王卉
中西方音樂(lè)史具有不同的淵源與方式。在中國(guó)音樂(lè)文化中,最重要的樂(lè)器就是弦樂(lè),弦樂(lè)優(yōu)美而緩慢。在西方音樂(lè)文化中,重金屬樂(lè)器最流行的就是鋼琴,鋼琴曲及其他樂(lè)器一般都可為歌舞而伴奏。隨著社會(huì)科技的發(fā)展,人們開始研究和生產(chǎn)更多的音樂(lè)工具,這些樂(lè)器在音色、演奏能力和演奏技巧上都有很大進(jìn)步。在民族歌曲的演唱中,鋼琴這一樂(lè)器特別適合作為伴奏用。民族歌曲在音樂(lè)中所處的獨(dú)特地位,使其演唱受到越來(lái)越多的關(guān)注。盡管鋼琴伴奏不如西方歌舞劇純潔而細(xì)膩,但在演奏特點(diǎn)、演奏能力和民族特色等方面具有鮮明的民族性和時(shí)代性,與現(xiàn)代音樂(lè)的發(fā)展和人們的音樂(lè)品味相適應(yīng)。
民族歌曲演唱中需要鋼琴伴奏與演奏。歌唱家要充分把握歌曲的情感特點(diǎn)和風(fēng)格,才能唱得好。盡管鋼琴伴奏起到了電影般的作用和輔助作用,但只有在與伴奏的默契配合下,作品才能演奏得更好。
一位優(yōu)秀的鋼琴即興演奏者能在短時(shí)間內(nèi)抓住作品的風(fēng)格特點(diǎn),重新設(shè)計(jì)作品,與歌唱家完美結(jié)合。一位好歌唱家只能在電影中簡(jiǎn)潔活潑地扮演一位好的伴奏。通常人們把民族聲樂(lè)表演稱為二度創(chuàng)作。這次鋼琴伴奏,她的舞臺(tái)表演給了我一個(gè)充分展示自己音樂(lè)素養(yǎng)的好機(jī)會(huì)。這樣可以更好地激發(fā)聽眾的情感,使他們?nèi)谌胍魳?lè)中,從而體會(huì)到民族音樂(lè)的獨(dú)特之處和優(yōu)美之處。
在民族音樂(lè)表演中,鋼琴伴奏起著兩大作用。第一,鋼琴伴奏起著渲染民族情感的作用。從這個(gè)角度上說(shuō),它促進(jìn)了民族音樂(lè)作品的節(jié)奏,力度,調(diào)和著蘊(yùn)涵在作品中的情感。這種鋼琴伴奏的功能,引導(dǎo)表演者在舞臺(tái)上進(jìn)入主題情緒,提高表演效果。第二就是提升功能,是鋼琴伴奏能運(yùn)用自己的節(jié)奏和速度來(lái)提升演奏效果。因?yàn)橐魳?lè)的基礎(chǔ)是節(jié)奏,而速度是音樂(lè)表現(xiàn)的支柱。民族音樂(lè)作品演奏中,彈奏與旋律聲之間的關(guān)系是"重唱"或"旋轉(zhuǎn)木馬",鋼琴即興演奏能補(bǔ)充更多的情感,創(chuàng)造一個(gè)意境,增加民族音樂(lè)的豐富性,使民族音樂(lè)形象的更加生動(dòng)、豐富。而鋼琴伴奏的重要性則在于它能與音樂(lè)藝術(shù)家相互支持與配合,總之,優(yōu)秀的民族音樂(lè)表演,鋼琴伴奏的重要性是不可忽視的。
“民族歌曲”是少數(shù)民族在歷史長(zhǎng)河中創(chuàng)造出來(lái)的寶貴精神財(cái)富,是中國(guó)特有的民族音樂(lè)文化,其民歌在內(nèi)容、意境、演唱風(fēng)格等方面都具有中國(guó)傳統(tǒng)特色。雖然鋼琴才是真正的西方樂(lè)器,但是其金屬器的結(jié)構(gòu)和各種層次的音色,使它能輕而易舉地演奏出美妙的音樂(lè),無(wú)論哪種類型的音樂(lè)演奏都能滿足內(nèi)心的想法。隨著鋼琴伴奏的興起,中國(guó)民歌在舞臺(tái)上呈現(xiàn)出傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交錯(cuò),這種表演形式本身就很獨(dú)特,能夠吸引觀眾[1]。
我國(guó)按照不同民族、不同文化背景的民歌的類型和色彩,可將其劃分為:西南高原多民族民歌區(qū)、北部草原文化民歌區(qū)、西藏民歌區(qū)。民族歌曲的節(jié)奏是多變的,中國(guó)民樂(lè)中有很多技術(shù)類的歌曲,比如《散板》中就出現(xiàn)了大量的節(jié)奏類型,它們具有不同的時(shí)間價(jià)值、強(qiáng)度和時(shí)間位置感等特點(diǎn),所以,少數(shù)民族歌曲唱起來(lái)很有激情。少數(shù)民族歌曲往往采用即興創(chuàng)作,如果這種少數(shù)民族歌曲同鋼琴伴奏一起出現(xiàn)在同一舞臺(tái)上,往往會(huì)表現(xiàn)出獨(dú)特的表演技巧,給人一種特別的熱情和寧?kù)o[2]。
鋼琴曲是西方樂(lè)器的一種,它代表了西方文化,而中國(guó)少數(shù)民族歌曲則代表了中國(guó)文化。琴曲與中國(guó)少數(shù)民族歌曲的融合,又是中西音樂(lè)文化互動(dòng)的結(jié)果,具有極強(qiáng)的民族性,少數(shù)民族歌曲獨(dú)特的音樂(lè)技法、音樂(lè)動(dòng)作和演唱內(nèi)容都體現(xiàn)了中國(guó)的地域性和民族性。就像中國(guó)西部的新疆民歌,受外來(lái)文化的影響,旋律活潑獨(dú)特,結(jié)構(gòu)規(guī)整對(duì)稱,意境熱烈歡快,大量的弱起跑桿、各種同步節(jié)奏類型和7/8節(jié)奏的歌曲都非常常見。以鋼琴為伴奏曲,就需要突出其民族特色。鋼琴伴奏可以給少數(shù)民族民歌帶來(lái)多元文化的美,在表演上和民族特色上都體現(xiàn)出多元文化的融合美,這符合費(fèi)孝通先生的心愿,也是一種文化的"美與社區(qū),世界和諧"。
(1)對(duì)少數(shù)民族歌曲的深刻理解。民族歌曲的即興伴奏需要對(duì)作品有深刻的理解和把握,尤其是表現(xiàn)民族歌曲的蒙語(yǔ)、藏語(yǔ)、韓語(yǔ)、壯語(yǔ)等特點(diǎn)的歌曲,其總體特征、曲調(diào)特征、歌詞和情感等都需要在作品中體現(xiàn)。唯有以此為基礎(chǔ),我們才能更好地相伴。良好的鋼琴伴奏必須具備全面的音樂(lè)知識(shí)和良好的音樂(lè)情感,才能對(duì)作品有更好地理解[4]。(2)熟練的鋼琴伴奏能力。鋼琴即興伴奏是建立在旋律和和聲結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上的。為了達(dá)到完美的效果,必須具備扎實(shí)的鋼琴技巧和音樂(lè)創(chuàng)作理論基礎(chǔ),并運(yùn)用和聲和曲式演奏的理論知識(shí)。所以,有必要斟酌音階,練習(xí)24 大、小調(diào)的琵琶音和弦。傳達(dá)旋律是一項(xiàng)困難的技能,所以綜合運(yùn)用鋼琴技巧和即興伴奏需要很長(zhǎng)時(shí)間。(3)伴奏者與歌唱者的配合。伴奏是聲樂(lè)創(chuàng)作中不可缺少的“配角”。那是該作品的第二次創(chuàng)作。在演唱過(guò)程中,伴奏者必須通過(guò)自己對(duì)歌曲的理解,根據(jù)作品的風(fēng)格和情感添加一些伴奏技巧,將歌唱家和伴奏音樂(lè)完美結(jié)合。但每一個(gè)伴奏對(duì)作品的理解各不相同,只要能與演唱人完美結(jié)合,也能產(chǎn)生很好的效果,這叫作“默契”。樂(lè)手在伴奏的過(guò)程中,既要與歌手合奏旋律,又要將其內(nèi)容、風(fēng)格、情感的張揚(yáng),與歌曲的內(nèi)容、思想、風(fēng)格、情感達(dá)到完美契合[5]。(4)以量變促成質(zhì)變。為了在作品的渲染過(guò)程中快速識(shí)別作品的風(fēng)格,組織和諧的和聲架構(gòu),需要對(duì)作品進(jìn)行大量的實(shí)踐。唯有如此,才能學(xué)以致用。通過(guò)不斷地工作和學(xué)習(xí),可以對(duì)不同風(fēng)格的作品有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),也只有演奏大量的音樂(lè)作品,才能體會(huì)不同的音樂(lè)風(fēng)格,豐富音樂(lè)的表現(xiàn)形式,保持不同的音樂(lè)品質(zhì)。(5)綜合能力的運(yùn)用。即興伴奏中常會(huì)出現(xiàn)各種意想不到的情況,如:歌手不能把握節(jié)奏,音調(diào)不夠準(zhǔn)確,伴奏必須有很強(qiáng)的覺(jué)悟和節(jié)奏感,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,一個(gè)好的伴奏能讓歌手演奏有力,讓音樂(lè)享受[6]。
綜上所述,中國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)的視野寬廣,歷史悠久,少數(shù)民族歌曲鋼琴即興伴奏研究也是針對(duì)少數(shù)民族音樂(lè)文化的研究。通過(guò)對(duì)少數(shù)民族歌曲即興伴奏問(wèn)題的探討,使演奏者在學(xué)習(xí)、演奏即興伴奏時(shí)能夠掌握和了解、演奏中遇到的不同情況和問(wèn)題,并提出相應(yīng)的對(duì)策。