高校圖書館“思政+文化”模式新探索
——以華中師范大學(xué)圖書館為例

在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記對(duì)加強(qiáng)高校思想政治工作提出了以文化人、以文育人的新要求。在此背景下，華中師范大學(xué)圖書館結(jié)合本館業(yè)務(wù)特色開展了一系列文化推廣活動(dòng)，希望通過誦讀經(jīng)典等活動(dòng)來傳承優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化，讓學(xué)校師生讀者感受馥郁書香。

華中師范大學(xué)圖書館積極創(chuàng)新“思政+文化”活動(dòng)形式和活動(dòng)載體，以“文化育人”為關(guān)鍵詞，以“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，助力書香校園建設(shè)”為脈絡(luò)，通過傳承楹聯(lián)文化、打造“文華”品牌、開展經(jīng)典導(dǎo)讀等形式積極開展了一系列文化推廣活動(dòng)，促進(jìn)了校園師生對(duì)中華優(yōu)秀文化的理解、熱愛和傳承，極大推動(dòng)了學(xué)?！皶阈@”建設(shè)，在高校閱讀推廣中起到了示范作用。校圖書館被評(píng)為全國(guó)首批“全民閱讀示范基地”和湖北省首家大學(xué)生全民閱讀示范基地。

一、建立楹聯(lián)傳承基地，提升師生文化自信

作為歷史悠久的百年老校，華中師范大學(xué)有搖籃文學(xué)社、寒梅詩聯(lián)社、老教授協(xié)會(huì)等眾多文學(xué)社團(tuán)組織，楹聯(lián)詩詞創(chuàng)作氛圍非常濃厚。為更好地展現(xiàn)楹聯(lián)、書法等傳統(tǒng)文化的魅力，在新春佳節(jié)期間為師生讀者送上誠(chéng)摯的祝福。從2016年開始，每當(dāng)新春佳節(jié)來臨，圖書館都會(huì)聯(lián)合校老教授協(xié)會(huì)在校園內(nèi)、火車站、社區(qū)和企業(yè)開展“楹聯(lián)祝福送萬家”活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，校圖書館還舉辦了“傳承楹聯(lián)文化·建設(shè)書香校園”系列活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括現(xiàn)場(chǎng)書法潑墨、原創(chuàng)楹聯(lián)比賽、楹聯(lián)作品展等。同時(shí)以楹聯(lián)為主題設(shè)計(jì)了手繪書簽并清理出楹聯(lián)相關(guān)書籍200余冊(cè)，著手建立楹聯(lián)文化專藏。楹聯(lián)活動(dòng)開始成為學(xué)校的文化推廣品牌，每年定期舉行。

楹聯(lián)文化推廣活動(dòng)的蓬勃開展極大激發(fā)了學(xué)校師生楹聯(lián)創(chuàng)作的熱情：圖書館館員自發(fā)組建楹聯(lián)書畫協(xié)會(huì)，定期舉辦楹聯(lián)書法作品展；南湖書畫協(xié)會(huì)、文華讀書社、寒梅詩社等社團(tuán)都積極參加圖書館組織的各類楹聯(lián)文化活動(dòng)，寒梅詩社還出版楹聯(lián)詩詞合集40余部。學(xué)校楹聯(lián)文化推廣工作在社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛影響：湖北省文聯(lián)向圖書館捐贈(zèng)多套大型書法叢書；著名教育家余傳韜先生先后12次向?qū)W校捐贈(zèng)圖書1600余冊(cè)，珍貴書法作品手稿300余張；美國(guó)加州大學(xué)周錫瑞教授向?qū)W校捐贈(zèng)了600余冊(cè)文化類相關(guān)書籍。由圖書館舉辦的“楹聯(lián)文化依舊，社會(huì)服務(wù)創(chuàng)新”系列活動(dòng)被評(píng)為第二屆全國(guó)高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新案例大賽二等獎(jiǎng)。由于學(xué)校楹聯(lián)文化推廣工作在校內(nèi)外的廣泛影響，華中師范大學(xué)被中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)和湖北省楹聯(lián)學(xué)會(huì)評(píng)為“中國(guó)楹聯(lián)文化傳承基地暨湖北省楹聯(lián)文化傳承基地”。

二、打造“文華”閱讀品牌，引領(lǐng)學(xué)生回歸經(jīng)典

文華公書林作為中國(guó)“新圖書館運(yùn)動(dòng)”的發(fā)源地，不僅啟迪了武漢民智，也推動(dòng)了中國(guó)圖書館事業(yè)的發(fā)展。和文華公書林一脈相承的華中師范大學(xué)圖書館，近年來堅(jiān)持宣傳文華公書林歷史，不斷傳承和弘揚(yáng)文華公書林精神的內(nèi)涵。圖書館以開創(chuàng)中國(guó)開放辦館之先河的文華公書林命名了系列閱讀活動(dòng)，如“文華公書林講壇”“文華閱讀季”等，通過講文華故事，傳頌文華公書林導(dǎo)揚(yáng)文化的不朽精神，宣傳誦讀經(jīng)典、品味經(jīng)典的讀書新風(fēng)尚，引導(dǎo)學(xué)生“勤讀書、善讀書、讀好書?！碧岢疃乳喿x的讀書習(xí)慣，激勵(lì)學(xué)生傳承“傳播新知，弘揚(yáng)真理，立德達(dá)材，服務(wù)大眾”的文華理念。

利用“文華公書林講壇”平臺(tái)，圖書館充分發(fā)揮學(xué)校文史學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，借力學(xué)校歷史文化學(xué)院、文學(xué)院等院系國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、基地的知名博導(dǎo)教授，在全校牽頭組織高品質(zhì)、獨(dú)具風(fēng)格的“文華閱讀季”活動(dòng)。近年來，圖書館已先后在校內(nèi)開展了以《史記》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《詩經(jīng)》《論語》《李白詩歌》等為代表的“中華經(jīng)典導(dǎo)讀系列講座”?！拔娜A公書林講壇”的這一系列講座注重剖析傳統(tǒng)經(jīng)典作品的理論內(nèi)涵和成書特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)經(jīng)典文學(xué)作品的興趣和內(nèi)在思考，幫助學(xué)生“愛經(jīng)典、學(xué)經(jīng)典、知經(jīng)典、回歸經(jīng)典?！弊寧熒诮?jīng)典著作的解讀過程中共同了解世界、審視自我、涵養(yǎng)精神。

在“文華閱讀季”里，圖書館每年與校團(tuán)委聯(lián)合主辦華中師范大學(xué)“詩韻流光”“桂子山問月”“經(jīng)典盛宴”“歲月如歌”等經(jīng)典誦讀大賽，誦讀內(nèi)容包括歌頌祖國(guó)的愛國(guó)詩歌、思索修身治國(guó)的諸子散文、表現(xiàn)家國(guó)情懷與浪漫愛情的古典詩詞、勸君惜時(shí)的箴言良語等。在活動(dòng)內(nèi)容上，突出“詩書禮樂”和“經(jīng)典閱讀”，用傳統(tǒng)的、高雅的藝術(shù)形式來演繹經(jīng)典。在活動(dòng)形式上，通過情景交流、游戲、比賽的方式，用楹聯(lián)、成語、詩詞等文學(xué)形式來承載經(jīng)典。大賽將閱讀、朗誦和表演結(jié)合起來，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，用誦讀的形式增加經(jīng)典閱讀的感染力和吸引力，通過“唱、讀、講、演、誦”等多種形式推廣經(jīng)典閱讀，讓學(xué)生感悟經(jīng)典，展示才華，承續(xù)傳統(tǒng)，傳播文化，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)作出更大貢獻(xiàn)。上述活動(dòng)被校內(nèi)外多家媒體先后報(bào)道。

三、加強(qiáng)校外文化輻射，推進(jìn)“書香荊楚”建設(shè)

文化育人是高校的重要職能，這不僅涉及學(xué)校本身的文化建設(shè)，更是一種社會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。近年來，圖書館積極整合資源，加強(qiáng)與校外單位的合作共建，積極履行社會(huì)服務(wù)職能，加強(qiáng)校外文化輻射。2018年～2019年，學(xué)校圖書館先后協(xié)辦了湖北省“書香荊楚·文化湖北”全民讀書月活動(dòng)和2019年“同聲誦祖國(guó)，悅讀新時(shí)代”湖北省全民閱讀活動(dòng)周等大型活動(dòng)的開幕式和啟動(dòng)儀式。同時(shí)，校圖書館還聯(lián)合湖北省青聯(lián)等舉辦了“書香荊楚·文化湖北”系列讀書活動(dòng)，并在現(xiàn)場(chǎng)舉辦了文化閱讀相關(guān)展覽；與洪山區(qū)區(qū)直機(jī)關(guān)工委簽訂合作共建協(xié)議，雙方相互授牌成為“中共洪山區(qū)區(qū)直機(jī)關(guān)工委黨員干部學(xué)習(xí)基地”和“華中師范大學(xué)圖書館全民閱讀推廣基地”，實(shí)現(xiàn)資源共享；成為洪山區(qū)“讀書之城”建設(shè)之“書香飄機(jī)關(guān)”系列活動(dòng)的支持單位，為基地所在的機(jī)關(guān)干部推薦必讀書目并開展經(jīng)典書目導(dǎo)讀講座和讀書交流活動(dòng)；在省楹聯(lián)學(xué)會(huì)的指導(dǎo)下，與南郡楹聯(lián)博物館聯(lián)合建立中國(guó)楹聯(lián)文化傳承教育實(shí)習(xí)基地，積極擴(kuò)大學(xué)校作為全國(guó)和湖北省楹聯(lián)文化傳承基地的影響和輻射作用；定期邀請(qǐng)中國(guó)期刊網(wǎng)、萬方等常用數(shù)據(jù)庫商與學(xué)生面對(duì)面交流，通過舉行有獎(jiǎng)注冊(cè)、有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒂歇?jiǎng)答題等活動(dòng)，吸引更多的學(xué)生了解、使用并用好數(shù)字資源，每年舉辦數(shù)字資源培訓(xùn)20余場(chǎng)；推出“校友卡”服務(wù)，每年為畢業(yè)校友辦理校友閱覽卡2000余張，讓離校師生可隨時(shí)回校查閱文獻(xiàn)，延續(xù)閱讀好習(xí)慣，此舉深受校友好評(píng)。

四、充分發(fā)揮示范作用，文化育人成果豐碩

圖書館在積極弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、加快推進(jìn)書香校園建設(shè)的同時(shí)，注重總結(jié)和提煉工作方法，在文化傳承推廣方面的示范引領(lǐng)作用受到了各級(jí)各界的高度認(rèn)可。組織的多項(xiàng)文化活動(dòng)被教育部圖工委、全國(guó)師范聯(lián)盟、中圖學(xué)會(huì)、省圖學(xué)會(huì)等評(píng)為文化推廣先進(jìn)案例；被中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)評(píng)為全國(guó)首批“全民閱讀示范基地”；被湖北省新聞出版廣電局評(píng)為湖北省首家“大學(xué)生全民閱讀示范基地”，被湖北省高校圖工委評(píng)為“省高校圖書館先進(jìn)集體”，被湖北省全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組授予省“十佳青年書香號(hào)”榮譽(yù)稱號(hào)；被洪山區(qū)委宣傳部評(píng)為“洪山區(qū)十佳閱讀基地”。圖書館舉辦的楹聯(lián)文化系列活動(dòng)被教育部圖工委評(píng)為全國(guó)圖書館創(chuàng)新服務(wù)案例大賽二等獎(jiǎng)；圖書館多次被評(píng)為年度校管理服務(wù)系列“文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)。

活動(dòng)效果在師生讀者中廣受好評(píng)：圖書館充分發(fā)揮學(xué)校文化特色與優(yōu)勢(shì)，通過開展多樣化全方位的閱讀推廣活動(dòng)，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)融入校園文化建設(shè)中，在校內(nèi)形成了良好的文化氛圍。師生讀者反響熱烈，校內(nèi)各單位和學(xué)生社團(tuán)積極參與我館組織的各項(xiàng)文化活動(dòng)；我館館員自發(fā)組建楹聯(lián)詩詞書畫協(xié)會(huì)，定期舉辦書畫展；我館服務(wù)對(duì)象滿意度測(cè)評(píng)連續(xù)多年名列前茅。上述活動(dòng)被《光明日?qǐng)?bào)》《湖北日?qǐng)?bào)》《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》《楚天都市報(bào)》及新華網(wǎng)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)、湖北經(jīng)視、長(zhǎng)江云等媒體宣傳報(bào)道。

文化傳承是高校圖書館的重要職能，如何讓高校思政工作和文化推廣工作“雙融雙促”，是圖書館一直在探索和創(chuàng)新的方向。在今后的工作中，圖書館將繼續(xù)貫徹黨的十九大提出的“堅(jiān)定文化自信、推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛”的重大戰(zhàn)略部署，積極創(chuàng)新“思政+文化”的活動(dòng)形式和活動(dòng)載體，為加強(qiáng)高校思政工作，優(yōu)化“環(huán)境思政”，建設(shè)好“書香校園”作出更大貢獻(xiàn)。