東北解放區(qū)秧歌劇中的女性形象研究

劉美洋 朱煜 徐曉杰

摘 要：1945年9月，東北文藝工作團(tuán)在東北地區(qū)開展文藝運(yùn)動(dòng)，東北文工團(tuán)開始對(duì)東北的舊秧歌、舊戲劇進(jìn)行改造，在東北開展了轟轟烈烈的秧歌劇運(yùn)動(dòng)。除此之外，東北本土人民也響應(yīng)黨的政策，踴躍進(jìn)行秧歌劇創(chuàng)作，參與秧歌劇演出，秧歌劇活躍在東北地區(qū)的大街小巷。作為獨(dú)特的藝術(shù)形象，因戰(zhàn)爭(zhēng)退出戲劇舞臺(tái)的女性，在東北秧歌劇運(yùn)動(dòng)中，逐漸成為創(chuàng)作主體。生理上遜色于男性的女性，在文藝創(chuàng)作中，以其包含女兒、妻子、母親的特殊地位重新成為完整的人，以其獨(dú)立的人格和自由的靈魂重新活躍在秧歌劇中。

關(guān)鍵詞：東北秧歌劇 婦女解放 女性形象

一、影響女性形象塑造的東北解放區(qū)環(huán)境因素

解放后的東北社會(huì)，社會(huì)話語(yǔ)叛離以男性為中心的敘述情況，女性被納入到敘述話語(yǔ)中。無(wú)論是社會(huì)生產(chǎn)、政治革新方面，還是成人教育方面，隨處可見女性的身影。在“婦女可頂半邊天”的東北地區(qū)，女性被忽視的現(xiàn)象已經(jīng)成為歷史。《合江日?qǐng)?bào)》就解放后的東北地區(qū)女性現(xiàn)狀進(jìn)行了一系列報(bào)道，以樸實(shí)的語(yǔ)言、務(wù)實(shí)的內(nèi)容記載著女性為東北解放所做的貢獻(xiàn)，女性開始在社會(huì)上找回話語(yǔ)權(quán)，為秧歌劇中的女性形象塑造打下了良好的基礎(chǔ)。

《合江日?qǐng)?bào)》對(duì)女性參與生產(chǎn)勞動(dòng)進(jìn)行大量報(bào)道，為后來(lái)的秧歌劇創(chuàng)作提供了大量素材。在黑龍江湯原、吉祥區(qū)的秋收中婦女作用極大，樺南參加秋收的婦女達(dá)總數(shù)的百分之八十，勞動(dòng)熱忱頗高，在依蘭中心區(qū)婦女秋收中，“全區(qū)共183個(gè)婦女生產(chǎn)組，組織形式可分兩種：一是婦女單獨(dú)編成組……一是參加男子組。這兩種各有好處……”a在勞動(dòng)中，女性已然可以承擔(dān)和男性一樣的工作量。由此可見，東北婦女的生產(chǎn)勞動(dòng)，就婦女自身而言，不再處于生產(chǎn)工具的地位，而是與男人平等，是全面而自由發(fā)展的人，這種平等不僅是權(quán)利的平等，更是義務(wù)的平等，把女性看作單獨(dú)的、與男性平等的人。東北女性的這種特征被廣泛運(yùn)用在后期的秧歌劇創(chuàng)作中，東北秧歌劇中塑造的典型女性形象，行為舉止處處見人格的獨(dú)立。秧歌劇 《夫婦訂生產(chǎn)計(jì)劃》 中男爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)模范，女爭(zhēng)當(dāng)生產(chǎn)模范，夫妻共同承擔(dān)生產(chǎn)勞動(dòng)。文藝來(lái)源于生活，東北婦女在秧歌劇所塑造的女性形象中能看到自身的影子，有深厚的代入感。

《合江日?qǐng)?bào)》中也有大量關(guān)于女性干部活躍在各項(xiàng)工作中的報(bào)道，“據(jù)依蘭、鶴立、集賢、寶清、林口五縣的統(tǒng)計(jì)，計(jì)有區(qū)級(jí)女干部69人，村級(jí)女干部1507人，全省已有女黨員1800人”。樺南在“九月中旬……各區(qū)單獨(dú)召開了婦女干部會(huì)議，經(jīng)討論，訂了計(jì)劃，提出任務(wù)……故在秋收中各區(qū)婦女大多數(shù)是有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃進(jìn)行的”；依蘭中心區(qū)長(zhǎng)騰村干部分頭參加秋收小組，“黨員楊秀清、王淑珍等均參加小組，推動(dòng)?jì)D女”b，組織委員及黨員苗日英以身作則，親自帶頭。這些女干部在斗爭(zhēng)、生產(chǎn)、支援前線中起到了帶頭作用，并且與廣大婦女群眾建立了聯(lián)系。秧歌劇《全家光榮》張老漢的女兒張秀蘭擔(dān)任婦女主任，以身作則，積極進(jìn)取，帶領(lǐng)全家響應(yīng)黨的號(hào)召?？梢?，解放后，東北婦女干部已經(jīng)廣泛存在。秧歌劇宣傳女性在家庭外依舊存在價(jià)值的先進(jìn)思想，自然得到了東北人民的認(rèn)同，肯定了東北秧歌劇運(yùn)動(dòng)的必要性。

在《東北日?qǐng)?bào)》《合江日?qǐng)?bào)》等資料中，每周必有一至兩篇關(guān)于東北婦女積極學(xué)習(xí)文化的報(bào)道，如湯原婦女完成秋收后開始學(xué)習(xí)文化，“在婦女干部、黨員領(lǐng)導(dǎo)下，已紛紛轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)文化的熱潮中。向陽(yáng)區(qū)合作、新民等村的婦女……成立識(shí)字班，合作村五十二名婦女由婦女主任樊桂珍、宮淑珍領(lǐng)頭參加”，“湯原香蘭區(qū)新立村、勃利吉興區(qū)等地的婦女，均自動(dòng)組織識(shí)字班，抽空到識(shí)字班里學(xué)習(xí)，最多的十天功夫?qū)W會(huì)四十三個(gè)字”c。樺川婦女王樹范白天下地干活，晚上學(xué)識(shí)字，保證一天學(xué)會(huì)五個(gè)字。從一字不識(shí)的文盲到先進(jìn)的婦女知識(shí)分子，女性在學(xué)習(xí)上的積極自主加快了她們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。接受教育的女性在遇到秧歌劇這集音樂(lè)、舞蹈、戲劇于一體的文藝形式，再難克制心中翻身做主的激動(dòng)心情，積極地參加演出。本土女性的加入，使秧歌劇這一符合東北人民審美的集體活動(dòng)掀起了更大的熱潮，1947年元宵節(jié)，哈爾濱的秧歌大賽觀眾達(dá)數(shù)十萬(wàn)。

二、東北解放區(qū)秧歌劇中的女性形象塑造

東北秧歌劇在創(chuàng)作過(guò)程中，不斷吸收東北本土素材，從滿頭銀絲的老大娘、勤勞能干的小媳婦到力爭(zhēng)先進(jìn)的女工人、雷厲風(fēng)行的女主任，農(nóng)村婦女、城市女工、婦女干部一時(shí)間都成為主要的塑造目標(biāo)，女性逐漸轉(zhuǎn)變成秧歌劇的描寫主體。

（一）發(fā)出吶喊、恢復(fù)平等的完整的人

文藝活動(dòng)中長(zhǎng)期被忽視的女性，在東北秧歌劇的創(chuàng)作中后期，受到東北本土文化的影響，重新掌握了話語(yǔ)權(quán)。1947年春節(jié)，佳木斯的街頭出現(xiàn)了一支“奇怪”的本土秧歌隊(duì)，讓人驚奇的是，這隊(duì)伍中的女演員很多，幾乎和男演員比例相當(dāng)，打破了東北女人不允許參加秧歌隊(duì)的舊俗。東北地區(qū)女性恢復(fù)了應(yīng)有的社會(huì)地位，在秧歌劇中發(fā)出女性的聲音。在工業(yè)題材和農(nóng)業(yè)題材的秧歌劇中，都塑造了發(fā)出吶喊、恢復(fù)平等的完整的女性角色。在工業(yè)題材方面，哈爾濱機(jī)械工廠、沈陽(yáng)皇姑屯工廠等聯(lián)合工廠的工人都參與了秧歌劇創(chuàng)作與演出，其中工業(yè)題材秧歌劇《模范兄妹》寫的是東北解放區(qū)某城市，鐵路女工和她的哥哥雙雙成為學(xué)習(xí)模范的故事。由于時(shí)間久遠(yuǎn)，女工姓名和具體細(xì)節(jié)已不可察，但從秧歌劇情節(jié)來(lái)看，相比農(nóng)村，解放得更徹底的東北城市，女子已經(jīng)可以依靠自己贏取榮譽(yù)，男女同工同酬、地位平等不再是妄想。由此可見，女性在東北秧歌劇中發(fā)出的振聾發(fā)聵的聲音。

在農(nóng)業(yè)題材方面，由韓彤等人創(chuàng)作的秧歌劇《楊小林》，生動(dòng)地刻畫了普通農(nóng)村婦女楊小林的高尚品質(zhì)。十九歲的楊小林堅(jiān)定地反對(duì)了包辦婚姻，與丈夫自由結(jié)合，在丈夫參軍后，她成為家中的頂梁柱，看顧家人，積極生產(chǎn)，是廣大農(nóng)村婦女心中的榜樣。秧歌劇中的楊小林擁有自己的名字與自由的婚姻，不再僅僅是誰(shuí)的女兒與妻子，享受著和男性平等的權(quán)利和義務(wù)，為自己和千萬(wàn)女性發(fā)聲，以完整的人的形象活在秧歌劇里。而在劇外，東北地區(qū)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)楊小林受到該劇目的影響，勇敢地反對(duì)包辦婚姻的陋習(xí)，實(shí)現(xiàn)自由戀愛，承擔(dān)和男性同等的家庭責(zé)任，期待像她們的標(biāo)桿“楊小林”一樣，平等地活著。農(nóng)民在看了該劇目后說(shuō)，這比開三天會(huì)都有用。道出秧歌劇在宣傳上的有效性和廣泛性，從側(cè)面指出東北秧歌劇運(yùn)動(dòng)開展的必要性。

（二）擁軍優(yōu)屬、軍民齊心的后方援軍

秧歌劇反映了新時(shí)代背景下，女性主體作用的發(fā)揮，女人站起來(lái)，成為社會(huì)真正的主人。女性在新時(shí)代積極參與社會(huì)活動(dòng)，投身到革命洪流中去，具體表現(xiàn)在擁軍優(yōu)屬、軍民齊心方面，秧歌劇對(duì)此體現(xiàn)在擁軍題材中。擁軍秧歌劇的描寫主體多為女性，女性在擁護(hù)軍隊(duì)、軍民齊心中起著不可忽視的作用。從《合江日?qǐng)?bào)》中可以看到，女性已經(jīng)成了軍隊(duì)物資支援的頂梁柱，如三街十閭的苑張氏是做棉軍衣的生產(chǎn)好手，十三天完成了十三件，一天做了四床被子。勃利茄子河村的婦女李淑琴“積極生產(chǎn)支前”d，組織婦女打洋草一千斤支援前線?！豆蒙﹦谲姟分泄蒙┚杷臀镔Y，皆以丈夫?yàn)闃s?！端屠蓞④姟穼懙氖嵌┧投缛④?，唱詞中滿滿的不舍與期望，“一送我郎君……處處要小心?！臀依删讲角笊线M(jìn)”e。秧歌劇中生動(dòng)地體現(xiàn)了東北女性?shī)^力支前、維護(hù)軍人的優(yōu)秀品德。

李之華《光榮燈》中，作為軍屬的農(nóng)村婦女王二嫂，收到象征“一人當(dāng)兵，全家光榮”的光榮燈，力所能及地為部隊(duì)籌集物資，體現(xiàn)干部?jī)?yōu)待軍屬、軍屬支援部隊(duì)，軍民一家親的魚水之情；《沃老大娘瞅“孩兒”》中的孩兒并不是沃老大娘的兒女，而是被老大娘照顧過(guò)的軍人，“老大娘您福氣好兒女滿門，有在家有跑外各守其分?！胺酱蚝蠓桨鸭Z草供應(yīng)，抬擔(dān)架看傷兵勝過(guò)親人”，唱出了軍民一體、溫暖和諧的場(chǎng)景；《收割》中的老大娘更是唱出了對(duì)軍民親如一家的深厚感情，“軍愛民民擁軍，親親熱熱一家人”f。東北秧歌劇刻畫的女性形象反映的正是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的東北女性，東北女性不僅在行為上支持親友參軍，并且是維護(hù)軍民關(guān)系的重要力量，她們是敵后戰(zhàn)場(chǎng)的援軍。這些劇目上演后，在東北地區(qū)引起極大反響，在戰(zhàn)爭(zhēng)中素來(lái)沒有存在感的女性，找到了自我定位。女性從戰(zhàn)爭(zhēng)中的受害者轉(zhuǎn)變?yōu)檐娙嗽诤蠓降男撵`慰藉者和物資支援者。

（三）自我覺醒、翻身做主的獨(dú)立靈魂

解放后的東北地區(qū)，女性的社會(huì)地位明顯提高，擁有自己的土地，成為生產(chǎn)勞動(dòng)的主力軍，文化水平大大提升。這對(duì)日漸成熟的東北秧歌劇中女性形象的塑造產(chǎn)生了不可忽視的影響。創(chuàng)作中后期的東北秧歌劇對(duì)女性命運(yùn)的關(guān)注，放在了人類的整體生存中。解放后，東北女性拋棄舊思想，接受新思想，達(dá)到自我意識(shí)的覺醒，翻身做主，成為與男性并肩而立的社會(huì)的主人。無(wú)論是《楊小林》中楊小林對(duì)包辦婚姻的反抗，努力爭(zhēng)取戀愛自由；《模范兄妹》中妹妹的積極參與生產(chǎn)，爭(zhēng)當(dāng)生產(chǎn)勞模的行為；還是《歡天喜地》中的劉三妻子督促丈夫進(jìn)步，夫妻共同承擔(dān)責(zé)任；《沃老大娘瞅“孩兒”》中的沃老大娘救助傷兵，為革命貢獻(xiàn)自己的力量。這些女性包含農(nóng)村婦女、城市女工、年輕的妻子、年老的大娘，她們?cè)跂|北秧歌劇中是自我意識(shí)覺醒、翻身做主的獨(dú)立的靈魂，是文藝中熠熠生輝的女性形象，是廣大東北女性的時(shí)代縮影。秧歌劇中的女性形象是文藝工作者和東北本土人民扎根東北本土文化從而塑造出的具有獨(dú)特魅力的角色。人文不盛的東北地區(qū)經(jīng)歷數(shù)十年的風(fēng)霜后，重新孕育出全新的風(fēng)土人情。東北秧歌劇成為東北人民新的精神支柱，更影響了解放后大眾文藝中的女性形象塑造。

三、對(duì)解放后大眾文藝中女性形象塑造的影響

東北秧歌劇中的女性形象塑造不同于以往，女性不只是文化心理角度的解放，更多的是社會(huì)地位的回歸。文藝中的女性形象在社會(huì)生產(chǎn)、政治地位等方面擁有了和男性平等的權(quán)利，從男性的背景板，變成了文藝的創(chuàng)作主體。東北秧歌劇中的女性形象塑造受到婦女解放政策的影響，開始從家庭走向社會(huì)，與男性同工同酬、婚姻自由、事業(yè)自主，實(shí)現(xiàn)了女性的人生價(jià)值?！岸欣^了解放區(qū)文學(xué)傳統(tǒng)的‘十七年文學(xué)， 基本上也貫徹了這種由制度化加以保障的男女平等精神”g。

東北秧歌劇中的女性角色不僅影響到了農(nóng)村及城市女性形象塑造，同樣也影響到了革命中的女性形象塑造?！睹舷橛⒎怼贰都t豆》等文章可能更多地受到左翼文學(xué)的影響，但不能否認(rèn)這些文學(xué)作品受到了東北秧歌劇的直接影響。趙樹理《孟祥英翻身》的主人公孟祥英在婦女解放政策的支持下，從受苦的媳婦到村主任，不僅解放了自己，也拯救了其他飽受壓迫的女人。在文學(xué)中，孟祥英這一女性形象處于主人公地位，是文學(xué)展開的中心；在文本中，孟祥英擁有政治話語(yǔ)權(quán)，成功找回女性的社會(huì)地位。這樣的新女性形象頻頻出現(xiàn)在“十七年”文學(xué)中，《青春之歌》中的林道靜最初出走就是為了反抗包辦婚姻，后與知識(shí)分子余永澤墜入愛河，又發(fā)現(xiàn)他的落后和庸俗。林道靜在盧嘉川和江華的影響下，走上革命的道路，建立開闊的人生格局，從追求自我解放到追求社會(huì)解放，實(shí)現(xiàn)自我生命價(jià)值。林道靜是作家塑造出的典型的新時(shí)代女性，反抗封建、意識(shí)覺醒、愛情自由、自我成長(zhǎng)這些特點(diǎn)在她身上體現(xiàn)得淋漓盡致?！都t豆》中的江玫和戀人是自由戀愛，最終發(fā)現(xiàn)兩人的人生觀不同。江玫割舍感情，毅然地投身革命。這是江玫自我意識(shí)的覺醒，是作為一個(gè)自由獨(dú)立的女性的選擇，她放棄錯(cuò)誤的愛情，選擇正確的信仰。女性不再被名義上的他人掌控，生活里出現(xiàn)了選擇的機(jī)會(huì)，根據(jù)自己的心意選擇自己的道路，這是“十七年”文學(xué)中新女性形象對(duì)東北秧歌劇中的女性形象的繼承與發(fā)展。東北秧歌劇作為塑造自我覺醒的獨(dú)立女性的前鋒，“十七年”文學(xué)中的女性形象塑造不可避免地受到其女性形象特點(diǎn)的影響。這種文學(xué)上的銜接，更加強(qiáng)了東北秧歌劇與共和國(guó)文學(xué)的聯(lián)系，從而使東北秧歌劇——共和國(guó)文學(xué)形成了完整的鏈條，進(jìn)一步確立東北秧歌劇的新文學(xué)起點(diǎn)地位。

從秧歌劇女性角色可以看到東北女性的有別于傳統(tǒng)女性的新的精神面貌及真實(shí)的生活現(xiàn)狀。對(duì)東北秧歌劇女性角色的研究不僅進(jìn)一步完善了東北解放區(qū)秧歌劇的發(fā)展軌跡，揭示了東北秧歌劇中的女性形象的新特質(zhì)，填補(bǔ)了東北秧歌劇的研究空白，其獨(dú)特的審美價(jià)值更影響了共和國(guó)大眾文藝中的新時(shí)代女性形象塑造，完整了女性形象塑造的整體鏈條，讓東北解放區(qū)文學(xué)——共和國(guó)文學(xué)成為一個(gè)接續(xù)發(fā)展的整體，確立了東北秧歌劇的新文學(xué)開端地位。

a 《樺南婦女大部參加秋收》，《合江日?qǐng)?bào)》民國(guó)三十七年陰歷十月二十九日。

b 《雞寧等六縣婦女參加秋收成績(jī)顯著》，《合江日?qǐng)?bào)》民國(guó)三十七年陰歷十一月二十一日。

c 《各地婦女積極學(xué)文化》，《合江日?qǐng)?bào)》民國(guó)三十七年十二月十四日。

d 《勃利茄子河模范婦女李淑琴積極生產(chǎn)支前》，《合江日?qǐng)?bào)》民國(guó)三十七年陰歷九月十八日。

e 魯績(jī)： 《送郎參軍》，《東北日?qǐng)?bào)》1947年1月8日。

f 任惜時(shí)：《東北解放區(qū)的新秧歌劇創(chuàng)作》，《東北文藝》1995年第1期，第26頁(yè)。

g 向延平：《論十七年小說(shuō)中的女性形象》，《文學(xué)教育》2008年第4期，第117頁(yè)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 肖振宇，張哲旺.再論東北解放區(qū)秧歌劇敘事策略[J].吉林師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2020 （7）.

[2] 楊立軍.略論20世紀(jì)中國(guó)民族歌劇女性藝術(shù)形象塑造的主要特征[J].音樂(lè)創(chuàng)作，2014 （3）.

[3] 單煒鴻.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期東北根據(jù)地婦女運(yùn)動(dòng)研究[D].東北師范大學(xué)，2017.

[4] 周青民.東北解放區(qū)戲劇研究述評(píng)[J].吉林藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2019 （3）.

[5] 宋喜坤.東北解放區(qū)戲劇創(chuàng)作導(dǎo)論[J].學(xué)術(shù)交流，2020（4）.

[6] 東北行政委員會(huì).東北局婦委關(guān)于冬季農(nóng)村婦女工作的指示[N].東北日?qǐng)?bào)，1948-11-10.

[7] 王建中，任惜時(shí)，李春林等.東北解放區(qū)文學(xué)史[M].沈陽(yáng)：遼寧大學(xué)出版社，1995.

基金項(xiàng)目： 本文系黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)201910222013）的研究成果

作 者： 劉美洋，佳木斯大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)本科生，研究方向：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)；朱煜，佳木斯大學(xué)思想政治教育專業(yè)（師范類）本科生，研究方向：思想政治教育教學(xué)；徐曉杰，博士，佳木斯大學(xué)教授，研究方向：文藝批評(píng)。

編 輯： 趙紅玉 E-mail： zhaohongyu69@126.com