融媒體時代播音員主持人的風(fēng)格形成和創(chuàng)新

□王 鵬

融媒體時代下，媒體發(fā)布平臺朝著多元化方向發(fā)展，受眾的需求也更趨多樣化?；鶎拥牟ヒ糁鞒謴臉I(yè)人員得到的信息資源較少，影響力偏弱，受眾面相對狹窄，若想順應(yīng)融媒體時代的發(fā)展，更需要不斷創(chuàng)新，促進(jìn)自身獨特風(fēng)格的形成。

一、當(dāng)下融媒體時代背景對傳統(tǒng)播音主持工作的影響

所謂融媒體時代，是獨特的社會新形態(tài)，多種個性化的媒介進(jìn)行相互融合，取長補短，優(yōu)勢互補。依托融媒體時代背景，人人都可以在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行自我表達(dá)與評論，經(jīng)適宜的媒體平臺對信息進(jìn)行傳播，傳統(tǒng)媒體的話語權(quán)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變。大眾信息獲取渠道的多樣化，使人們關(guān)注的視角不再局限于廣播、電視、紙媒等傳統(tǒng)媒體上，這種沖擊和影響也使得傳統(tǒng)播音員主持人的社會關(guān)注度和影響力下降。科技在發(fā)展，時代在進(jìn)步，挑戰(zhàn)往往也伴隨著機遇，播音員主持人要想在融媒體時代仍然有話語權(quán)，仍然在競爭中占據(jù)上風(fēng)，就必須創(chuàng)新，這種創(chuàng)新要符合時代背景，滿足受眾需求。

二、播音員主持人自身風(fēng)格形成與創(chuàng)新意識樹立的價值

1.個性化主持風(fēng)格更容易讓受眾喜歡和接受

現(xiàn)階段，新媒體向各領(lǐng)域融入程度加深，許多在傳統(tǒng)媒體活躍的受眾，受時代影響也漸漸向新媒體領(lǐng)域傾斜。在傳統(tǒng)媒體領(lǐng)域，廣播電視是重要的代表，但受各種因素影響，在跨入新媒體時代后，其所處的地位也被嚴(yán)重沖擊。因此，創(chuàng)新播音員主持人的風(fēng)格，具有極大的必要性。實踐表明，在一些重大新聞現(xiàn)場的直播活動中，播音員主持人深入一線進(jìn)行同步直播報道、現(xiàn)場解說，這種個性化的主持風(fēng)格、多樣化的表現(xiàn)方式，很容易吸引觀眾的關(guān)注，節(jié)目的可看性和影響力顯著提升。因此個性化的主持風(fēng)格更容易讓受眾喜歡和接受。

2.主持人自身風(fēng)格對節(jié)目風(fēng)格具有決定性作用

傳統(tǒng)媒體的播音員主持人基本有著相對穩(wěn)定的風(fēng)格，而在融媒體時代，播音員主持人的工作平臺發(fā)生改變，為了滿足受眾多樣化的需求，節(jié)目會依據(jù)自身內(nèi)容，選擇合適的主持人，確定主持人風(fēng)格，以定位節(jié)目自身的風(fēng)格。在節(jié)目中，播音員主持人發(fā)揮著主導(dǎo)作用，這就需要播音員主持人對廣播電視節(jié)目類型有深入的了解，知曉節(jié)目性質(zhì)，并掌握節(jié)目播出要求。比如主持的是新聞熱點節(jié)目，主持人需要具備對自身情緒進(jìn)行控制的能力，合理把握現(xiàn)場氣氛和節(jié)奏，端莊穩(wěn)重的同時也不失幽默詼諧，親切自然的主持風(fēng)格更貼近受眾；又如電視屏幕中的跨界主持人，他們當(dāng)中有演員也有大學(xué)教授，以其自帶流量的優(yōu)勢躋身主持人行列，形成了自己獨特的風(fēng)格，其社會知名度、影響力也大大超越了傳統(tǒng)的電視主持。主持人要用聲音來發(fā)揮傳播信息的作用，所以其對聲音、神態(tài)、情感掌控的方式，對節(jié)目質(zhì)量和風(fēng)格有絕對影響。

3.依托風(fēng)格促進(jìn)播音員主持人綜合素養(yǎng)提升

播音主持從業(yè)者，需重視自身技能水平的提高以及綜合素養(yǎng)的提升。要滿足受眾的需求則需要高質(zhì)量的節(jié)目，而節(jié)目多通過主持人的語言進(jìn)行表達(dá)，進(jìn)而與受眾之間建立有效的互動和溝通。為實現(xiàn)此目的，要求播音員主持人具備超強的語言表達(dá)技巧和扎實的專業(yè)技能水平，以此與受眾建立更為專業(yè)、流暢的溝通交流，并可對受眾感興趣的關(guān)心的生活、情感問題等予以解答，若在此過程中，擁有獨特、個性化且多元性的主持風(fēng)格，既可提高受眾的喜愛程度，更有利于節(jié)目內(nèi)容及信息的廣泛傳播。

三、播音主持風(fēng)格創(chuàng)新策略

1.需與時代發(fā)展相適應(yīng)

所謂播音主持風(fēng)格，就是作為信息傳播主體的播音主持從業(yè)人員，在長期持續(xù)的工作中，所形成的極具個體特征的風(fēng)格。當(dāng)下，對播音主持的風(fēng)格而言，需與融媒體時代的要求相符合。如，可通過文本對風(fēng)格進(jìn)行創(chuàng)新。文本，是主持人依據(jù)不同的對象、語境，對播報的內(nèi)容進(jìn)行二次創(chuàng)作的文稿。如今，在融媒體背景下，作為一名優(yōu)秀的主持人，需對文本進(jìn)行持續(xù)創(chuàng)新，使受眾形成獨特的記憶點。如央視段子手朱廣權(quán)的“地球不爆炸我們不放假，宇宙不重啟我們不休息”的說法，幽默風(fēng)趣，這種文本創(chuàng)新有溫度有新意，也贏得了受眾的喜愛。

2.需貼近民眾生活

主持人可以采取創(chuàng)新手段，讓自己播報的內(nèi)容更通俗易懂，滿足公眾需要。在主持期間，可將生活元素融入節(jié)目中，經(jīng)過進(jìn)一步的加工處理，形成親民風(fēng)格。這種親民的主持風(fēng)格，觀眾的接受程度較高，也有助于節(jié)目的長遠(yuǎn)發(fā)展。通過不斷豐富主持內(nèi)容，滿足人民群眾日益增長的信息需求，使人們可以更快速精準(zhǔn)地掌握熱點新聞，更方便地收看收聽節(jié)目，使信息傳播更具廣泛性和便捷性。

3.需增強理解能力、創(chuàng)作能力

播音主持創(chuàng)作是一項極具文學(xué)性和藝術(shù)性的工作。在實踐中，播音員主持人在獲取稿件后需熟讀、加工內(nèi)容，使其與自己的風(fēng)格更為契合。那么加工文稿，就是一種再創(chuàng)作的過程，是對表達(dá)形式的又一次創(chuàng)新和對內(nèi)容的又一次重組，所以播音員主持人的理解能力、創(chuàng)作能力是促進(jìn)播音主持風(fēng)格形成的基礎(chǔ)。播音主持人需重視自身專業(yè)水平和綜合素養(yǎng)的提升。

四、結(jié)語

綜上所述，在融媒體背景下，對播音主持風(fēng)格進(jìn)行不斷創(chuàng)新，是媒體行業(yè)改革的需要。播音員主持人需順應(yīng)時代發(fā)展潮流，把挑戰(zhàn)變成機遇，不斷探索新的主持風(fēng)格，打造屬于自己的個性化標(biāo)簽，轉(zhuǎn)型升級為復(fù)合型人才。