學(xué)習(xí)踐行王杰精神永葆黨員政治本色
——以高校黨員隊伍建設(shè)為視角

陸澤歆

（徐州工程學(xué)院,江蘇 徐州 221018）

一、王杰精神的本質(zhì)內(nèi)涵

出生于1942 年的王杰,是山東濟寧金鄉(xiāng)人,生前是濟南軍區(qū)駐江蘇徐州某部工兵一連五班班長。1965 年7 月,王杰在組織民兵訓(xùn)練時突遇炸藥包意外爆炸。危急關(guān)頭,年僅23 歲的王杰為保護在場的另外12 人,以血肉之軀撲向炸藥包,壯烈犧牲。2009 年,王杰被評為“100 位新中國成立以來感動中國人物”之一。

2017 年12 月13 日,習(xí)總書記在視察王杰生前所在連時指出:“王杰精神過去是、現(xiàn)在是、將來永遠是我們的寶貴精神財富,要學(xué)習(xí)踐行王杰精神,讓王杰精神綻放新的時代光芒”。[1]

王杰精神，是以王杰的名字命名，以王杰的言論與事跡為基礎(chǔ)，以王杰的先進思想和優(yōu)秀品質(zhì)為基本內(nèi)涵，在實踐中逐步形成并不斷豐富和發(fā)展著的崇高革命精神。王杰精神的本質(zhì)內(nèi)涵可概括為“一心為革命”的理想信念；“兩不怕”的戰(zhàn)斗精神，即“一不怕苦、二不怕死”；“三不伸手”的高尚品格，即在榮譽、待遇、物質(zhì)上不伸手；“人生四問”的人生境界，即什么是理想？革命到底就是理想；什么是前途？革命事業(yè)就是前途；什么是幸福？為人民服務(wù)就是幸福；什么是痛苦？失去人民的信任和為人民工作的機會就是最大的痛苦。[2]

二、王杰精神的時代意義

時代引領(lǐng)方向，榜樣凝聚力量。學(xué)習(xí)王杰精神的永恒價值和強大生命力，就在于其具有與時俱進的品格，能夠穿透歷史，與時代條件和社會實踐緊密結(jié)合，對當(dāng)下黨員信仰、黨組織建設(shè)有重要意義。

（一）聽黨指揮、對黨忠誠的革命意義

擔(dān)當(dāng)精神是共產(chǎn)黨人從歷史中繼承的優(yōu)秀品質(zhì)。習(xí)總書記在中共中央政治局第十六次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)：“我們共產(chǎn)黨人的憂患意識，就是憂黨、憂國、憂民意識，這是一種責(zé)任，更是一種擔(dān)當(dāng)?！敝袊伯a(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。

中國共產(chǎn)黨始終與人民同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進。王杰身上集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德?？鬃釉?“志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。”孟子也提出:“魚,我所欲也；熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,我所欲也；義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也?！敝腥A民族“殺身成仁”“舍生取義”的精神基因,在王杰身上得到了充分傳承和驗證,同時這種“成仁”“取義”超越了封建思想里相對俠義的“仁”和“義”,而是升華了的“仁”和“義”,是一種為黨、為國家、為人民、為社會主義建設(shè)和共產(chǎn)主義偉大事業(yè)不惜犧牲自我的“大仁”和“大義”。

（二）勇于擔(dān)當(dāng)、不怕犧牲的民族意義

“革命理想高于天”，這是習(xí)總書記常提的一句話。中國共產(chǎn)黨之所以叫共產(chǎn)黨，就是因為從成立之日起我們黨就把共產(chǎn)主義確立為遠大理想。中國共產(chǎn)黨從1921 年成立以來,就擔(dān)負起拯救中華民族于水火、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。在血雨腥風(fēng)的歲月里,中國共產(chǎn)黨要帶領(lǐng)中國人民推翻壓在中華民族頭上的帝國主義、封建主義、官僚資本主義“三座大山”,要同國內(nèi)外敵人作戰(zhàn),必須有不怕犧牲的革命精神。這種斗爭是艱苦的、殘酷的,是血與火、生與死的考驗。

不怕犧牲是戰(zhàn)勝一切敵人而不被敵人所屈服的強大精神動力，是共產(chǎn)黨人和革命軍人的珍貴品質(zhì)，是戰(zhàn)斗精神的崇高境界。王杰的字典里沒有“退縮”“畏懼”“怕死”等懦弱的詞匯，有的都是勇往直前、視死如歸的壯志豪情，就算遇到再強大的敵人和再危險的環(huán)境，也都毫不畏懼、毫無退縮，在祖國和人民需要的時候不惜犧牲個人生命。[3]偉大的事業(yè)需要英雄，需要英雄的奉獻甚至是犧牲。中華文明之所以五千年燦爛不息，是因為民族英雄們奮不顧身的守候；中華民族之所以歷經(jīng)磨難仍巍然屹立，是因為先烈們用血肉之軀不斷加固堅不可摧的民族脊梁；祖國江山之所以如此多嬌，是因為有了英雄兒女們多彩絢麗的人生裝點；革命事業(yè)之所以銳不可當(dāng)，是因為人民英雄永垂不朽精神始終引領(lǐng)。

（三）堅定信念、不怕苦累的奮斗意義

在王杰生前所在連隊視察時,習(xí)總書記感觸地說,王杰“在榮譽上不伸手,在待遇上不伸手,在物質(zhì)上不伸手”,這“三不伸手”是一面鏡子,共產(chǎn)黨員都要好好照照這面鏡子?！叭簧焓帧笔枪伯a(chǎn)黨人永葆本色的奮斗精神的真實寫照。王杰是在苦難中成長起來的，當(dāng)兵時要求到任務(wù)最重的分隊，干活要到最艱苦的地方，訓(xùn)練要找最惡劣的條件，搶險要去最危險的站位。正是這種長期艱難困苦的磨煉，催生了王杰以苦為榮的樂觀精神和無堅不摧的鋼鐵意志，磨礪出王杰戰(zhàn)勝一切困難而不被困難所嚇倒的勇氣。

努力奮斗創(chuàng)造歷史，拼搏實干成就未來。一切偉大成就都是接續(xù)奮斗的結(jié)果，一切偉大事業(yè)都需要在繼往開來中推進。新時代是奮斗者的時代?！啊Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤’。今天,中華民族已經(jīng)實現(xiàn)了從站起來到富起來的偉大飛躍,在這樣一個和平年代和富裕時代,共產(chǎn)黨人必須闖過精神懈怠和享樂主義這一關(guān)。我們黨經(jīng)過艱苦卓絕的革命斗爭奪取政權(quán),要實現(xiàn)長期執(zhí)政,必須永葆革命本色,永葆奮斗精神。中國特色社會主義進入新時代,但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變,我們絕不能丟掉艱苦奮斗的精神。實現(xiàn)中國夢，創(chuàng)造全體人民更加美好的生活，任重而道遠，需要我們每一個人繼續(xù)付出辛勤勞動和艱苦努力。”“只要有堅定的理想信念、不懈的奮斗精神，腳踏實地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就?！?/p>

（四）忠于人民、盡心盡責(zé)的奉獻意義

習(xí)總書記指出，我們黨之所以有自我革命的勇氣，是因為我們黨除了國家、民族、人民的利益，沒有任何自己的特殊利益。從人民根本利益出發(fā)，檢視自己、審視自己，才能不掩飾缺點、不回避問題、不文過飾非，有缺點克服缺點，有問題解決問題，有錯誤承認并糾正錯誤。只有時時處處擺正公與私、義與利、是與非的關(guān)系，堅持“以革命利益為第一生命，以個人利益服從革命利益”，才能保持強大的人格力量。[4]自律自省是紅色基因的重要組成，忠于黨、忠于人民、無私奉獻，是共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)。

王杰時刻把為人民服務(wù)記在心中，他走到哪里，好事就做到哪里；為了不耽誤工作和訓(xùn)練，他一再推遲婚期；為了把探親休假的機會讓給更需要的戰(zhàn)友，他入伍4 年只回過一次家，工作中把部隊長年累月的施工任務(wù)看作為人民服務(wù)的幸福生活，希望把青春和熱血全部獻給人民。他在日記中寫道:“什么是理想,革命到底就是理想。什么是前途,革命事業(yè)就是前途。什么是幸福,為人民服務(wù)就是幸福。什么是痛苦?失去人民的信任和為人民工作的機會就是最大的痛苦?！边@是王杰的“人生四問”。“人生四問”是一種捫心自問,是一種反躬自省,是一種對個人靈魂的凈化之問。我們閱讀王杰的日記可以看到,王杰常常在日記中反省自己。他寫道:“人一生以能服從祖國的需要為最快樂”“如果一個人對自己的吃穿太講究,日子長了,就會忘本,就會脫離群眾,就會慢慢地失掉革命的勁頭”。共產(chǎn)黨員就要正確認識自己，積極開展自我審視、自我反思、自我剖析，及時糾正自身錯誤，摒棄不良作風(fēng)，方能不斷自我完善、自我提高。

三、王杰精神對加強高校黨員隊伍建設(shè)的啟示

百年大計，教育為本。今年是中國共產(chǎn)黨成立100 周年，我國開啟了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。黨和國家事業(yè)發(fā)展對高等教育的需要，對科學(xué)知識和優(yōu)秀人才的需要，比以往任何時候都更為迫切。我國高等教育要立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，心懷“國之大者”，把握大勢，敢于擔(dān)當(dāng)，善于作為，為服務(wù)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福貢獻力量。高校發(fā)展在黨委，黨委發(fā)展靠黨員。王杰精神就是在時刻踐行著共產(chǎn)黨人的初心和使命，高校發(fā)展就是要靠黨員干部和全體師生不斷擔(dān)當(dāng)、奉獻和拼搏。

全體黨員干部要善于擔(dān)當(dāng)。高等院校要準(zhǔn)確把握黨的建設(shè)新要求、準(zhǔn)確把握教育發(fā)展新階段、準(zhǔn)確把握學(xué)校發(fā)展新挑戰(zhàn)。堅定理想信念，切實提高政治站位，自覺錘煉黨性修養(yǎng)，筑牢對黨絕對忠誠的思想根基。各級干部在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中切實提高“四力”，即強化理論武裝，提升“政治力”；明確共同目標(biāo)，增強“凝聚力”；善于統(tǒng)籌謀劃，強化“協(xié)調(diào)力”；加強效能建設(shè)，提高“執(zhí)行力”，在學(xué)校的建設(shè)發(fā)展中充分發(fā)揮示范引領(lǐng)帶頭作用，形成鼓勵擔(dān)當(dāng)作為、崇尚苦干實干的良好風(fēng)尚，積極推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

全體教師要樂于奉獻。敬重學(xué)問、關(guān)愛學(xué)生、嚴于律己、為人師表，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，既要做到“藝高”，更要做到“德高”，讓教師更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。家長把學(xué)生交到學(xué)校，教師應(yīng)把責(zé)任、熱情、學(xué)識、水平全部奉獻給學(xué)生。在生活上關(guān)心學(xué)生，在感情上溫暖學(xué)生，在學(xué)習(xí)上督促學(xué)生。這就要求教師要牢固樹立奉獻意識，以奉獻為樂，以吃苦為樂，不比回報比奉獻，不講享受講付出。真正做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”。

全體學(xué)生要勇于拼搏。大學(xué)生應(yīng)該志存高遠。中國夢需要在青年一代的接續(xù)奮斗中實現(xiàn)，大學(xué)生應(yīng)該自覺把自己的奮斗與國家的前途命運聯(lián)系起來，在奮斗中彰顯青春個性。大學(xué)生應(yīng)該勇于開拓。新時代是奮斗者的時代，幸福都是奮斗出來的。大學(xué)生正值青春年華，要敢于開拓進取、創(chuàng)新發(fā)展，在奮斗中進步、在奮斗中成長、在奮斗中實現(xiàn)青春夢想。