鄭泉城
摘要:隨著素質(zhì)教育的觀念越來越深入人心,非專業(yè)技能中的人際交往能力也成為了所有在校高職生必須要面對解決的現(xiàn)實問題,了解人際關(guān)系的特點是解決問題的第一步。在今天構(gòu)建社會主義和諧社會的時代背景下,作為大學(xué)生中重要而特殊的群體—高職學(xué)生的人際關(guān)系越來越引起社會的關(guān)注,也成為高職院校學(xué)生思想政治教育研究的重要課題之一。
關(guān)鍵詞:高職學(xué)生;心理;人際關(guān)系
一、高職學(xué)生的人際關(guān)系的現(xiàn)狀
(一)學(xué)生人際交往范圍、對象逐漸擴大。調(diào)查顯示有近六成的高職生在進入學(xué)校后能很快調(diào)整好心態(tài),重新適應(yīng)新的校園生活和環(huán)境,他們對搞好與老師、同學(xué)關(guān)系相對比較重視,人際交往的范圍也不再局限于班級和寢室,而是擴展到了不同系部、不同年級甚至整個校園及校園外其他學(xué)校等等。
(二)學(xué)生人際交往的手段也呈多元化趨勢,調(diào)查顯示絕大多數(shù)學(xué)生除了用最原始最普通的面對面聊天來進行溝通交流外,還延伸為越來越多的學(xué)生開始使用現(xiàn)代化通訊聯(lián)絡(luò)工具如微信、微博、QQ、論壇以及聚會、結(jié)伴出游、參加社團、體育、文藝等集體活動來進行溝通交流。
(三)學(xué)生進行人際交往的動機相對比較單純,功利色彩不太濃厚。有近八成的學(xué)生認(rèn)為進行人際交往主要出于情感滿足的需要,他們表示通過人際交往能認(rèn)識更多志同道合的朋友,從別人身上學(xué)到自己所不會的一些東西,由此開拓自己的視野,增長自己的見識,讓自己身心變得更輕松愉快,而認(rèn)為進行人際交往只不過彼此互相利用,純粹利益關(guān)系的學(xué)生只占15.6%。
二、人際關(guān)系失諧現(xiàn)象和成因
雖然高職學(xué)生人際交往的整體情況比較良好,但不容忽視的是從調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)一些高職生在人際交往方面存在著比較嚴(yán)重的問題和缺陷。首先表現(xiàn)為一些學(xué)生和同學(xué)相處較差,沒有多少朋友。在受訪的高職生中有的學(xué)生表示和寢室、班上同學(xué)關(guān)系比較緊張,更有的學(xué)生不和寢室同學(xué)說話。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生在和同學(xué)相處時一切以自我為中心,做事時從不考慮其他同學(xué)的感受,我行我素。有的學(xué)生對班上來自不同地區(qū)同學(xué)的生活習(xí)慣、行為方式不能做到相互忍讓,相互適應(yīng),有的學(xué)生在無意做錯了事或損害了別人時不愿主動承認(rèn)錯誤或進行道歉。一些學(xué)生還缺乏集體歸屬感,集體意識比較薄弱。有一部分學(xué)生對寢室、班級如打掃衛(wèi)生諸如此類的集體事物漠不關(guān)心,不愿參加寢室、班級或?qū)W校任何形式的集體活動。另外有一部分學(xué)生在校感到寂寞孤獨,缺乏知心朋友?,F(xiàn)實中有的學(xué)生在校出行常常獨自一人,形單影只,沒有同學(xué)玩伴,知心朋友幾乎沒有,感到在學(xué)校比較孤單寂寞,平時很難找到能促膝談心的老師、同學(xué)的學(xué)生比例也占到了將近四成。還有的學(xué)生在心理上存在著一定的問題,表現(xiàn)為抑郁、焦慮、敏感、沖動及猜疑、妒嫉等,尤其一些學(xué)生對家庭條件好以及學(xué)習(xí)優(yōu)異,受到老師較多關(guān)注的同學(xué)有比較強的敵意和嫉妒心理。
三、高職院校學(xué)生和諧人際關(guān)系構(gòu)建的實施原則和途徑
首先,應(yīng)學(xué)會尊重其他同學(xué),不論其他同學(xué)出身如何,學(xué)習(xí)如何,都應(yīng)真心實意地與他人相處,不宜貶低或譏笑他人。保持樂觀開朗的心態(tài),與人交談時保持微笑,相信每個人都喜歡跟樂觀的人交朋友,快樂是會傳遞的。要樂于助人,在自己能力范圍內(nèi),積極幫助那些有困難的同學(xué),如此一來,定能為自己積累好人緣。鍛煉自己的表達能力,語言是一門藝術(shù),同樣一件事,采用不同的表達方式,其結(jié)果或許是大相徑庭的,要學(xué)會用正確的方式解決糾紛。學(xué)會傾聽他人的訴說,每個人在遇到煩心事時都想跟身邊的朋友聊一聊,如果有人找你聊天,不妨靜下心來傾聽,積極幫助他們分析問題。要講究誠信,不是說別人的忙我們都要幫,但是一旦答應(yīng)了別人的事,就應(yīng)當(dāng)一心一意的完成它,要為自己樹立良好的信譽。
其次和人相處要親切,熱心。愛擺架子的人,人人看見都會敬而遠之。能夠隨時隨地放下身份地位,和其它人愉快相處,這樣的人才讓人由衷喜愛。不論是大官、大老板、大人物、大明星,樂于接近周圍的人,隨時保持快活的心情,愿意說些家常話,這種和自己家人一樣的親切態(tài)度,往往使人樂于接近,而且發(fā)自真心地受到吸引。在團體中熱心的人,總會得到別人的尊敬。很多人為了一些小事,怕麻煩,只會一味的推托,總是覺得為什么是我來做,總是怕吃虧,這樣的人是不易受歡迎的。熱心的人,很多大家正需要幫忙時,他會挺身而出來做;有時會不計較自己損失的利益來造福大眾,這樣的人,我們往往會對他的所作所為感到感謝,感到敬重他。
最后要保持心情開朗幽默。每天開開心心的人,誰見了都會喜歡。臉上帶著笑容,與他見面也會覺得自己變愉快,這種樂觀的態(tài)度心情不自覺的就會感染到身旁的人,大家不由自主的就會想找他接近。會說笑逗大家開心的人,去哪兒都占了上風(fēng)。人人都喜愛開心果,誰愛愁眉苦臉呢?雖然或許他們背后有滿腹苦水,但是面對大家時還是把歡笑帶出來,誰能不愛他們呢?
另外還有兩個很重要的條件就是“人緣”與“親和力”。總是會有一些人生來就帶有一種特質(zhì),人緣就是特別好,大家提到他時就會有不一樣的反應(yīng),所以如果你擁有一身好的條件,但人緣不好的話,還是失敗的。
在當(dāng)今這個開放的社會里,良好的的人際關(guān)系,對成就事業(yè)的重要性越來越凸現(xiàn)和迫切,美國著名心理學(xué)家戴爾.卡耐基也曾這樣說:“一個人事業(yè)上的成功,只有百分之十一是由于他的專業(yè)技術(shù),另外的百分之八十要靠人際關(guān)系、處世技巧?!彼宰鳛楫?dāng)代的高職生不僅要努力掌握專業(yè)技能,更要提高自己的人際交往能力,學(xué)會與社會互動,只有這樣才能成為社會所需要的健全的合格人才。
參考文獻
[1]馮霞.新時期高職院校大學(xué)生和諧人際關(guān)系問題研究與探索《價值工程》,2013.
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