基于Android移動平臺兒童益智游戲的開發(fā)探究

徐秀萍

（江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江蘇 無錫 214000）

基于Android移動平臺的兒童益智游戲開發(fā)工作，對于優(yōu)化傳統(tǒng)兒童益智游戲開發(fā)方式、開發(fā)內(nèi)容等方面產(chǎn)生深遠意義，相關(guān)工作者可以結(jié)合移動平臺的資源和信息優(yōu)勢，對兒童益智游戲進行有效的設(shè)計和完善，還能通過開闊兒童學(xué)習(xí)視野和主觀能動性的方式，讓兒童積極主動地參與到移動平臺的游戲開發(fā)中，對于網(wǎng)絡(luò)游戲進行更好的學(xué)習(xí)和探究。

一、Android移動平臺概述

在安卓系統(tǒng)發(fā)展的過程中，最先研發(fā)出安卓系統(tǒng)是在2007年。隨著安卓系統(tǒng)的不斷發(fā)展，不斷形成包含界面、構(gòu)件、操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件等組織系統(tǒng)，給安卓系統(tǒng)移動平臺的發(fā)展和開發(fā)工作帶來很大機遇。同時，在科學(xué)技術(shù)不斷升級和發(fā)展的過程中，安卓系統(tǒng)也通過不斷優(yōu)化和改善的方式，讓系統(tǒng)功能更加豐富多樣，全面通過系統(tǒng)開發(fā)人員的大力支持，也更好地從深度和廣度方面，強化安卓移動平臺的利用效率，進而更好地為用戶提供服務(wù)，提升良好的服務(wù)效果和水平。在安卓移動平臺完善與構(gòu)建期間，是結(jié)合手機設(shè)備優(yōu)勢，不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)人們對手機設(shè)備的認知，通過豐富多樣的手機功能，強化客戶的滿意度，也能通過良好的網(wǎng)絡(luò)平臺，帶給客戶不一樣的使用體驗和感受。隨著手游行業(yè)的不斷發(fā)展，也充分將安卓系統(tǒng)移動平臺的作用和優(yōu)勢發(fā)揮出來，通過安卓系統(tǒng)移動平臺基礎(chǔ)內(nèi)容，實現(xiàn)對相關(guān)軟件和游戲的有效開發(fā)，逐漸呈現(xiàn)出滿足成人和兒童個性化休閑需要的游戲內(nèi)容，達到開發(fā)大腦、鍛煉動手能力的目標(biāo)，這樣也能促進安卓系統(tǒng)和平臺的創(chuàng)新發(fā)展。

二、基于Android移動平臺兒童益智游戲的開發(fā)價值

兒童益智游戲中還包含儲存用戶名、密碼等信息內(nèi)容，通過這些信息內(nèi)容，也能更好地完善兒童益智游戲開發(fā)體系，讓兒童可以通過兒童益智游戲開發(fā)體系，更好地參與到相關(guān)游戲中。在移動平臺兒童益智游戲的開發(fā)工作中，為給予兒童更好舒適的用戶體驗，還會采用合理優(yōu)化各個界面布局，完善兒童益智游戲開發(fā)工作內(nèi)容等方式，做好針對兒童意志和能力開發(fā)的相關(guān)游戲設(shè)計工作。其中兒童益智游戲開發(fā)的界面主要有歡迎界面、登錄注冊界面、主頁界面、游戲進入界面等，通過安卓系統(tǒng)的相關(guān)控件來實現(xiàn)滑動效果，這樣不斷帶給兒童更好的體驗和感受。在兒童益智游戲的開發(fā)環(huán)節(jié)中，還包含兒童游戲和相關(guān)資源使用情況、操作規(guī)范、安全維護的信息內(nèi)容，這樣也有利于家長更好地了解幼兒在益智游戲方面的互動和學(xué)習(xí)情況，通過滑動切換不同功能頁面，也能幫助兒童快速了解游戲環(huán)節(jié)和游戲的活動方法，提升游戲設(shè)計工作的吸引力。加強兒童益智游戲的開發(fā)工作，也能達到促進兒童全面發(fā)展的目標(biāo)。結(jié)合安卓系統(tǒng)移動平臺，可以實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)之間的交互共享，還可以通過豐富游戲環(huán)節(jié)、信息內(nèi)容等方式，讓兒童積極主動地參與到游戲探究中，這樣也能更好吸引兒童注意力，不斷通過兒童益智游戲提升學(xué)習(xí)能力和操作能力。此外，基于安卓系統(tǒng)移動平臺的兒童益智游戲開發(fā)工作，也是結(jié)合新時期背景下，兒童培育工作需求，促進兒童培育工作與時俱進發(fā)展的必然方式。而且手機和電腦等移動終端不斷改善成人和兒童的生活與學(xué)習(xí)方式，為更好促進兒童全面發(fā)展，也需要充分發(fā)揮安卓系統(tǒng)移動平臺的價值功能，合理地參與到幼兒全面培育和引導(dǎo)的工作中，基于安卓系統(tǒng)移動平臺的兒童益智游戲，也可以滿足兒童的學(xué)習(xí)需求。在豐富兒童認知能力和學(xué)習(xí)能力基礎(chǔ)上，改善傳統(tǒng)教育方式，帶給兒童不一樣的學(xué)習(xí)體驗和感受。大數(shù)據(jù)時代背景下，信息技術(shù)具有傳播速度快，傳播速度廣的特點，要想讓教育工作達到理想的效果，也需要發(fā)揮安卓系統(tǒng)移動平臺，對于教育的作用和優(yōu)勢。

三、基于Android移動平臺兒童益智游戲的開發(fā)策略

（一）游戲介紹

在結(jié)合安卓移動平臺，大力開發(fā)兒童益智游戲的過程中，可以結(jié)合游戲簡介、情景分析、系統(tǒng)框架等知識內(nèi)容，有效探究基于安卓系統(tǒng)移動平臺的兒童益智游戲開發(fā)工作。例如，以《Shark Shark》為例，在對這個游戲進行開發(fā)期間，需要游戲開發(fā)者制定完整的開發(fā)方案，積極探究開發(fā)環(huán)節(jié)中存在的不完美問題，進而具有針對性地保證該游戲能夠有效滿足兒童智力開發(fā)、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的相關(guān)需求，提升兒童益智游戲開發(fā)工作的有效性。這款游戲在設(shè)計與開發(fā)的過程中具有很強的吸引力，而且值得推廣和使用的重要原因，在于這款游戲具有很強的探索價值，能夠帶給兒童不一樣的游戲體驗，還能讓兒童在細致觀察的基礎(chǔ)上，全面了解游戲的發(fā)展規(guī)律，合理融入游戲的環(huán)節(jié)中，還能通過環(huán)節(jié)檢驗判斷兒童學(xué)習(xí)和游戲情況等對策，積極提升兒童在益智游戲方面的創(chuàng)新能力和素養(yǎng)。在游戲?qū)嶋H設(shè)計和完成階段，也能達到鍛煉兒童自主思考能力的目標(biāo)，還能通過提升兒童事物總結(jié)經(jīng)驗和能力等方式，增強游戲的使用效果。另外，這款游戲在操作期間十分簡單，能夠讓兒童快速地在短時間內(nèi)參與到游戲情境和互動環(huán)節(jié)中，突出兒童在游戲中的主體地位，帶給兒童全身心體驗游戲的樂趣和感受，促進游戲使用價值提高。

（二）游戲設(shè)計

在這款游戲總體設(shè)計和開發(fā)過程中，為保持兒童在游戲中的參與興趣和積極性，還需要開發(fā)者從兒童的角度出發(fā)，加大游戲的設(shè)置力度，還要尊重和滿足不同兒童的認知差異，結(jié)合兒童身心發(fā)展規(guī)律，加強游戲情景的有效創(chuàng)設(shè)。在體驗《Shark Shark》游戲的環(huán)節(jié)中，游戲界面中的小鯊魚會根據(jù)系統(tǒng)指定的路線進行移動，并且還會通過路線的移動情況和范圍吞噬小魚，而且當(dāng)小鯊魚靠近小魚的環(huán)節(jié)中，還需要游戲操作者有效延長時間，將小鯊魚移動的時間延長，盡量防止小鯊魚過多的吞噬小魚，通過延長小鯊魚的一段時間，也能為小魚爭取更多生存機會，不斷吸引兒童在游戲操作環(huán)節(jié)中的注意力，強化游戲體驗的樂趣。這款游戲中的小魚是種類豐富多樣的，而且為增強游戲的體驗效果，還會采用讓不同種類小魚擁有多種攻擊技能等方式，讓兒童可以在系統(tǒng)操作和游戲操作的過程中，阻礙鯊魚攻擊，創(chuàng)設(shè)良好的游戲情境。在兒童阻止鯊魚進攻的過程中，如果兒童能夠在一定時間內(nèi)將鯊魚在進攻期間消滅，則兒童是該游戲的勝利者，還能獲得一定的獎勵，不斷提升游戲中的自身等級。相反，如果兒童在游戲中沒有消滅鯊魚，而且過多的小魚被鯊魚所吞噬，則表示游戲環(huán)節(jié)中玩家以失敗告終，不會獲得相應(yīng)的獎勵，更不會提升自身在游戲中的等級。

（三）總體框架

在游戲設(shè)計的過程中，還需要提升對總體框架設(shè)計工作的重視，通過總體框架的完善與設(shè)計工作，才能為游戲的各種細節(jié)和內(nèi)容等設(shè)計工作奠定基礎(chǔ)。在對游戲界面進行設(shè)計的過程中，可以將其分為三種感受和形式。首先是歡迎見面，在歡迎見面中，可以以動畫形式將兒童帶入到界面中，這樣也能更好地增強游戲，對于兒童無形的吸引力，全面調(diào)動兒童參與這款游戲的積極性和主動性。同時，通過興趣的有效引導(dǎo)，逐漸將兒童引入到游戲主界面中，在安卓系統(tǒng)平臺的游戲中，還會包含游戲菜單、各種控件的功能。在此過程中，也有助于幫助兒童有效了解信息和游戲規(guī)則，為帶給兒童不一樣的體驗，兒童還可以采用選擇自己喜歡的角色的方式，合理的融入游戲當(dāng)中。在游戲的加載界面中，為達到緩沖游戲系統(tǒng)的目的，以及對游戲海報進行宣傳，還會通過一定的加載時間，讓兒童做好游戲前的準(zhǔn)備工作。在設(shè)計路障的過程中，主要分為鯊魚運動模塊、路障模塊、小魚運動模塊三部分，兒童可以結(jié)合安卓手機的觸屏模式，自主的通過屏幕手動操作的方式，有效設(shè)置路障。還會結(jié)合游戲情境，不斷改善和轉(zhuǎn)變路障的移動方式，以此來達到阻擋鯊魚的目的。兒童在讓小魚進行勻速運動期間，為滿足情境設(shè)定的相關(guān)需求，還會讓兒童結(jié)合信息提示功能，有目的性地對路障進行移動，這樣也能更好地符合游戲行為，幫助兒童了解更多游戲戰(zhàn)術(shù)，提升良好的游戲體驗有效果。這款游戲在開發(fā)的過程中是以兒童益智休閑為目的，為防止兒童出現(xiàn)沉迷游戲的問題，安卓系統(tǒng)平臺還會通過優(yōu)化登錄時間，培養(yǎng)兒童對游戲正確認知等方式，強化兒童自我約束力和控制力。在推動兒童全面發(fā)展中，這款游戲?qū)τ趦和】党砷L產(chǎn)生深遠意義。還是要全面挖掘游戲帶來的體驗價值和內(nèi)涵，實現(xiàn)兒童綜合能力和素養(yǎng)的全面發(fā)展。此外，游戲設(shè)計者開發(fā)兒童益智休閑類游戲，也符合針對兒童人性化設(shè)計的理念，積極從兒童和游戲?qū)ο蟮慕嵌冗M行，保證開發(fā)游戲產(chǎn)品的真實有效，還通過有效的時間監(jiān)督和引導(dǎo)等方式，促進兒童益智游戲開發(fā)工作的穩(wěn)定發(fā)展，這樣也能給開發(fā)者帶來不一樣的效益和設(shè)計結(jié)果。

四、結(jié)語

在結(jié)合安卓系統(tǒng)移動平臺，開發(fā)兒童益智游戲的過程中，必須提升對安卓系統(tǒng)移動平臺開發(fā)工作的重視，還要在了解兒童益智游戲需求的基礎(chǔ)上，做好針對兒童益智能力開發(fā)的游戲設(shè)計工作，以此來促進兒童通過益智游戲得到全面發(fā)展和進步。還要從兒童認知角度出發(fā)，做好游戲的設(shè)計和完善的工作。并且在全面開發(fā)兒童益智游戲的環(huán)節(jié)中，還要做好針對兒童益智游戲環(huán)節(jié)的操作監(jiān)督和使用工作，這樣能夠保障兒童在游戲中的有序進行，防止沉迷游戲的問題出現(xiàn)。