以下問(wèn)題,如飼料產(chǎn)業(yè)國(guó)際化人才培養(yǎng)不足、人才培養(yǎng)創(chuàng)新方式不夠、人才創(chuàng)新培養(yǎng)頻率不足等,只有重視飼料產(chǎn)業(yè)國(guó)際化人才培養(yǎng)、利用互聯(lián)網(wǎng)等創(chuàng)新培養(yǎng)方式,加強(qiáng)對(duì)飼料產(chǎn)業(yè)人才的創(chuàng)新培養(yǎng)頻率,才能真正有利于飼料產(chǎn)業(yè)人才創(chuàng)新發(fā)展。