信息化背景下高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨建工作創(chuàng)新微探

摘要：科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，不僅推動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的上升，而且也加快了新媒體行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展步伐。在高校學(xué)生的黨建工作中加入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，既是一種挑戰(zhàn)也是一種機(jī)遇。本文將結(jié)合目前信息化背景下高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨建工作的創(chuàng)新進(jìn)程來(lái)提出一些思考和建議。

關(guān)鍵詞：信息化背景，高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)建檔，工作創(chuàng)新。

引言

黨建工作之所以開(kāi)展，是為了幫助高校學(xué)生培養(yǎng)更好的思想政治理論，成為更優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人，同時(shí)也是高校開(kāi)展教育工作的重要前提工作之一。結(jié)合黨中央提出的十九大報(bào)告，可以發(fā)現(xiàn)對(duì)于高校黨建教育工作，我國(guó)黨中央是投入了較高的要求以及較為明確的行動(dòng)綱領(lǐng)的。隨著信息化時(shí)代的不斷進(jìn)步，我國(guó)人民的日常生活發(fā)生了諸多改變，同時(shí)也為在校學(xué)生的日常生活工作帶來(lái)了一定的影響。本文章結(jié)合信息化背景來(lái)淺析目前我國(guó)高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨建工作中所蘊(yùn)含的創(chuàng)新途徑。

一 信息化背景對(duì)在校學(xué)生產(chǎn)生的意義

信息化時(shí)代的到來(lái)，不僅依附于新媒體科技的進(jìn)步，同時(shí)也是人類(lèi)文明向前邁進(jìn)的一大表現(xiàn)?，F(xiàn)實(shí)化時(shí)代的發(fā)展為高校黨建工作不僅提供了便利，同時(shí)也帶來(lái)了一定的挑戰(zhàn)。任何事物都是一把雙刃劍，在帶來(lái)優(yōu)勢(shì)的同時(shí)還會(huì)帶來(lái)一定的弊端，信息化時(shí)代在幫助人們?nèi)粘Ｉ钆c工作的同時(shí)，也會(huì)對(duì)大學(xué)生的思維模式養(yǎng)成以及價(jià)值觀的養(yǎng)成工作產(chǎn)生一定的影響。

信息化時(shí)代的背景下，人們會(huì)處于一個(gè)較為開(kāi)放的環(huán)境，形形色色的信息通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)無(wú)差別的展現(xiàn)在高校建黨工作過(guò)程中。那些積極向上的信息可以豐富建黨工作的內(nèi)容，為建黨工作提供便利的條件，由于目前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達(dá)，還可以使黨務(wù)工作人員在第一時(shí)間就通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)掌握一手資料，并且發(fā)布給相關(guān)學(xué)生。但是網(wǎng)絡(luò)所展示的信息是魚(yú)龍混雜的，除了積極向上的還有許多不利于建黨工作發(fā)展，甚至危害學(xué)生價(jià)值觀養(yǎng)成的信息也會(huì)一并的展現(xiàn)出來(lái)。這一現(xiàn)象就會(huì)在潛移默化中影響學(xué)生黨員對(duì)于自身世界觀價(jià)值觀，道德觀的養(yǎng)成也會(huì)對(duì)于黨建工作產(chǎn)生一定的阻礙作用，使黨務(wù)工作人員的行為方式產(chǎn)生一定的扭曲變形，從而不利于傳播正確的輿論。

二 目前高校學(xué)生黨建工作中存在的問(wèn)題

信息化時(shí)代背景下不僅為高校黨建的黨務(wù)人員與學(xué)生黨員提供了較為便利的工作環(huán)境，但同時(shí)也在一定程度上為黨建工作帶來(lái)了相應(yīng)的挑戰(zhàn)。信息化背景下，新媒體時(shí)代中信息的傳播活動(dòng)是難以掌控和管理的，因此其傳播的內(nèi)容對(duì)于學(xué)生的日常行為規(guī)范會(huì)產(chǎn)生的影響也是難以琢磨的。若學(xué)生缺乏正直的價(jià)值觀來(lái)引導(dǎo)自身有區(qū)別的接收網(wǎng)絡(luò)技術(shù)帶來(lái)的信息，就有可能導(dǎo)致其政治立場(chǎng)不堅(jiān)定，黨性覺(jué)悟較低，從而影響導(dǎo)致一類(lèi)學(xué)生對(duì)于黨和國(guó)家的認(rèn)可程度。

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前的社會(huì)背景下，高校的黨建工作都沒(méi)有開(kāi)展較長(zhǎng)的時(shí)間，處于探索發(fā)展階段，沒(méi)有形成一定的體系。因此在黨建工作的過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生諸多問(wèn)題以及不足之處。舉例來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)的黨建工作一生搬硬套和強(qiáng)硬灌輸為主，部分黨務(wù)工作者對(duì)于新媒體技術(shù)的應(yīng)用能力較差，思想觀念較為落后，無(wú)法跟上時(shí)代的潮流，另外在黨建工作中也缺乏統(tǒng)一的規(guī)章制度來(lái)進(jìn)行約束，而高校也沒(méi)有提供較為完善的硬件設(shè)施，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)輔助黨建工作的完成既欠缺，有經(jīng)驗(yàn)的工作人員也缺乏相應(yīng)的硬件設(shè)備配置。正是因?yàn)檫@些問(wèn)題的存在導(dǎo)致目前我國(guó)高校黨建工作進(jìn)程緩慢。

三 信息化背景下高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)建黨工作創(chuàng)新的途徑

（一）信息化技術(shù)為載體完善黨建工作。

傳統(tǒng)的黨建工作不僅工作模式單一，而且容易使人枯燥乏味，工作效率也較低。在信息化背景下大學(xué)生在進(jìn)行黨建工作時(shí)應(yīng)該積極的進(jìn)行創(chuàng)新，革故鼎新，積極的把信息的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用到大學(xué)生日常建黨工作的體系中。通過(guò)各種網(wǎng)站來(lái)及時(shí)的更新黨建工作的信息幫助大學(xué)生更好的把信息化技術(shù)與黨建工作相融合，從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化黨建工作。另外還可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來(lái)進(jìn)行黨建工作的宣傳團(tuán)結(jié)利用網(wǎng)絡(luò)輿論來(lái)開(kāi)展宣傳，通過(guò)公眾號(hào)微博等時(shí)下最為流行的信息化載體來(lái)進(jìn)行黨建工作的宣傳與推送，打破傳統(tǒng)黨建工作的局限性利用多空間的宣傳來(lái)促進(jìn)黨建工作的順利開(kāi)展。

（二）結(jié)合實(shí)際情況，靈活運(yùn)用信息化手段。

每個(gè)學(xué)校因?yàn)閷?shí)際情況的差異，所以在黨建工作的開(kāi)展過(guò)程中，都會(huì)存在著細(xì)微的區(qū)別。但是無(wú)論存在著什么樣的區(qū)別，為了幫助學(xué)校黨建工作更好的開(kāi)展，都必須結(jié)合該學(xué)校已有的硬性條件，努力把信息化背景融入其中開(kāi)展適應(yīng)于自身學(xué)校的一套創(chuàng)新的黨建工作模式。舉例來(lái)說(shuō)可以通過(guò)建立相關(guān) Q Q群、公眾號(hào)等服務(wù)平臺(tái)來(lái)幫助更多的黨員或者預(yù)備黨員進(jìn)行答疑解惑。在日常生活中也可以對(duì)學(xué)生比較關(guān)注的國(guó)家大事、黨建內(nèi)容以及優(yōu)秀黨員的日常進(jìn)行一些宣傳，從而來(lái)豐富日常的黨建活動(dòng)，拓寬黨員之間進(jìn)行互動(dòng)的渠道。

另外在管理高校學(xué)生黨員的信息系統(tǒng)時(shí)，可以督促黨員群眾通過(guò)信息化手段來(lái)完善自身學(xué)習(xí)，進(jìn)度發(fā)展流程等各項(xiàng)活動(dòng)的記錄情況，這一舉措不僅可以完善傳統(tǒng)黨建工作中所存在的記錄漏洞，而且還可以促進(jìn)黨員更高質(zhì)量的發(fā)展。

（三）利用信息化技術(shù)，更加公開(kāi)透明的完成黨建工作

高校的黨員并不僅僅是大學(xué)生，他們更是一名優(yōu)秀的合格的黨員。因此大學(xué)生在踐行黨建工作時(shí)，不僅需要向?qū)W生群體匯報(bào)工作，更需要向廣大群眾開(kāi)展黨建工作透明化公開(kāi)化報(bào)告，充分發(fā)揮大學(xué)生群體的知情權(quán)。根據(jù)公平公正的原則利用信息化技術(shù)保證黨建工作相關(guān)信息，在第一時(shí)間可以公開(kāi)透明的讓廣大群眾及大學(xué)生群體了解的第一手資料，掌握學(xué)校黨建工作的相關(guān)部署情況。另外還可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓學(xué)生及廣大群體對(duì)黨建工作提出自己的意見(jiàn)和建議，對(duì)工作中存在的困惑提出問(wèn)題，促使黨組織和黨員與學(xué)生群眾之間能夠積極互動(dòng)，互相理解。

結(jié)語(yǔ)

信息化的時(shí)代背景不僅給大學(xué)生的黨建工作帶來(lái)了一定的機(jī)遇，同時(shí)也給他們帶來(lái)了一定的考驗(yàn)。利用時(shí)代背景來(lái)創(chuàng)新日常黨建工作是大學(xué)生更好的完善日常工作的一大途徑，也是確保高校黨建工作順利進(jìn)行，順應(yīng)時(shí)代要求的一大舉措。

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作者簡(jiǎn)介：常勇（1979.08），男，漢族，陜西三原人，工作單位：沈陽(yáng)理工大學(xué)，大學(xué)學(xué)歷，講師，研究方向 ：黨建、思想政治教育