疫情防控背景下學(xué)校后勤管理機(jī)制的研究

陳月華

學(xué)校后勤部門作為學(xué)校管理的有機(jī)組成部分，對學(xué)校的教育、教學(xué)、教研、人才培養(yǎng)等各方面工作起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)前，疫情形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，長沙市望城區(qū)東馬小學(xué)始終繃緊疫情防控這根弦，把全力做好疫情防控作為后勤部門的一項(xiàng)頭等大事來抓，嚴(yán)格落實(shí)“嚴(yán)防擴(kuò)散、嚴(yán)防暴發(fā)，確保一方凈土、確保生命安全”，為全校師生保駕護(hù)航。

一、健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)

面對省內(nèi)新一輪疫情，學(xué)校充分認(rèn)識到新型冠狀病毒肺炎等傳染病對師生身體健康的威脅、對社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能造成的嚴(yán)重影響，從保護(hù)師生健康、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度，重視疫情防控工作，按照國家、省、市、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。學(xué)校后勤管理機(jī)構(gòu)緊急啟動(dòng)《學(xué)校公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，并迅速成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急處置工作小組，定期進(jìn)行防控工作，進(jìn)一步建立健全衛(wèi)生責(zé)任制，完善后勤考核制度，確保學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

二、完善管理制度，實(shí)行嚴(yán)防聯(lián)控

1.制訂方案，完善機(jī)制

學(xué)校認(rèn)真研讀上級有關(guān)文件精神，認(rèn)真制訂應(yīng)對疫情防控的工作方案并落實(shí)。落實(shí)兼職校醫(yī)和負(fù)責(zé)后勤清掃人員參加疫情防控知識技術(shù)的培訓(xùn)和演練。進(jìn)一步做好疫情應(yīng)對物資準(zhǔn)備，確保應(yīng)對疫情物資供應(yīng)。一旦出現(xiàn)因病缺勤，必須在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告。

2.加強(qiáng)宣傳，及時(shí)預(yù)防

學(xué)校積極開展多種形式的健康宣傳，認(rèn)真普及新型冠狀病毒肺炎等各類傳染病防治知識。包括《新冠病毒疫苗接種知識的學(xué)習(xí)》等，做到師生人手一冊。利用校園廣播和宣傳專欄向師生進(jìn)行健康教育，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散。督促全體師生做到“四早”：早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。不信謠、不傳謠，科學(xué)宣傳疫情防控知識。

3.暢通渠道，上報(bào)及時(shí)

學(xué)校建立了“零報(bào)告”制度。建立健全校園內(nèi)有關(guān)學(xué)校與家長、部門和人員、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制，保證信息暢通，確保信息收集報(bào)送渠道通順。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)校內(nèi)值班，實(shí)行24小時(shí)值班制度，積極應(yīng)對，科學(xué)防控，做好疫情應(yīng)對的準(zhǔn)備，確保全校師生生命健康安全。

三、落實(shí)各項(xiàng)措施，狠抓衛(wèi)生工作

1.嚴(yán)格抓好學(xué)校日常衛(wèi)生保障工作

學(xué)校日常清潔工作要以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔，各方面應(yīng)避免過度消毒，即刻污染做到隨時(shí)清潔、消毒。學(xué)校定期開展食品安全工作自查，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，舉一反三，查漏補(bǔ)缺。針對疫情防控過程中存在的不到位和食品安全存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患，對照教育部、衛(wèi)健委辦公廳下發(fā)的防控技術(shù)方案，動(dòng)態(tài)制訂整改方案，動(dòng)態(tài)調(diào)整防控措施，落實(shí)疫情防控和各項(xiàng)食品安全工作措施，確保疫情防控和食品安全形勢穩(wěn)定可控。

2.做好個(gè)人衛(wèi)生與防護(hù)

學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生健康教育，落實(shí)每學(xué)期10個(gè)課時(shí)要求。要充分利用媒體，多方位采取多種形式，科學(xué)全面地普及新冠肺炎防控知識、傳染病防治知識、食品安全和營養(yǎng)知識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

總之，在疫情防控背景下，學(xué)校后勤管理部門要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、強(qiáng)化機(jī)制，堅(jiān)定不移地打贏防疫阻擊戰(zhàn)。