解析創(chuàng)新思維在概念書籍中的應(yīng)用

楊柳

對(duì)概念書籍進(jìn)行全方位、多緯度的演繹，在實(shí)際研究過程中所不能忽略的是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化以及文化內(nèi)涵，更需要注重書籍本身的功能性，設(shè)計(jì)的過程中要從創(chuàng)意、創(chuàng)新以及缺位性出發(fā)，將概念書籍打造成為適合全年齡段都能夠閱讀的優(yōu)秀文字載體。希望通過本文的論述能夠相關(guān)行業(yè)的從業(yè)者提供一定的幫助與借鑒，并且推動(dòng)我國新概念書籍的快速發(fā)展。

一、概念書籍的預(yù)定義

很多從業(yè)者對(duì)于概念書籍的定義可能還不是很了解，筆者認(rèn)為概念書籍是以傳統(tǒng)書籍為基礎(chǔ)，通過材料以及制作工藝的應(yīng)用打造一種全新的閱讀形式以及書籍形式。在概念書籍設(shè)計(jì)的過程中既包含有對(duì)于“書”的理性編輯框架以及物性造型框架，并且還能夠在書籍內(nèi)容傳達(dá)形式上完成創(chuàng)新能。是為了突破傳統(tǒng)書籍閱讀模式，開拓書籍閱讀新方法而尋求的一種新書籍設(shè)計(jì)語言。概念書籍主要是在文字內(nèi)容的表現(xiàn)形式上進(jìn)行積極地創(chuàng)新，尚未在市場(chǎng)上流通的書籍設(shè)計(jì)均是可以稱之為概念書籍。

二、概念書籍觀念的創(chuàng)新

（一）翻閱方式的改變

人們一出生所接觸的大多都是傳統(tǒng)閱讀方式，這種閱讀模式會(huì)陪伴人們一生，但是伴隨著書籍設(shè)計(jì)的快速發(fā)展，概念書籍的出現(xiàn)使人們?cè)絹碓阶⒅亻喿x過程中的自我體驗(yàn)，針對(duì)此種情況，設(shè)計(jì)人員就會(huì)從書籍的裝幀形式、文字信息的編排設(shè)計(jì)以及書籍內(nèi)容構(gòu)架上不斷地進(jìn)行創(chuàng)新，從而優(yōu)化讀者在閱讀概念書籍過程中的體驗(yàn)，這是對(duì)傳統(tǒng)書籍閱讀方式極大的突破。在未來的發(fā)展中，數(shù)據(jù)地翻閱方式依舊會(huì)有很強(qiáng)的可塑性以及無限想象的空間，可以增加讀者在翻閱過程中的趣味性以及互動(dòng)性，能夠有效地改變傳統(tǒng)翻閱方式枯燥無味的情況，增加書籍的娛樂性。打造一個(gè)趣味性或者是耐人尋味的閱讀體驗(yàn)，書籍設(shè)計(jì)者不能局限現(xiàn)在傳統(tǒng)書籍所固定的模式下，需要通過巧妙的構(gòu)思讓讀者與書籍進(jìn)行互動(dòng)，使兩者融為一體，并且促使讀者也參與到書籍的信息傳遞過程中來。

舉例來說：在筆者所看到的國外一本名叫《zoo in my hand》時(shí)，就被其三維立體形態(tài)的數(shù)據(jù)翻閱方式所吸引。該書的創(chuàng)作者在實(shí)際的書籍設(shè)計(jì)過程中將各種剪紙、立體紙質(zhì)模型都應(yīng)用了進(jìn)來，所以該書在讀者實(shí)際的閱讀過程中能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的動(dòng)手能力，特別適用于幼兒智力開發(fā)階段書籍的設(shè)計(jì)。在讀者閱讀的過程中，讀者需要沿著每一頁的剪切線進(jìn)行剪裁，從而能夠形成各種輪廓，再將其對(duì)折能夠?qū)⑵胀ǖ亩S圖片轉(zhuǎn)換成為三維的立體形態(tài)，讀者能夠自己動(dòng)手創(chuàng)作出各種各樣的小動(dòng)物。在僅僅四十頁的書籍中就包含有超過二十只小動(dòng)物，對(duì)于動(dòng)物體態(tài)以及詳情的描寫不再停留在文字上，而是真正的向兒童們展現(xiàn)站著的動(dòng)物，增加了書籍的趣味性以及互動(dòng)性。通過該種折疊設(shè)計(jì)的方式不僅能夠增加書籍所包含的物態(tài)空間，并且能夠給讀者在閱讀的過程中創(chuàng)造更多的懸念，注重讀者在閱讀中的參與感，從而真正實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)與讀者之間的“交流”。并且親手進(jìn)行書籍的折疊對(duì)于讀者的閱讀體驗(yàn)來說也是一個(gè)調(diào)味劑，能夠增加紙質(zhì)書籍對(duì)于讀者的吸引力，這種互動(dòng)行為的產(chǎn)生要比文字給讀者所帶來的沖擊更加直觀，能夠讓讀者與書籍內(nèi)容產(chǎn)生更加深刻的情感共鳴。

（二）多維融合方式的呈現(xiàn)

現(xiàn)階段，傳統(tǒng)書籍在市場(chǎng)中已經(jīng)喪失了競(jìng)爭(zhēng)力，逐漸被有著多維空間變化的概念書籍所替代，并且通過概念書籍的應(yīng)用能夠給讀者帶來全新的視覺體驗(yàn)沖擊。概念書籍在實(shí)際設(shè)計(jì)的過程中，使用的是動(dòng)靜相融的結(jié)合模式，能夠?qū)r(shí)間與空間進(jìn)行巧妙的融合，從而將書籍打造成一個(gè)多維類型。有非常多專家學(xué)者稱贊概念書籍屬于內(nèi)在和外在形神兼?zhèn)涞念愋停⑶夷軌蚺c周圍的閱讀環(huán)境進(jìn)行巧妙的交融。通過該種類型的立體多維形態(tài)的轉(zhuǎn)換，不僅能夠增加書籍自身的功能性以及趣味性，還能夠?yàn)樽x者在閱讀過程中提供一個(gè)自由想象的空間，概念書籍的多維空間設(shè)計(jì)具有跨時(shí)代意義，并且能夠?qū)崿F(xiàn)多維空間的有效應(yīng)用，增加概念書籍在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。但是需要注意的是：概念書籍的多維空間利用并不能夠局限在某一種形態(tài)，而是需要對(duì)讀者的視覺角度、閱讀習(xí)慣、閱讀心理、內(nèi)容展示特點(diǎn)等方面進(jìn)行考慮，并且通過書籍的采集進(jìn)行系統(tǒng)化的處理，不斷地促進(jìn)概念書籍空間設(shè)計(jì)質(zhì)量的提升。

（三）五官體驗(yàn)的延伸

感官是客觀事物在人腦中的直接反映，客觀事物能夠通過自身的刺激直接作用于人的身體器官。但是從分析角度的不同進(jìn)行考慮，可以將感覺分為以下五種，分別是：視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺，以上五感覺使人們?cè)谶M(jìn)行認(rèn)知活動(dòng)的基礎(chǔ)條件，并且也是優(yōu)秀審美習(xí)慣形成必不可少的心理?xiàng)l件。在概念書籍設(shè)計(jì)的過程中需要設(shè)計(jì)者將感官的作用最大化，充分考慮此書籍能夠?qū)ψx者的哪些感官產(chǎn)生刺激，因?yàn)楦泄僮陨砭哂幸欢ǖ淖杂尚耘c延伸性，所以感官設(shè)計(jì)成為概念書籍創(chuàng)作過程中十分重要的元素。概念書籍在實(shí)際的設(shè)計(jì)過程中更加注重感官之間的綜合性應(yīng)用以及交融，通過理性以及感性的思維方式能夠?qū)⒃O(shè)計(jì)理念完全體現(xiàn)在感官設(shè)計(jì)中，將書籍對(duì)讀者的感官刺激提升到最優(yōu)狀態(tài)。

三、概念書籍形態(tài)的創(chuàng)新

通過概念書籍的應(yīng)用幫助讀者從感官、觸覺發(fā)揮作用的過程中更好地體驗(yàn)到書籍所表達(dá)的內(nèi)涵以及內(nèi)容，給讀者一種全新的視覺以及觸覺體驗(yàn)，對(duì)傳統(tǒng)閱讀方式進(jìn)行革新。除此之外，概念書籍對(duì)于傳統(tǒng)模式的材料選擇也產(chǎn)生了變化，為了能夠滿足概念書籍能夠?qū)ψx者視覺以及觸覺帶來體驗(yàn)的效果，需要根據(jù)書籍原本的內(nèi)涵，發(fā)揮材料與內(nèi)容以及制作工藝的最大化價(jià)值，通過創(chuàng)新思維的應(yīng)用為概念書籍的設(shè)計(jì)與發(fā)展打造更加廣闊的發(fā)展前景。

（一）書籍形態(tài)的改變

伴隨著人們生活方式改變，傳統(tǒng)的書籍形態(tài)已經(jīng)不能夠滿足人們隨時(shí)隨地進(jìn)行閱讀的需求，針對(duì)此種情況，書籍的形態(tài)也逐漸向著多元化的方向發(fā)展，人們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的書籍形態(tài)。特別是創(chuàng)新了書籍形態(tài)設(shè)計(jì)的固有模式，大膽地對(duì)書籍原有的形態(tài)進(jìn)行創(chuàng)新性發(fā)展，并且通過新的設(shè)計(jì)理念的應(yīng)用不斷地尋求新的書籍表現(xiàn)形態(tài)，給讀者帶來全新的閱讀形態(tài)體驗(yàn)。通常外部形態(tài)會(huì)給讀者留下十分深刻的影響，并且會(huì)對(duì)讀者后來的閱讀心理以及視覺感受產(chǎn)生影響，那么就需要對(duì)外部形態(tài)進(jìn)行優(yōu)化，使其內(nèi)部形態(tài)與外部形態(tài)形成相互呼應(yīng)的狀態(tài)，將整個(gè)書籍的形態(tài)設(shè)計(jì)融合為一個(gè)整體，能夠?yàn)樽x者帶來更好的形態(tài)體驗(yàn)。

（二）內(nèi)容的整合與構(gòu)建

在概念書籍設(shè)計(jì)的過程中，不應(yīng)當(dāng)將創(chuàng)新思維僅僅應(yīng)用到視覺效果的發(fā)展上，還應(yīng)當(dāng)不斷地進(jìn)行形態(tài)創(chuàng)新以及構(gòu)建，對(duì)書籍的整體內(nèi)容進(jìn)行完善，能夠使其在原本良好的視覺效果上內(nèi)容的表現(xiàn)更加完整且豐富。提升信息傳達(dá)的準(zhǔn)確性以及全面性，將書籍內(nèi)作者想要表達(dá)的內(nèi)容完整且生動(dòng)地傳達(dá)給讀者，才是概念書籍本身最大的優(yōu)勢(shì)，并且尋找最合適的視覺表達(dá)要求來完善書籍的表達(dá)方式。

四、概念書籍材料的創(chuàng)新

伴隨著實(shí)際科技的快速發(fā)展，各種新技術(shù)以及新材料不斷出現(xiàn)，這為概念書籍制作工藝的提升提供了非常多的選擇，增加了概念書籍設(shè)計(jì)的延伸性以及可能性，使概念書籍材料的應(yīng)用設(shè)計(jì)擁有更廣闊的發(fā)展空間。概念書籍的材料應(yīng)用應(yīng)當(dāng)改變傳統(tǒng)書籍中材料單一化的情況，通過不同材料的應(yīng)用來打造出一個(gè)抽象與具象相融合，規(guī)則與不規(guī)則相交替的書籍形象造型，能夠有效地提升讀者在概念書籍閱讀過程中的視覺以及觸覺感受。

但是在實(shí)際創(chuàng)新設(shè)計(jì)的過程中，還應(yīng)當(dāng)考慮如何將各種新材料完美地融入概念書籍中來，紙質(zhì)材料是書籍設(shè)計(jì)最基本的材料應(yīng)用要求，但是以紙質(zhì)材料為基礎(chǔ)可以將木材、塑料、泥土、金屬、紡織品、玻璃等各種非紙質(zhì)材料加入進(jìn)來，通過新媒介的應(yīng)用給讀者全新的體驗(yàn)。在概念書籍創(chuàng)作的過程中材料的應(yīng)用影響符合創(chuàng)作者的藝術(shù)特色，將各種材料進(jìn)行系統(tǒng)性的打破重組，從而能夠打造一種全新的藝術(shù)形式以及設(shè)計(jì)語言。除此之外，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用綜合材料制作理念來完成概念書籍的設(shè)計(jì)，不同類型的材料之間相互融合與匹配，形成多姿多樣的藝術(shù)形態(tài)，并且在實(shí)際的設(shè)計(jì)過程中還應(yīng)當(dāng)注重綠色環(huán)保意識(shí)的應(yīng)用，通過可回收材料的應(yīng)用，降低書籍的售價(jià)以及減少對(duì)環(huán)境的危害。

五、結(jié)語

在實(shí)際的概念書籍設(shè)計(jì)的過程中設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新思維的重要性，并且打破傳統(tǒng)書籍設(shè)計(jì)思維理念的禁錮，以讀者的體驗(yàn)效果進(jìn)行概念書籍設(shè)計(jì)全方位、多維度的創(chuàng)新性探索，并且在設(shè)計(jì)過程中完成自身設(shè)計(jì)理念的轉(zhuǎn)變。能夠從閱讀方式以及書籍材料等方面給讀者帶來全新的感官體驗(yàn)，并且打破傳統(tǒng)書籍僅以紙質(zhì)材料為內(nèi)容載體的單一形式。在概念書籍設(shè)計(jì)的過程中將心態(tài)性的創(chuàng)新與知識(shí)性的創(chuàng)新進(jìn)行有效融合，從而能夠在書籍的形式美上完成創(chuàng)新，并且書籍文化內(nèi)涵還不會(huì)缺失，兩種形式美能夠在此過程中得到兼顧，讓讀者在閱讀的過程中在視覺、觸覺上能夠更加直觀地感受到書籍所帶來的內(nèi)涵表達(dá)。概念書籍的創(chuàng)新設(shè)計(jì)也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行時(shí)空界限的突破，使讀者能夠通過空間思維的眼光來看到概念書籍作品，并且使書籍內(nèi)容與外在空間完成和諧共生。更為重要的是,設(shè)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)擺脫傳統(tǒng)觀念，以獨(dú)特的眼光去審視概念書籍，在把握中華民族傳統(tǒng)文化脈搏的基礎(chǔ)上，進(jìn)行思維以及概念上的創(chuàng)新與突破。