高校法制宣傳教育問題及建議策略

李菊文

（西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院，陜西 西安 710077）

法制宣傳教育是新形勢下高校加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，特別是黨的十九大以來，我國各大高校對于法制宣傳教育愈加重視，開展了一系列工作來提升高校法制宣傳教育水平［1］。高校大學(xué)生是國家建設(shè)和社會發(fā)展的儲備人才，其在校學(xué)習(xí)過程中，不僅僅要學(xué)習(xí)專業(yè)的理論知識，還必須加強(qiáng)對法制理念的學(xué)習(xí)和理解，對其今后融入社會主義法制建設(shè)中有著非常重要的意義［2］。

一、現(xiàn)階段高校法制宣傳教育工作中存在的問題

正如上文所提到的，高校教育不僅僅要讓學(xué)生掌握相關(guān)的專業(yè)理論知識和技能，還要將學(xué)生看作是國家建設(shè)和社會發(fā)展的重要資源，提升教育的全面性。在依法治國背景下，積極開展高校宣傳教育工作，提升法制教學(xué)水平，增強(qiáng)學(xué)生對法制理念的理解，對于今后我國法治社會建設(shè)水平的提升至關(guān)重要［3］。然而，現(xiàn)階段我國高校在實(shí)際開展法制宣傳教育工作的過程中，教育力度不足，師資力量薄弱，教育形式缺乏創(chuàng)新以及缺乏科學(xué)完善的宣傳系統(tǒng)等問題依然突出。在這樣的背景下，高校相關(guān)教育工作者必須正確認(rèn)識現(xiàn)階段法制宣傳工作中存在的問題，深入地分析和研究，并以此為基礎(chǔ)提出針對性地解決策略［4］。

（一）高校法制宣傳教育工作力度不足

從整體上來看，在過去的高校發(fā)展過程中，對于學(xué)生法制理念的宣傳和教育都存在力度不足的問題，沒有構(gòu)建一個(gè)良好的校園法制氛圍。特別是隨著近些年來我國社會發(fā)展，大學(xué)生就業(yè)時(shí)競爭愈烈，學(xué)習(xí)壓力不斷增強(qiáng)。社會關(guān)系也相應(yīng)得更加復(fù)雜多變［5］。與此同時(shí)，大學(xué)生犯罪事件的頻發(fā)，也讓大學(xué)生心理健康問題成了社會關(guān)注的重點(diǎn)。從本質(zhì)上來看，造成這一問題的原因在于大學(xué)生法制意識薄弱，高校法制宣傳教育工作力度不足。除了高校法制宣傳教育工作本身之外，在日常的教學(xué)活動(dòng)之中，也沒有深刻貫徹法制精神。比方說，一些高校為了緊抓學(xué)校的紀(jì)律問題，對學(xué)生在校的行為進(jìn)行嚴(yán)格的管制，一旦出現(xiàn)違規(guī)行為就進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰。這就造成學(xué)生逐漸養(yǎng)成了一種錯(cuò)誤的思想，錯(cuò)誤地以為離開校園之后就可以不再受到管制，這也是為什么近些年來很多大學(xué)生進(jìn)入工作崗位之后普遍存在懶散、懈怠等心理狀態(tài)的重要原因。甚至于一些學(xué)生，在離開校園之后從事非法活動(dòng)，走上犯罪之路。

（二）法制教育師資力量薄弱

很多高校從事法制教育的教師都是從其他專業(yè)借調(diào)而來，甚至于在一些理工科類院校中，從事法制宣傳教育的教師自身都對法制理念和相關(guān)理論知識不甚了解。在這樣的背景下，正常的法制教育工作都無法正常開展，更不要說提升法制教育水平［6］。除此之外，由于師資力量薄弱，非法學(xué)專業(yè)的教師在開展法制教育工作的過程中，為了保障教學(xué)進(jìn)度，只能夠采用照本宣科的教學(xué)方式，教學(xué)課堂沉悶呆板。這一情況的存在，不但不能夠起到應(yīng)有的教學(xué)效果，甚至?xí)饘W(xué)生的厭煩心理，對于后續(xù)法制教育工作的開展也會造成障礙，可謂得不償失。

（三）法制宣傳教育形式創(chuàng)新性不足

高校法制宣傳教育并非一門單純的理論課程，其同樣具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。但是現(xiàn)階段，我國大部分高校在開展法制宣傳教育的過程中都沒有認(rèn)識到這一問題，在實(shí)際教學(xué)的過程中仍然是以課堂理論教學(xué)為主，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)積極性難以得到有效提升。除此之外，很多高校由于對法制宣傳教育工作重視程度不足，更傾向于開展“省時(shí)省力”的法制知識教學(xué)，對于法制教育實(shí)踐活動(dòng)開展較少。除此之外，從教學(xué)內(nèi)容來看，法制教育大多集中于對法律和相關(guān)條文的介紹，沒有對相關(guān)法律案例、法律實(shí)踐等進(jìn)行介紹，無法達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。

（四）法制教育系統(tǒng)科學(xué)性和完善性不足

科學(xué)完善的法制教育系統(tǒng)是保障高校法制教學(xué)效率和質(zhì)量的前提。但是現(xiàn)階段我國很多高校法制教育工作明顯系統(tǒng)性不足，尚未構(gòu)建科學(xué)完善的法制教育系統(tǒng)，很多法制教育工作的開展都過于形式化，無法起到應(yīng)有的教學(xué)效果。同時(shí)，在制定法制教育工作體系和計(jì)劃的過程中，缺乏專業(yè)性指導(dǎo)，僅僅依靠行政人員來制定和實(shí)施，不但教學(xué)效率低下，也無法與學(xué)生的其他專業(yè)課程有效配合，這也是造成我國高校法制教育水平難以有效提升的重要原因。

二、高校法制宣傳教育水平提升的有效策略

現(xiàn)階段，我國法制建設(shè)水平顯著提升，國家建設(shè)和社會發(fā)展對于法制建設(shè)重要性的認(rèn)識也越來越深刻。2016年1月1日，我國憲法宣誓制度正式確立，目的在于增強(qiáng)公職人員的法制意識，增強(qiáng)憲法權(quán)威，為今后法治社會建設(shè)水平的進(jìn)一步提升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；诖?，在高校教育建設(shè)的過程中，必須充分地認(rèn)識到法制宣傳教育工作開展的重要性，針對現(xiàn)階段教學(xué)工作中存在的問題，提出相應(yīng)的解決策略，以此來提升我國高校法制宣傳教育水平。具體來講，主要包括以下幾個(gè)方面：

（一）進(jìn)一步提升法制宣傳教育工作力度

一方面，在今后開展高校法制宣傳教育工作的過程中，相關(guān)教育工作者首先要樹立正確的教學(xué)理念，充分地認(rèn)識到高校法制宣傳教育工作對于學(xué)生自身的發(fā)展、高校教學(xué)水平的提升以及法治社會建設(shè)水平的提升的重要性，從自身出發(fā)來加強(qiáng)教學(xué)工作力度。在日常的學(xué)習(xí)和工作中，積極學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識和理論，實(shí)時(shí)關(guān)注國家相關(guān)法律和政策，并將有價(jià)值的法制知識傳遞給學(xué)生；另一方面，從高校的角度來講，要進(jìn)一步健全法制宣傳教育工作體系，提升教育隊(duì)伍的專業(yè)性和全面性，結(jié)合高校學(xué)生的實(shí)際情況，靈活地調(diào)整教學(xué)形式，以提升教學(xué)效率為出發(fā)點(diǎn)開展工作，避免法制宣傳教育工作流于形式。

（二）打造高素質(zhì)法制宣傳教育師資隊(duì)伍

教師隊(duì)伍是高校法制宣傳教育工作的重要組成部分，只有保障教師隊(duì)伍的專業(yè)性，才能夠保障法制宣傳教育工作的質(zhì)量。因此，在今后的發(fā)展和建設(shè)過程中，一方面要加強(qiáng)對教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和考核，鼓勵(lì)教師進(jìn)行積極學(xué)習(xí)，不斷提升教師隊(duì)伍的法律專業(yè)性；另一方面，可以加強(qiáng)與相關(guān)院校的合作，要求其他高校法律專業(yè)的優(yōu)秀教師參與到本校的法制宣傳教育工作中，實(shí)現(xiàn)高校之間的聯(lián)合和資源共享。除此之外，在構(gòu)建高校聯(lián)合機(jī)制的過程中，可以將其他專業(yè)也納入聯(lián)合機(jī)制中，通過這樣的方式不但能夠極大地豐富法制宣傳教育資源，提升教學(xué)水平，也能夠?qū)ζ渌麑I(yè)的教學(xué)體系進(jìn)行有效完善，對于高校綜合水平的提升有著非常重要的意義。

（三）加強(qiáng)教育形式的創(chuàng)新和優(yōu)化

法制宣傳教育工作與其他教學(xué)工作不同，其一方面具有較高的重要性，另一方面在實(shí)際開展工作的過程中要注意靈活性，既要保障工作開展的力度、效果，也要避免引起學(xué)生的抵觸。因此，在今后開展相關(guān)工作的過程中，就必須注意教育形式和宣傳形式的創(chuàng)新與優(yōu)化。例如，相關(guān)部門和教育工作者可以將網(wǎng)絡(luò)平臺充分地利用起來，新媒體、自媒體等網(wǎng)絡(luò)平臺是時(shí)下非常流行的宣傳渠道，同時(shí)也深受學(xué)生們的喜愛。因此，可以考慮將法制宣傳教育工作與網(wǎng)絡(luò)平臺相結(jié)合，借助網(wǎng)絡(luò)平臺來豐富教育形式，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和理解法制知識，強(qiáng)化他們的法制意識，以此來起到事半功倍的效果。

總的來講，在當(dāng)前時(shí)代背景下，法制宣傳教育工作的重要性愈發(fā)凸顯，高校開展法制宣傳教育工作是大勢所趨。但是從當(dāng)前我國高校法制宣傳教育工作開展的現(xiàn)狀來看，各種問題的存在嚴(yán)重地阻礙了法制宣傳教育水平的提升。因此，在今后的發(fā)展過程中，相關(guān)部門和教育工作者必須對現(xiàn)階段工作中存在的問題充分認(rèn)識，積極采取有效措施來提升法制宣傳教育工作水平。