農(nóng)機(jī)實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化安全管理的探索與實(shí)踐

趙耀東1，唐明祥，董桂軍

(1. 吉林大學(xué) 實(shí)驗(yàn)室管理處，長(zhǎng)春 130062；2. 吉林大學(xué) 植物科學(xué)學(xué)院，長(zhǎng)春 130062)

0 引言

農(nóng)機(jī)實(shí)驗(yàn)室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)實(shí)驗(yàn)室)隸屬于吉林大學(xué)植物科學(xué)學(xué)院智能農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心，該實(shí)驗(yàn)室主要是用于停放拖拉機(jī)、作業(yè)機(jī)械、維修保養(yǎng)設(shè)備及零部件等的場(chǎng)所，實(shí)驗(yàn)室的拖拉機(jī)、作業(yè)機(jī)械除用于給學(xué)生授課之外，還擔(dān)負(fù)著學(xué)院試驗(yàn)地的田間作業(yè)。這些機(jī)械的狀態(tài)及室內(nèi)環(huán)境直接關(guān)系到授課質(zhì)量及能否順利保障學(xué)院試驗(yàn)地的田間作業(yè)，所以對(duì)農(nóng)機(jī)實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化安全管理尤為重要。

1 實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)狀

1.1 管理者和執(zhí)行者重視程度不夠

出現(xiàn)上述情況，最主要的原因是重視程度不夠，安全思想淡薄，安全管理在平時(shí)的工作中得不到有效地重視，對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任認(rèn)識(shí)膚淺、思想麻痹、落實(shí)不到位，心存僥幸，對(duì)平時(shí)的安全管理工作說(shuō)得多、做得少、存在嚴(yán)重得形式主義，甚至連基本的形式都談不上[1]。實(shí)驗(yàn)室安全管理制度不健全，有的工作無(wú)章可循，由此存在分工不明確、責(zé)任未落實(shí)到人頭，對(duì)實(shí)驗(yàn)技術(shù)工人缺乏宣傳培訓(xùn)，實(shí)驗(yàn)技術(shù)工人無(wú)安全管理制度意識(shí)，干工作隨意性很強(qiáng)，對(duì)安全隱患沒(méi)有預(yù)判和充分的估計(jì)，從而造成機(jī)械在試驗(yàn)地的田間作業(yè)中不夠順利，工作中不可避免地出現(xiàn)故障，有時(shí)嚴(yán)重影響作業(yè)進(jìn)度，尤其是對(duì)部分機(jī)械年頭比較多，甚至處于停產(chǎn)狀態(tài)，對(duì)這部分機(jī)械的零部件購(gòu)買(mǎi)困難，特別是在作業(yè)中出現(xiàn)，那就更難及時(shí)弄到相關(guān)配件，嚴(yán)重影響作業(yè)進(jìn)度與質(zhì)量。

1.2 實(shí)驗(yàn)室設(shè)施不完善

由于實(shí)驗(yàn)設(shè)施不完善，實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有專(zhuān)門(mén)放置零部件、維修保養(yǎng)工具、付油等的專(zhuān)門(mén)空間，有的地方存在不必要的地溝，從而造成實(shí)驗(yàn)室的機(jī)械停放雜亂，拖拉機(jī)、作業(yè)機(jī)械混停、零部件放置隨意、付油也是放置不合理，這些都存在機(jī)械傷害人員的嚴(yán)重安全隱患，同時(shí)給學(xué)生授課也帶來(lái)不便，還影響了田間作業(yè)的時(shí)候使用機(jī)械的進(jìn)出。

1.3 電路布局不合理

實(shí)驗(yàn)室的用電比較亂，插座布設(shè)不到位且數(shù)量不夠，由此造成不規(guī)范私接插排。實(shí)驗(yàn)室在運(yùn)行中是離不開(kāi)用電的，如果用電人員未嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，或者人為碰著，還有可能挪動(dòng)設(shè)備不小心將電線絕緣層破壞等情況都會(huì)存在觸電或引發(fā)火災(zāi)隱患。

2.4 未設(shè)專(zhuān)門(mén)的安全管理人員

由于安全管理責(zé)任重大，而安全管理的主要工作是檢查、督促。由此讓實(shí)驗(yàn)室缺乏安全意識(shí)的工作人員覺(jué)得怎么干都行，反正沒(méi)人過(guò)問(wèn)，農(nóng)機(jī)具常常是帶著泥土、灰塵、殘余秸稈、雜草等停放在實(shí)驗(yàn)室，用完的機(jī)具更談不上及時(shí)維修保養(yǎng)，所以大部分農(nóng)機(jī)具處于非良好狀態(tài)，從而出現(xiàn)給學(xué)生授課造成部分負(fù)面影響，對(duì)試驗(yàn)地的田間作業(yè)保障不及時(shí)且增加維修保養(yǎng)成本。

2 實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化安全管理的措施

2.1 完善實(shí)驗(yàn)室的基本條件

針對(duì)該實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)狀，首先對(duì)該實(shí)驗(yàn)室的基本條件進(jìn)行改造，為了規(guī)范附油、零部件的合理有序放置，以及部分修理設(shè)備的合理安裝，1—4號(hào)門(mén)對(duì)應(yīng)的大屋用彩鋼板做隔斷，將4號(hào)門(mén)對(duì)應(yīng)的空間分割出來(lái)專(zhuān)門(mén)用做維修保養(yǎng)涉及的工具、零部件、付油、修理設(shè)備的安裝等。將19號(hào)門(mén)對(duì)應(yīng)的空間里的地溝填平，以利于農(nóng)機(jī)具能順利通過(guò)不至于掉進(jìn)地溝造成不必要的損失。另外協(xié)調(diào)后勤部門(mén)完善了實(shí)驗(yàn)室的照明燈及部分插座。

2.2 實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員負(fù)責(zé)管理

為了規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化安全管理，安排了1名責(zé)任心很強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)老師負(fù)責(zé)該實(shí)驗(yàn)室的日常管理。這名老師按要求帶領(lǐng)并指導(dǎo)2名實(shí)驗(yàn)技術(shù)工人對(duì)該實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的使用、維修、維護(hù)，保持實(shí)驗(yàn)室設(shè)備有序擺放及清潔衛(wèi)生，為教學(xué)及試驗(yàn)地的田間作業(yè)提供強(qiáng)有力的保障。

2.3 規(guī)范農(nóng)機(jī)具使用前后的管理

為了使農(nóng)機(jī)具始終處于良好狀態(tài)，必須規(guī)范農(nóng)機(jī)具使用管理。使用前，對(duì)所使用農(nóng)機(jī)具進(jìn)行全面檢查及試運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并做好必要的調(diào)試。在使用過(guò)程中，嚴(yán)格按操作規(guī)程使用農(nóng)機(jī)具，避免使用不當(dāng)造成不必要的損失，同時(shí)，在作業(yè)過(guò)程中，一定要勤檢查作業(yè)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，以確保作業(yè)質(zhì)量。每天使用后需要進(jìn)行必要的保養(yǎng)，主要包括“清潔、潤(rùn)滑、緊定”三個(gè)方面的內(nèi)容，其中清潔就是指對(duì)農(nóng)機(jī)具的外部進(jìn)行全面清理，尤其是在較為惡劣的環(huán)境下，使用完畢后應(yīng)及時(shí)清理相關(guān)機(jī)具，及時(shí)清除設(shè)備表面上的雜草、沙土、雜物等，潤(rùn)滑就是指對(duì)拖拉機(jī)及作業(yè)機(jī)械進(jìn)行加注潤(rùn)滑脂，檢查拖拉機(jī)潤(rùn)滑系統(tǒng)的機(jī)油是否缺，必要時(shí)進(jìn)行添加，緊定就是在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)或者易松動(dòng)的螺栓螺母進(jìn)行緊固，以免造成機(jī)具的加速損壞。農(nóng)機(jī)具完成季節(jié)性作業(yè)之后，必須進(jìn)行內(nèi)外部全面清理、疏通，加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng)和管理，此項(xiàng)工作未做或未做到位不得停放到實(shí)驗(yàn)室。

2.4 定期檢查實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備

儀器設(shè)備是教師給學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的核心，儀器設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間停放會(huì)不同程度地自然損壞，這些都會(huì)對(duì)教學(xué)的順利開(kāi)展產(chǎn)生一定的負(fù)面影響，為此，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備開(kāi)展定期的檢查是必要的。定期檢查的主要內(nèi)容有兩個(gè)方面，一是檢查儀器設(shè)備是不是存在影響實(shí)踐教學(xué)的安全因素，二是檢查儀器設(shè)備在使用過(guò)程中是否有影響實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行的異常情況等。只有這樣持之以恒地定期檢查儀器設(shè)備的狀態(tài)，才能有效地保障各實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行，保證教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也為農(nóng)機(jī)具進(jìn)行田間作業(yè)提供有力保障[2]。

2.5 規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室的整體布局

實(shí)驗(yàn)室的主要功能就是保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)和保障學(xué)院試驗(yàn)地的田間作業(yè)，這就要求實(shí)驗(yàn)室必須布局合理。其做法是，將實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備及零部件等進(jìn)行分類(lèi)放置，便于使用，按3個(gè)板塊進(jìn)行布局，一是將拖拉機(jī)有序停放到1—3號(hào)門(mén)對(duì)應(yīng)的房間，二是將作業(yè)機(jī)械在17—20號(hào)門(mén)對(duì)應(yīng)的大空間按一定的間隔距離、按使用的先后順序、常用與不常用的原則進(jìn)行有序停放，三是將零部件、付油、部分修理設(shè)備放置到一個(gè)專(zhuān)門(mén)的房間，以免放到其他房間比較亂而影響實(shí)驗(yàn)室的整體效果。按照這樣的分類(lèi)放置之后，能保證授課有一定的活動(dòng)空間，減少了安全隱患，拖拉機(jī)進(jìn)出也很方便，同時(shí)，在進(jìn)行試驗(yàn)地田間作業(yè)機(jī)具的進(jìn)出互不干擾，更加快捷方便。

2.6 建立健全各種制度

為了創(chuàng)造一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境，根據(jù)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的管理規(guī)定，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際，制定行之有效的管理制度，達(dá)到科學(xué)、安全、規(guī)范、高效的目的。

2.6.1 落實(shí)崗位職責(zé)，明確管理責(zé)任

實(shí)驗(yàn)室主任為安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)制定實(shí)驗(yàn)室主任、實(shí)驗(yàn)人員、實(shí)驗(yàn)技術(shù)工人的崗位安全職責(zé)，實(shí)驗(yàn)室主任負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室安全管理的全面工作，實(shí)驗(yàn)人員負(fù)責(zé)教學(xué)過(guò)程中學(xué)生和儀器設(shè)備的安全，實(shí)驗(yàn)技術(shù)工人負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)機(jī)械的使用、保養(yǎng)、維修全過(guò)程的安全。

2.6.2 安全用電管理

用電時(shí)首先要檢查電源開(kāi)關(guān)、電機(jī)和設(shè)備各部分是否完好，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題先行排除再接通電源；啟動(dòng)或關(guān)閉用電設(shè)備時(shí)，必須將開(kāi)關(guān)扣嚴(yán)或拉妥，防止似接非接，使用用電設(shè)備時(shí)，必須先了解其性能，嚴(yán)格按操作規(guī)程操作；人員較長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室或電源中斷時(shí)，必須切斷電源開(kāi)關(guān)；實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不得有裸漏的點(diǎn)線頭，電源開(kāi)關(guān)內(nèi)不得堆放物品，以免觸電或發(fā)生火災(zāi)，使用電焊機(jī)時(shí)必須做好安全防護(hù)；萬(wàn)一有人觸電時(shí)，應(yīng)立即切斷電源或用絕緣物體將電線與人體分離后，再實(shí)施搶救。

2.6.3 農(nóng)機(jī)使用安全管理

農(nóng)機(jī)駕駛操作人員必須熟練掌握拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)、作業(yè)機(jī)械等設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及使用維修與保養(yǎng)知識(shí)，杜絕酒后操作任何農(nóng)機(jī)具。實(shí)驗(yàn)室的農(nóng)業(yè)機(jī)械必須保持良好狀態(tài)。其中動(dòng)力機(jī)械經(jīng)常保持“五凈、四不漏、六封閉、一完好”，“五凈”指油、水、氣、機(jī)械、工具凈；“四不漏”指油、水、氣、電不漏；“六封閉”是指柴油箱口、汽油箱口、機(jī)油加注口、機(jī)油檢視口、汽化器、磁電機(jī)要封閉；一完好指技術(shù)狀態(tài)完好，動(dòng)力和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完全符合國(guó)家規(guī)定。作業(yè)機(jī)械必須達(dá)到“三靈活、五不、一完好”，三靈活指操作、轉(zhuǎn)動(dòng)、升降靈活；“五不”指不松曠、不鈍刀、不變形、不銹蝕、不缺件；一完好指技術(shù)狀態(tài)完好，動(dòng)力和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完全符合國(guó)家規(guī)定。

2.6.4 消防安全管理

實(shí)驗(yàn)室是教學(xué)和保障學(xué)院試驗(yàn)地田間作業(yè)的重要場(chǎng)所，加強(qiáng)科學(xué)管理，建立和健全消防安全保障措施是保證教學(xué)、生產(chǎn)順利進(jìn)行的重要舉措。落實(shí)消防安全責(zé)任人制度，實(shí)驗(yàn)室管理人員是實(shí)驗(yàn)室防火安全工作的第一責(zé)任人，實(shí)驗(yàn)室管理人員必須牢固樹(shù)立安全第一的思想，必須定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行防火安全檢查，及時(shí)消除各種火險(xiǎn)隱患，并做好安全檢查記錄[3]。認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不得違章作業(yè)。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不準(zhǔn)私拉電線，如果是工作所需，必須報(bào)請(qǐng)后勤部門(mén)給予處理，任何人不準(zhǔn)隨意改動(dòng)。實(shí)驗(yàn)室原則上不得存放易燃、易爆物品，若是必須存放，這些物品必須與火源、電源保持一定距離，不得隨意堆放。不得在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)吸煙或動(dòng)用明火作業(yè)。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)需要存放一定數(shù)量的消防器材，消防器材要放置在明顯的便于取用的位置，制定專(zhuān)人管理。實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備和其他物品的存放要規(guī)范、整潔、有序，符合安全規(guī)范要求，實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)禁存放私人生活用品；實(shí)驗(yàn)室管理人員必須做到“三懂三會(huì)”，即懂所在的火災(zāi)危險(xiǎn)性，會(huì)撥打火警電話119，懂預(yù)防火災(zāi)的措施，會(huì)使用滅火器材，懂滅火的基本方法，會(huì)撲滅初起火險(xiǎn)和自救。如發(fā)生火災(zāi)、火警時(shí)應(yīng)立即組織有效搶救，同時(shí)及時(shí)上報(bào)學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，所有參加搶救人員要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)，服從指揮。工作人員離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，必須關(guān)掉儀器設(shè)備的電源，實(shí)驗(yàn)和工作完畢，離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室必須切斷總電源，關(guān)閉水源，鎖好門(mén)窗，節(jié)假日期間要做好防盜、防火工作。實(shí)驗(yàn)室安全工作嚴(yán)格實(shí)行誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，如果出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行追責(zé)。

3 結(jié)語(yǔ)

實(shí)驗(yàn)室是學(xué)院進(jìn)行教學(xué)和生產(chǎn)的重要場(chǎng)所，實(shí)驗(yàn)室安全工作的核心就是杜絕發(fā)生安全事故，防止人身傷害及儀器設(shè)備損壞。為此實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作必須堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合防治”的理念，樹(shù)立紅線和底線意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行各種安全規(guī)定，提高全體人員的防范意識(shí)，開(kāi)展定期與不定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，防范于未然，保證教學(xué)與生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

(03)