主持人語： 加強(qiáng)校史研究 助推一流品質(zhì)院校建設(shè)

本期欄目特邀主持人：劉丹

習(xí)近平總書記指出，只有將學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史和當(dāng)下的各項(xiàng)建設(shè)結(jié)合起來，才能更好地不忘初心、擔(dān)當(dāng)使命。高校開展“四史”學(xué)習(xí)教育，可以挖掘?qū)W校沿革中的紅色基因，以此來激勵(lì)廣大師生。校史是大學(xué)精神的重要載體，是一所大學(xué)無形的精神財(cái)富，將校史中的燦爛篇章、著名人物傳播于學(xué)校師生，既能增強(qiáng)師生的自信心，又能激勵(lì)師生更好地前行。

蘇州市職業(yè)大學(xué)的前身蘇州工專，乃江南名校。20世紀(jì)初，江南保路運(yùn)動(dòng)興起，在志士仁人一片“實(shí)業(yè)救國”“教育救國”的呼聲中，蘇省鐵路學(xué)堂誕生。1911年，蘇州中等工業(yè)學(xué)堂建立，后與蘇省鐵路學(xué)堂合并為江蘇省立第二工業(yè)學(xué)校；1923年正式升格為江蘇省立專門學(xué)校，歷經(jīng)抗戰(zhàn)磨難，于1946年復(fù)校；解放后再度改名為蘇南工業(yè)?？茖W(xué)校。1956年學(xué)校一分為三，其校本部及機(jī)械科金屬切割專業(yè)同其他學(xué)校組成了西安動(dòng)力學(xué)院，最終并入了西安交通大學(xué)。蘇州工專辦學(xué)有方，教學(xué)得法，既為國家培養(yǎng)了秦邦憲、王諍等黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人，也為社會(huì)培育了大量工程技術(shù)人才，為新中國的各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

《江南百年名校蘇州工專的由來及西遷》一文，對(duì)蘇州工專的緣起、篳路藍(lán)縷的曲折創(chuàng)辦歷程進(jìn)行了簡(jiǎn)單梳理，詳細(xì)地闡述了其在1952年在全國高校大調(diào)整中及西遷前后的辦學(xué)思路及成功經(jīng)驗(yàn)，尤其是以共產(chǎn)黨員許符實(shí)為代表的蘇州工專教師顧全大局、忍辱負(fù)重、忠貞不渝的精神，值得后人學(xué)習(xí)和傳承。

《網(wǎng)絡(luò)新聞傳播專業(yè)與校史館合作的思考——以蘇州市職業(yè)大學(xué)為例》認(rèn)為：高校校史館應(yīng)該順應(yīng)當(dāng)前信息化與網(wǎng)絡(luò)新媒體飛速發(fā)展的潮流，將歷史文獻(xiàn)資料以短、平、快的方式，通過校園網(wǎng)、微信APP、短視頻等網(wǎng)絡(luò)渠道、方式方法對(duì)外傳播。這既為新聞與傳播專業(yè)學(xué)生提供大量的實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)，也為大學(xué)生沉浸式、近距離地學(xué)習(xí)“四史”創(chuàng)造了條件。

本期刊發(fā)的兩篇論文，圍繞校史展開研究，前一篇重在對(duì)歷史的梳理和紅色基因的深挖，后一篇重在利用現(xiàn)代信息化手段將學(xué)校百年校史的細(xì)節(jié)還原，用豐富多彩、喜聞樂見的方式讓“歷史告訴未來”。加強(qiáng)校史研究，傳承紅色文化，明理、增信、崇德、力行，學(xué)校在建設(shè)一流品質(zhì)院校的征程上，繼往開來、守正創(chuàng)新。