傳承紅色基因，做新時(shí)代好少年

山東省濟(jì)南市高新區(qū)東城逸家小學(xué)二年級(jí)（2）班 張瑞浵

今天陽光明媚，萬里無云，我和同學(xué)們?cè)跔?zhēng)創(chuàng)英雄中隊(duì)的活動(dòng)中，有幸跟隨老師一起拜訪了周總理的前聯(lián)絡(luò)員——?jiǎng)⒕傲譅敔敗?/p>

劉爺爺雖然已經(jīng)88歲高齡了，看上去依然精神矍鑠。他的衣服上佩戴著許多勛章，那都是他為國爭(zhēng)光的見證。我把自己寫的書法作品《大江歌罷掉頭東》作為禮物，送給了劉爺爺。另一位同學(xué)送給劉爺爺一架木制的小飛機(jī)，“在開國大典的閱兵式上，周總理說咱們飛機(jī)少，一架飛機(jī)不夠就飛兩遍！如今，國家強(qiáng)大了，飛機(jī)多了，這架小飛機(jī)送給您。”劉爺爺顫巍巍地接過飛機(jī)，不斷地?fù)崦?，眼眶微微泛起了淚花。

送完禮物后，我們?yōu)閯敔敶魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。在那抹紅色的映襯下，劉爺爺仿佛又變成了少先隊(duì)員。我們圍著劉爺爺坐下，聽他講周總理的故事。劉爺爺說：“周總理風(fēng)采卓絕，言行舉止十分優(yōu)雅；他為人耐心，聽群眾講話能聽好幾個(gè)小時(shí)；他生活簡(jiǎn)樸，因?yàn)樗o國家省下每一分錢……”

聽著劉爺爺動(dòng)情的講述，我仿佛回到那個(gè)年代，看到了寒冬深夜里，周總理在昏暗的燈光下伏案工作的樣子；聽到了年少求學(xué)時(shí)，周總理發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言；感受到了在社會(huì)主義建設(shè)過程中，他全心全意為人民服務(wù)的崇高精神。

《少年中國說》里寫道：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！蔽覀兪亲鎳幕ǘ?，也是祖國未來的希望，我們要從小立志，努力學(xué)習(xí)，傳承好革命先輩的偉大精神，讓紅色基因的種子在心中扎根、發(fā)芽，做一名新時(shí)代的好少年，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量！

名師點(diǎn)評(píng)

本文事例具體，描寫細(xì)膩，采用夾議夾敘的寫作手法，反映了小作者敏銳的靈光和高超的語言駕馭能力。文中對(duì)劉爺爺?shù)膭?dòng)作進(jìn)行了一系列描寫，深刻地表達(dá)了小作者立志爭(zhēng)做新時(shí)代好少年的決心，是一篇可圈可點(diǎn)的佳作。